CN208488859U - 一种中央空调系统实训装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种中央空调系统实训装置,包括:支架上安装有风管系统、控制系统和冷热交换系统,支架的底部设置有脚轮,风管与模拟房间相连通,风管内集成设置有过滤器风机模块;热交换模块用于与风管内的空气进行热交换;主机通过热交换盘管与循环水箱中的循环水完成热交换;检测单元和执行单元布置于风管系统和冷热交换系统,用于检测和控制空气的参数和循环水的参数;检测单元的信号输出端与控制箱的信号输入端相连接,控制箱的信号输出端与执行单元的信号输入端相连接。本实用新型的中央空调系统实训装置将各模块集成,装置的结构紧凑、空间利用率高、占地面积小;底部设置有脚轮,移动灵活,有助于老师的教学和学生的学习。
Description
技术领域
本实用新型属于中央空调教学教具技术领域,特别涉及一种中央空调系统实训装置。
背景技术
中央空调系统具有节能环保、实用、制冷效率高等优点,广泛应用于现代建筑的空气处理。中央空调系统本身结构比较复杂,各子系统安装位置分散,部分结构需要隐蔽安装,出现故障后不易查找和检修,安装质量直接决定了中央空调系统高性能的发挥。在培训教学中,若采用实物对中央空调系统的拆装和维修技能进行培训,费用较高,实施困难,现在一般采用中央空调实训装置,向学展示中央空调系统实际完整的运行体系,帮助学生学习中央空调系统的安装、调试及维护。现有的中央空调实训装置将中央空调模型解体分步分区实训,一般都是将各个系统和模块分布在固定的台架上,这样的设计造成实训装置结构不集中、占地面积大、移动不灵活,不利于老师的教学和学生的学习。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种中央空调系统实训装置,以解决上述存在的技术问题。本实用新型的中央空调系统实训装置将各模块集成,装置的结构紧凑、空间利用率高、占地面积小;底部设置有脚轮,移动灵活,有助于老师的教学和学生的学习。
为达到上述目的,本实用新型采用以下技术方案:
一种中央空调系统实训装置,包括:支架;支架上安装有风管系统、控制系统和冷热交换系统,支架的底部设置有脚轮;风管系统包括风管和模拟房间,风管与模拟房间相连通,风管内集成设置有过滤器风机模块;冷热交换系统包括主机、热交换盘管、热交换模块、水循环管路、循环水泵和循环水箱;热交换模块用于与风管内的空气进行热交换,热交换模块的循环水的入口和出口通过水循环管路分别与循环水箱的入水口和出水口相连通,循环水泵用于为水循环管路中的循环水提供动力;主机内设置有冷媒,主机通过热交换盘管能够与水循环管路中的循环水完成热交换;控制系统包括检测单元、执行单元和控制箱;风管系统和冷热交换系统均布置有检测单元和执行单元,检测单元和执行单元用于检测和控制空气的参数和循环水的参数;控制箱内设置有中央控制器、电源开关和接线端子;检测单元的信号输出端与控制箱的信号输入端相连接,控制箱的信号输出端与执行单元的信号输入端相连接。
进一步的,冷热交换系统还包括:加湿器;加湿器的出汽口与风管系统的风管相连通,控制箱的信号输出端与加湿器的信号输入端相连接,加湿器为超声波加湿器。
进一步的,支架为分层布局结构的钢喷塑开放式框架,风管系统固定设置于支架的上部,冷热交换系统固定设置于支架的下部,控制系统布置于风管系统的风管之间;风管系统、冷热交换系统和控制系统中的各部件通过螺栓与支架固定连接。
进一步的,支架由方管焊接而成,表面喷塑处理;底部焊接的脚轮为带制动装置的万向轮。
进一步的,风管系统包括下部风管、右侧直立风管、上部风管和回风管;下部风管和上部风管水平设置,右侧直立风管和回风管竖直设置;下部风管的入风口设置有入口风门,下部风管内设置有过滤器风机模块,下部风管的出风口与右侧直立风管的入风口相连通,右侧直立风管的出风口与上部风管的入风口相连通,上部风管的出风口设置有出口风门;下部风管的入风口与上部风管的出风口还通过回风管相连通,上部风管通过房间风门与模拟房间相连通;各个风管及风门的连接处设置有密封装置。
