CN208689793U - 一种儿童用英语学习画板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种儿童用英语学习画板,包括主板、字母板、字母框、书写板、铰链、印花槽、几何图形印花、画笔槽、画笔、时钟、滑动槽、拨动块、隔板、磁粉、磁条、滑槽、滑轨和磁条孔,所述字母板与主板通过铰链转动连接,所述字母板表面均匀刻有二十六个字母框,所述主板表面安装有书写板,所述主板表面位于书写板上方开设有三个印花槽,且印花槽内卡有几何图形印花,所述主板表面位于书写板上方安装有时钟,所述主板表面位于书写板一侧开设有画笔槽,且画笔槽内部卡有画笔,此英语学习画板,通过字母板上的字母框来规范儿童对英文字母的书写,对应练习提升很快,各种几何图形印花提升儿童的智力发育,结构简单,价格低廉,使用方便。
Description
技术领域
本实用新型涉及英语学习画板技术领域,具体涉及一种儿童用英语学习画板。
背景技术
幼儿磁石画板是一种万能涂鸦模拟器,是一款专为儿童设计的流行的磁性绘图工具,你可以用磁笔和2个磁体形状来模拟绘图,使用滑动条模拟器来擦除绘图板上的图案。
现在儿童接触英语比较早,而且儿童时期英语学习基础非常重要,儿童对于英文字母的书写要规范,考虑到儿童比较喜欢画画,若在画画时能够练习书写字母,对于儿童未来的英语学习非常重要,为此,我们提出了一种儿童用英语学习画板。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了克服现有技术的不足,而提供一种结构简单、成本低、能够练习书写英语的英语学习画板,包括主板、字母板、字母框、书写板、铰链、印花槽、几何图形印花、画笔槽、画笔、时钟、滑动槽、拨动块、隔板、磁粉、磁条、滑槽、滑轨和磁条孔,所述字母板与主板通过铰链转动连接,所述字母板表面均匀刻有二十六个字母框,所述主板表面安装有书写板,所述主板表面位于书写板上方开设有三个印花槽,且印花槽内卡有几何图形印花,所述主板表面位于书写板上方安装有时钟,所述主板表面位于书写板一侧开设有画笔槽,且画笔槽内部卡有画笔,所述主板内部位于书写板下方固定有若干隔板,且隔板交错固定围成多个方格,所述隔板围成的方格内放置有磁粉,所述主板内部位于隔板正下方开设有磁条孔,且磁条孔内部放置有词条,所述磁条底部对称固定有滑轨,所述磁条孔底部对称开设有两条滑槽,且滑轨与滑槽滑动连接,所述主板表面位于书写板远离铰链一侧开设有滑动槽,所述拨动块穿过滑动槽固定与磁条固定连接。
作为优选,所述画笔端部采用铁材料制成。
作为优选,所述几何图形印花底部固定有磁铁。
作为优选,所述滑轨与滑槽呈凸字形。
作为优选,所述主板顶部开设有手提孔。
本实用新型的有益效果是:在学习英语时将字母板翻转盖在书写板上面,使用画笔在字母框中练习书写英文字母,二十六个英文字母反复练习,练习熟练后,将字母板翻开,用画笔在书写板上书写,对应练习提升更快,印花槽内的几何图形印花可以在书写板上印出相应图案,提高儿童智力,若要更新板面,通过滑动拨动块将磁条带动,上下滑动磁条,磁条将吸附在书写板背面的磁粉吸附脱离书写板,可清除书写板表面的图案文字,使用完毕后,将画笔卡入画笔槽内,将几何图形印花卡入印花槽内,此英语学习画板,通过字母板上的字母框来规范儿童对英文字母的书写,对应练习提升很快,各种几何图形印花提升儿童的智力发育,结构简单,价格低廉,使用方便。
附图说明
本实用新型将通过例子并参照附图的方式说明,其中:
图1是本实用新型的俯视解剖结构示意图;
图2是本实用新型的右视图结构示意图;
图3是本实用新型的集线管结构示意图;
图4是本实用新型的床板与绳子结构示意图;
图5是本实用新型磁铁的安装结构示意图。
图中:1、主板;2、字母板;3、字母框;4、书写板;5、铰链;6、印花槽;7、几何图形印花;8、画笔槽;9、画笔;10、手提孔;11、时钟;12、滑动槽;13、拨动块;14、隔板;15、磁粉;16、磁条;17、滑槽;18、滑轨;19、磁条孔;20、磁铁。
具体实施方式
本说明书中公开的任一特征,除非特别叙述,均可被其他等效或具有类似目的的替代特征加以替换。即,除非特别叙述,每个特征只是一系列等效或类似特征中的一个例子而已。
