CN208646494U - 一种美术教学用临摹装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种美术教学用临摹装置，它包括临摹装置本体，临摹装置本体的上方设置有固定画板，固定画板的后方与临摹装置本体的后方通过合页连接，临摹装置本体的左右侧均设置有固定架，固定画板的四周设置有LED强光带，固定画板下方的左右两侧均设置有卡槽，卡槽的上方设置有U型固定槽，U型固定槽的下方设置有圆孔，圆孔的一端设置有螺母，圆孔的另一端设置有与螺母相配合使用的螺栓，U型固定槽的底部设置有卡块，临摹装置本体的上方四角均设置有隔板，临摹装置本体的下方四角均设置有支腿；本实用新型具有一物两用、使用方便、构造巧妙的优点。
Description
技术领域
本实用新型属于一种绘画设备，具体涉及一种美术教学用临摹装置。
背景技术
目前，越来越多的孩子从小就要接受艺术熏陶，而美术便是其中一项；但是对于刚开始学习绘画的学生而言，临摹便是最基础的；这些临摹的作品，一般是直接放置在平面上，然后利用一些透明的或者其他纸张放置在美术作品之上，进行临摹，这样临摹的效果，有时候并不是很好，特别是一些美术作品比较细腻，或者纸张比较卷曲时，造成临摹的效果更加不好；因此，需要一种美术教学用临摹装置。
发明内容
本实用新型的目的是为了克服现有技术的不足，而提供一种一物两用、使用方便、构造巧妙的一种美术教学用临摹装置。
本实用新型的目的是这样实现的：一种美术教学用临摹装置，它包括临摹装置本体，所述的临摹装置本体的上方设置有固定画板，所述的固定画板的后方与临摹装置本体的后方通过合页连接，所述的临摹装置本体的左右侧均设置有固定架，所述的固定画板的四周设置有LED 强光带，所述的固定画板下方的左右两侧均设置有卡槽，所述的卡槽的上方设置有U型固定槽，所述的U型固定槽的下方设置有圆孔，所述的圆孔的一端设置有螺母，所述的圆孔的另一端设置有与螺母相配合使用的螺栓，所述的U型固定槽的底部设置有卡块，所述的临摹装置本体的上方四角均设置有隔板，所述的临摹装置本体的下方四角均设置有支腿。
所述的隔板设置有多组。
所述的固定架的另一端可连接固定画板。
所述的2个U型固定槽位于同一水平线上且可随意调整。
所述的LED 强光带连接着电源且光强可调节。
所述的U型固定槽是由两块半U型固定槽相对组装而成的。
本实用新型的有益效果：本实用新型在使用时既可以当教具也可以当做临摹课桌；当教具时，将固定画板绕着合页旋转，然后用固定架固定；随后将U型固定槽在卡块与卡槽相互配合下，放置在固定画板前方的位置，将玻璃画板放置在U型固定槽的上方；通过调整螺栓螺母使U型固定槽稳定的夹紧玻璃画板；LED 强光带可随教学的需要进行调节；做临摹课桌时，可将U型固定槽从卡槽内拿出，将固定架从固定画板的左右方拆下，使固定画板水平置于临摹装置本体上方，将玻璃画板放在隔板上，即可进行临摹；多组隔板，可满足不同人的需求；总而言之，本实用新型具有一物两用、使用方便、构造巧妙的优点。
附图说明
图1是本实用新型一种美术教学用临摹装置的主视图。
图2是本实用新型一种美术教学用临摹装置的俯视图。
图3是本实用新型一种美术教学用临摹装置U型固定槽的结构图。
其中：1、临摹装置本体 2、固定画板 3、LED 强光带 4、玻璃画板 5、U型固定槽 6、卡槽 7、隔板 8、支腿 9、固定架 10、螺母 11、卡块 12、螺栓 13、合页。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型做进一步的说明。
实施例1
如图1-3所示，一种美术教学用临摹装置，它包括临摹装置本体1，所述的临摹装置本体1的上方设置有固定画板2，所述的固定画板2的后方与临摹装置本体1的后方通过合页13连接，所述的临摹装置本体1的左右侧均设置有固定架9，所述的固定画板2的四周设置有LED 强光带3，所述的固定画板2下方的左右两侧均设置有卡槽6，所述的卡槽6的上方设置有U型固定槽5，所述的U型固定槽5的下方设置有圆孔，所述的圆孔的一端设置有螺母10，所述的圆孔的另一端设置有与螺母10相配合使用的螺栓12，所述的U型固定槽5的底部设置有卡块11，所述的临摹装置本体1的上方四角均设置有隔板，7所述的临摹装置本体1的下方四角均设置有支腿8。