进一步的,入口风门与出口风门的外端口处均设置有格栅;入口风门、出口风门与房间风门处均设置有电动调节执行器,分别用于控制各风门的开合,控制箱的信号输出端与各电动调节执行器的信号输入端相连接;水循环管路上设置有电动比例积分阀;控制箱的信号输出端与电动比例积分阀的信号输入端相连接。
进一步的,风管为矩形风管,矩形风管上设置有观察窗;模拟房间为由冷轧钢板制作而成的半封闭结构,正面和背面安装透明亚克力板,正面亚克力板上设置旋转式调节片。
进一步的,主机为氟循环主机,热交换盘管为紫铜盘管,水循环管路由镀锌钢管组成,热交换模块为铜管铝翅热交换器;循环水箱设置有保温层。
进一步的,还包括琴键台;琴键台内设置有PC主机,PC主机通过总线与控制箱内的中央控制器相连接。
进一步的,控制箱通过螺栓固定在支架上,控制箱内还设置有风压变送器和数字温度显示器;风压变送器用于将接收到的压力信号转换为电信号传递给中央控制器;数字温度显示器用于显示风管内空气的温度。
与现有技术相比,本实用新型具有以下优点:
本实用新型的实训装置整体采用框架结构,将中央空调系统的风管系统、控制系统和冷热交换系统集成在一个框架的内部,结构紧促、空间利用率高、装置占地面积小;框架底部设置有脚轮,可根据需要灵活移动、固定在相应位置进行实训,有助于老师的教学和学生的学习。
进一步的,通过设置加湿器可进行风管中空气的湿度调节的培训教学。
进一步的,通过将风管和水循环管路上下布置,缩短了冷媒循环管路和水循环管路的长度,既可节省材料,又可减少循环过程中能量的损耗,可提高实训效果和能源利用率。
进一步的,支架采用方管焊接可减轻支架的重量,也便于风管与支架的连接;脚轮选用带制动装置的万向轮,便于实训装置的移动和移动到预定地点后的固定。
进一步的,电动调节执行器用于控制风门的开合,调节风量的大小;电动比例积分阀根据设定的温度控制水循环管路中循环水流量的大小,保证温度稳定在设定范围内,防止循环水箱内水结冰,也保护水循环管路。
进一步的,通过设置PC主机,便于对中央控制器进行控制,便于操作,也有利于学生实训。
进一步的,集成式控制箱上设置的数字温度显示器,可显示风管内空气的温度,可实时检测装置运行效果,通过直观的展示,也有利于学生的理解。
附图说明
图1是本实用新型的一种中央空调系统实训装置的主视结构示意图;
图2是图1的左视视结构示意图;
图1和图2中:1、出口风门;2、回风管;3、控制箱;4、入口风门;5、过滤器风机模块;6、主机;7、热交换模块;8、琴键台;9、热交换盘管;10、电动比例积分阀;11、循环水泵;12、水循环管路;13、循环水箱;14、加湿器;15、下部风管;16、模拟房间;17、房间风门;18、右侧直立风管;19、上部风管;20、格栅;21、支架;22、脚轮。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施例对本实用新型做进一步详细说明。
本实用新型的一种中央空调系统实训装置,包括支架21,支架21采用开放式框架内一体化集成结构布局,支架21长1800mm、宽400mm、高1800mm,采用30mm方管焊接而成;支架21的上部设置有风管系统,下部设置有冷热交换系统,控制系统布置在风管之间,支架21的底部焊接有4或6个脚轮22,脚轮22均为带锁或者带刹车的万向轮。
风管系统包括风管和模拟房间16,风管与模拟房间16相连通,风管内集成设置有过滤器风机模块5;风管系统包括下部风管15、右侧直立风管18、上部风管19和回风管2;下部风管15和上部风管19水平设置,右侧直立风管18和回风管2竖直设置;下部风管15的入风口设置有入口风门4,下部风管15内设置有过滤器风机模块5,下部风管15的出风口与右侧直立风管18的入风口相连通,右侧直立风管18的出风口与上部风管19的入风口相连通,上部风管19的出风口设置有出口风门1;下部风管15的入风口与上部风管19的出风口还通过回风管2相连通,上部风管19通过房间风门17与模拟房间16相连通;各个风管及风门的连接处设置有密封装置。