如图1-图5所示的一种儿童用英语学习画板,包括主板1、字母板2、字母框3、书写板4、铰链5、印花槽6、几何图形印花7、画笔槽8、画笔9、时钟11、滑动槽12、拨动块13、隔板14、磁粉15、磁条16、滑槽17、滑轨 18和磁条孔19,所述字母板2与主板1通过铰链5转动连接,所述字母板2 表面均匀刻有二十六个字母框3,所述主板1表面安装有书写板4,所述主板 1表面位于书写板4上方开设有三个印花槽6,且印花槽6内卡有几何图形印花7,所述主板1表面位于书写板4上方安装有时钟11,所述主板1表面位于书写板4一侧开设有画笔槽8,且画笔槽8内部卡有画笔9,所述主板1内部位于书写板4下方固定有若干隔板14,且隔板14交错固定围成多个方格,所述隔板14围成的方格内放置有磁粉15,所述主板1内部位于隔板14正下方开设有磁条孔19,且磁条孔19内部放置有词条,所述磁条16底部对称固定有滑轨18,所述磁条孔19底部对称开设有两条滑槽17,且滑轨18与滑槽17滑动连接,所述主板1表面位于书写板4远离铰链5一侧开设有滑动槽12,所述拨动块13穿过滑动槽12固定与磁条16固定连接,所述画笔9端部采用铁材料制成,铁材料能够将主板1内的磁粉15吸附到书写板4背面,从而实现书写功能,所述几何图形印花7底部固定有磁铁20,磁铁20与对应的图形一致,能够吸附磁粉15,在书写板4上印出相应图案,所述滑轨18与滑槽 17呈凸字形,凸形结构使滑轨18与滑槽17的连接更牢固,所述主板1顶部开设有手提孔10,方便画板的携带。
本具体实施方式的工作原理为:在学习英语时将字母板2翻转盖在书写板4上面,使用画笔9在字母框3中练习书写英文字母,二十六个英文字母反复练习,练习熟练后,将字母板2翻开,用画笔9在书写板4上书写,对应练习提升更快,印花槽6内的几何图形印花7可以在书写板4上印出相应图案,提高儿童智力,若要更新板面,通过滑动拨动块13将磁条16带动,上下滑动磁条16,磁条16将吸附在书写板4背面的磁粉15吸附脱离书写板 4,可清除书写板4表面的图案文字,使用完毕后,将画笔9卡入画笔槽8内,将几何图形印花7入印花槽6内。
本实用新型并不局限于前述的具体实施方式。本实用新型扩展到任何在本说明书中披露的新特征或任何新的组合,以及披露的任一新的方法或过程的步骤或任何新的组合。
Claims (5)
1.一种儿童用英语学习画板,包括主板(1)、字母板(2)、字母框(3)、书写板(4)、铰链(5)、印花槽(6)、几何图形印花(7)、画笔槽(8)、画笔(9)、时钟(11)、滑动槽(12)、拨动块(13)、隔板(14)、磁粉(15)、磁条(16)、滑槽(17)、滑轨(18)和磁条孔(19),其特征在于:所述字母板(2)与主板(1)通过铰链(5)转动连接,所述字母板(2)表面均匀刻有二十六个字母框(3),所述主板(1)表面安装有书写板(4),所述主板(1)表面位于书写板(4)上方开设有三个印花槽(6),且印花槽(6)内卡有几何图形印花(7),所述主板(1)表面位于书写板(4)上方安装有时钟(11),所述主板(1)表面位于书写板(4)一侧开设有画笔槽(8),且画笔槽(8)内部卡有画笔(9),所述主板(1)内部位于书写板(4)下方固定有若干隔板(14),且隔板(14)交错固定围成多个方格,所述隔板(14)围成的方格内放置有磁粉(15),所述主板(1)内部位于隔板(14)正下方开设有磁条孔(19),且磁条孔(19)内部放置有词条,所述磁条(16)底部对称固定有滑轨(18),所述磁条孔(19)底部对称开设有两条滑槽(17),且滑轨(18)与滑槽(17)滑动连接,所述主板(1)表面位于书写板(4)远离铰链(5)一侧开设有滑动槽(12),所述拨动块(13)穿过滑动槽(12)固定与磁条(16)固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种儿童用英语学习画板,其特征在于:所述画笔(9)端部采用铁材料制成。
3.根据权利要求1所述的一种儿童用英语学习画板,其特征在于:所述几何图形印花(7)底部固定有磁铁(20)。
4.根据权利要求1所述的一种儿童用英语学习画板,其特征在于:所述滑轨(18)与滑槽(17)呈凸字形。
5.根据权利要求1所述的一种儿童用英语学习画板,其特征在于:所述主板(1)顶部开设有手提孔(10)。
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