本实用新型的有益效果：本实用新型在使用时既可以当教具也可以当做临摹课桌；当教具时，将固定画板绕着合页旋转，然后用固定架固定；随后将U型固定槽在卡块与卡槽相互配合下，放置在固定画板前方的位置，将玻璃画板放置在U型固定槽的上方；通过调整螺栓螺母使U型固定槽稳定的夹紧玻璃画板；LED 强光带可随教学的需要进行调节；做临摹课桌时，可将U型固定槽从卡槽内拿出，将固定架从固定画板的左右方拆下，使固定画板水平置于临摹装置本体上方，将玻璃画板放在隔板上，即可进行临摹；总而言之，本实用新型具有一物两用、使用方便、构造巧妙的优点。
实施例2
如图1-3所示，一种美术教学用临摹装置，它包括临摹装置本体1，所述的临摹装置本体1的上方设置有固定画板2，所述的固定画板2的后方与临摹装置本体1的后方通过合页13连接，所述的临摹装置本体1的左右侧均设置有固定架9，所述的固定画板2的四周设置有LED 强光带3，所述的固定画板2下方的左右两侧均设置有卡槽6，所述的卡槽6的上方设置有U型固定槽5，所述的U型固定槽5的下方设置有圆孔，所述的圆孔的一端设置有螺母10，所述的圆孔的另一端设置有与螺母10相配合使用的螺栓12，所述的U型固定槽5的底部设置有卡块11，所述的临摹装置本体1的上方四角均设置有隔板7，所述的临摹装置本体1的下方四角均设置有支腿8，所述的隔板7设置有多组，所述的固定架9的另一端可连接固定画板2，所述的2个U型固定槽5位于同一水平线上且可随意调整，所述的LED 强光带3连接着电源且光强可调节，所述的U型固定槽5是由两块半U型固定槽5相对组装而成的。
本实用新型的有益效果：本实用新型在使用时既可以当教具也可以当做临摹课桌；当教具时，将固定画板绕着合页旋转，然后用固定架固定；随后将U型固定槽在卡块与卡槽相互配合下，放置在固定画板前方的位置，将玻璃画板放置在U型固定槽的上方；通过调整螺栓螺母使U型固定槽稳定的夹紧玻璃画板；LED 强光带可随教学的需要进行调节；做临摹课桌时，可将U型固定槽从卡槽内拿出，将固定架从固定画板的左右方拆下，使固定画板水平置于临摹装置本体上方，将玻璃画板放在隔板上，即可进行临摹；多组隔板，可满足不同人的需求；总而言之，本实用新型具有一物两用、使用方便、构造巧妙的优点。
Claims (6)
1.一种美术教学用临摹装置，它包括临摹装置本体，其特征在于：所述的临摹装置本体的上方设置有固定画板，所述的固定画板的后方与临摹装置本体通过合页连接，所述的临摹装置本体的左右侧均设置有固定架，所述的固定画板的四周设置有LED 强光带，所述的固定画板下方的左右两侧均设置有卡槽，所述的卡槽的上方设置有U型固定槽，所述的U型固定槽的下方设置有圆孔，所述的圆孔的一端设置有螺母，所述的圆孔的另一端设置有与螺母相配合使用的螺栓，所述的U型固定槽的底部设置有卡块，所述的临摹装置本体的上方四角均设置有隔板，所述的临摹装置本体的下方四角均设置有支腿。
2.根据权利要求1所述的一种美术教学用临摹装置，其特征在于：所述的隔板设置有多组。
3.根据权利要求1所述的一种美术教学用临摹装置，其特征在于：所述的固定架的另一端可连接固定画板。
4.根据权利要求1所述的一种美术教学用临摹装置，其特征在于：所述的2个U型固定槽位于同一水平线上且可随意调整。
5.根据权利要求1所述的一种美术教学用临摹装置，其特征在于：所述的LED 强光带连接着电源且光强可调节。
6.根据权利要求1所述的一种美术教学用临摹装置，其特征在于：所述的U型固定槽是由两块半U型固定槽相对组装而成的。
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2018
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