风管系统中回风管2、下部风管15、右侧直立风管18、上部风管19均采用外形尺寸为320mm×255mm的矩形风管,各风管之间采用M6螺栓螺母连接,每个风管正面和背面均设置有观察窗,观察窗安装透明亚克力板;入口风门4、出口风门1模块、房间风门17分别安装风阀电动调节执行器用于控制风门的开合,调节风量的大小,风门的出口处均安装工程实用铝合金的格栅20;过滤器风机模块5集成双层空气滤芯和管道风机,用于对系统空气进行过滤及实现送风功能;热交换模块7内置两组长250mm、宽45mm、高210mm的铜管铝翅片热交换器,对风管中的空气进行冷、热处理;模拟房间16采用1mm冷轧钢板制作而成,长300mm、宽320mm、高340mm的半封闭结构,正面和背面安装透明亚克力板,正面压克力板上设置旋转式门口调节片,房间内部摆放办公桌、沙发模型,模拟真实办公环境。
冷热交换系统包括主机6、热交换盘管9、热交换模块7、水循环管路12、循环水泵11和循环水箱13;热交换模块7用于与风管内的空气进行热交换,热交换模块7的循环水的入口和出口通过水循环管路12分别与循环水箱13的入水口和出水口相连通,循环水泵11用于为水循环管路12中的循环水提供动力;主机6内设置有冷媒,主机6通过热交换盘管9与循环水箱13中的循环水完成热交换。冷热交换系统还包括:加湿器14;加湿器14的出汽口与风管系统的风管相连通,控制箱3的信号输出端与加湿器14的信号输入端相连接,加湿器14为超声波加湿器,超声波加湿器根据控制要求改变系统空气的湿度。主机6为氟循环主机,热交换盘管9为紫铜盘管,水循环管路12由镀锌钢管组成,热交换模块7为铜管铝翅片热交换器;循环水箱13设置有保温层。
冷热交换系统布置在支架21最下层,主机6为1P氟循环主机,长800mm、宽270mm、高530mm,配套智能温度控制面板,利用冷媒循环对冷冻水进行加热、制冷处理;循环水箱13长620mm,宽370mm,高300mm,容积为63.2升,全钢结构外表面粘贴保温棉做保温处理,提高能量利用率;热交换盘管9内部采用6mm紫铜管制作而成,与循环水完成冷热交换,外部连接主机6部分焊接9mm纯铜管,提高强度和可靠性;循环水泵11为自吸式循环泵,通过水循环管路12将循环水送入热交换模块7的热交换器中,通过循环水与风管中空气的热交换实现冷、热功能;电动比例积分阀10调节开关根据设定的温度控制水循环管路12流量大小,保持温度稳定在设定范围,以防止循环水箱13内水结冰,保护管路。
控制系统包括检测单元、执行单元和控制箱3;检测单元布置于风管系统,用于检测风管中空气的参数,执行单元布置于冷热交换系统,用于控制调节循环水的参数;控制箱3内设置有中央控制器、电源开关和接线端子;检测单元的信号输出端与控制箱3的信号输入端相连接,控制箱3的信号输出端与执行单元的信号输入端相连接。检测单元包括温度传感器、压力传感器、湿度传感器等若干传感器,执行单元包括若干调节阀门装置。控制箱3的信号输出端与各电动调节执行器的信号输入端相连接,控制箱3的信号输出端与电动比例积分阀10的信号输入端相连接。
控制系统中探测元件和执行元件分布在风管系统和冷热交换系统,检测和调节空气的温度、湿度及冷冻水的流量、压力,中央控制器、电源开关、变压器、风压变送器、数字温度显示器、接线端子集成于控制箱3内部。琴键台8内设置有PC主机,PC主机通过总线与控制箱3内的中央控制器相连接;琴键台8长580mm、宽300mm、高160mm,固定在支架21上,用于放置电脑,其内部中空,门扇安装密码锁,可用于电脑及资料安全存放,根据人体工学设置在框架700mm高度处,操作方便舒适。风压变送器将接收到的压力信号转换为电信号传递给中央控制器,数字温度显示器,单独显示风道入口和风道出口处空气温度,可以实时检测装置运行效果。
Claims (10)
1.一种中央空调系统实训装置,其特征在于,包括:支架(21);
支架(21)上安装有风管系统、控制系统和冷热交换系统,支架(21)的底部设置有脚轮(22);
风管系统包括风管和模拟房间(16),风管与模拟房间(16)相连通,风管内集成设置有过滤器风机模块(5);
冷热交换系统包括主机(6)、热交换盘管(9)、热交换模块(7)、水循环管路(12)、循环水泵(11)和循环水箱(13);热交换模块(7)用于与风管内的空气进行热交换,热交换模块(7)的循环水的入口和出口通过水循环管路(12)分别与循环水箱(13)的入水口和出水口相连通,循环水泵(11)用于为水循环管路(12)中的循环水提供动力;主机(6)内设置有冷媒,主机(6)通过热交换盘管(9)能够与循环水箱(13)中的循环水完成热交换;
控制系统包括检测单元、执行单元和控制箱(3);风管系统和冷热交换系统均布置有检测单元和执行单元,检测单元和执行单元用于检测和控制空气的参数和循环水的参数;控制箱(3)内设置有中央控制器、电源开关和接线端子;检测单元的信号输出端与控制箱(3)的信号输入端相连接,控制箱(3)的信号输出端与执行单元的信号输入端相连接。
2.根据权利要求1所述的一种中央空调系统实训装置,其特征在于,冷热交换系统还包括:加湿器(14);
加湿器(14)的出汽口与风管系统的风管相连通,控制箱(3)的信号输出端与加湿器(14)的信号输入端相连接,加湿器(14)为超声波加湿器。
3.根据权利要求1所述的一种中央空调系统实训装置,其特征在于,支架(21)为分层布局结构的钢喷塑框架,风管系统固定设置于支架(21)的上部,冷热交换系统固定设置于支架(21)的下部,控制系统布置于风管系统的风管之间;风管系统、冷热交换系统和控制系统中的各部件通过螺栓与支架(21)固定连接。
4.根据权利要求1所述的一种中央空调系统实训装置,其特征在于,支架(21)由方管焊接而成,表面喷塑处理;底部焊接的脚轮(22)为带制动装置的万向轮。
5.根据权利要求1所述的一种中央空调系统实训装置,其特征在于,风管系统包括下部风管(15)、右侧直立风管(18)、上部风管(19)和回风管(2);下部风管(15)和上部风管(19)水平设置,右侧直立风管(18)和回风管(2)竖直设置;
下部风管(15)的入风口设置有入口风门(4),下部风管(15)内设置有过滤器风机模块(5),下部风管(15)的出风口与右侧直立风管(18)的入风口相连通,右侧直立风管(18)的出风口与上部风管(19)的入风口相连通,上部风管(19)的出风口设置有出口风门(1);
下部风管(15)的入风口与上部风管(19)的出风口还通过回风管(2)相连通,上部风管(19)通过房间风门(17)与模拟房间(16)相连通;
各个风管及风门的连接处设置有密封装置。
6.根据权利要求5所述的一种中央空调系统实训装置,其特征在于,入口风门(4)与出口风门(1)的外端口处均设置有格栅(20);
入口风门(4)、出口风门(1)与房间风门(17)处均设置有电动调节执行器,分别用于控制各风门的开合,控制箱(3)的信号输出端与各电动调节执行器的信号输入端相连接;
水循环管路(12)上设置有电动比例积分阀(10);控制箱(3)的信号输出端与电动比例积分阀(10)的信号输入端相连接。
7.根据权利要求1所述的一种中央空调系统实训装置,其特征在于,风管为矩形风管,矩形风管上设置有观察窗;模拟房间(16)为由冷轧钢板制作而成的半封闭结构,正面和背面安装透明亚克力板,正面亚克力板上设置旋转式调节片。
8.根据权利要求1所述的一种中央空调系统实训装置,其特征在于,主机(6)为氟循环主机,热交换盘管(9)为紫铜盘管,水循环管路(12)由镀锌钢管组成,热交换模块(7)为铜管铝翅片热交换器;
循环水箱(13)设置有保温层。
9.根据权利要求1所述的一种中央空调系统实训装置,其特征在于,还包括琴键台(8);
琴键台(8)内设置有PC主机,PC主机通过总线与控制箱(3)内的中央控制器相连接。
10.根据权利要求1所述的一种中央空调系统实训装置,其特征在于,控制箱(3)通过螺栓固定在支架(21)上,控制箱(3)内还设置有风压变送器和数字温度显示器;
风压变送器用于将接收到的压力信号转换为电信号传递给中央控制器;
数字温度显示器用于显示风管内空气的温度。
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