CN208440628U - 一种生物教育用样品观察装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种生物教育用样品观察装置，包括培养皿放置柜体、工作台、L型工作架、电子显微镜和小型冷风机，所述培养皿放置柜体内顶部设有工作腔，所述工作腔内底部一侧通过托架安装蓄电盒，所述培养皿放置柜体顶部焊接工作台，所述工作台顶部一侧通过螺丝安装旋转台，所述旋转台顶部通过支杆安装观察载物台，所述观察载物台顶部开设载物片放置凹槽，所述工作台顶部另一侧设有液晶显示器，所述液晶显示器与观察载物台之间焊接L型工作架，所述L型工作架底部一侧设有滑轨，所述滑轨内底部滑动连接滑块，所述滑块内通过安装槽安装电动升降杆。该种生物教育用样品观察装置设计合理，操作方便，稳定性好，可靠性高，适合广泛推广。

Description

一种生物教育用样品观察装置

技术领域

本实用新型涉及一种样品观察装置，特别涉及一种生物教育用样品观察装置。

背景技术

在生物教学过程中，会经常对微生物进行观察和检测，微生物个体微小，与人类关系密切。涵盖了有益跟有害的众多种类，广泛涉及食品、医药、工农业、环保等诸多领域。但是，目前观察微生物的装置比较简单，通常是只有光学显微镜对微生物进行观察的装置，而不具有微生物培养培养装置，在实际的使用过程中，微生物取拿和观察不方便，会经常对微生物造成损伤，造成微生物检测不准确，而且现有的微生物进行观察和检测装置并不节能环保，耗电过高。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种生物教育用样品观察装置，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种生物教育用样品观察装置，包括培养皿放置柜体、工作台、L型工作架、电子显微镜和小型冷风机，所述培养皿放置柜体内顶部设有工作腔，所述工作腔内底部一侧通过托架安装蓄电盒，所述培养皿放置柜体顶部焊接工作台，所述工作台顶部一侧通过螺丝安装旋转台，所述旋转台顶部通过支杆安装观察载物台，所述观察载物台顶部开设载物片放置凹槽，所述工作台顶部另一侧设有液晶显示器，所述液晶显示器与观察载物台之间焊接L型工作架，所述L型工作架底部一侧设有滑轨，所述滑轨内底部滑动连接滑块，所述滑块内通过安装槽安装电动升降杆，所述电动升降杆底部输出端通过连接块安装电子显微镜，所述电子显微镜位于观察载物台顶部，所述电子显微镜与液晶显示器电性相连，所述L型工作架顶部一侧通过安装架安装便携式空气净化器，所述L型工作架一侧通过灯架安装LED补光灯。

进一步地，所述培养皿放置柜体内一侧通过灯架安装紫外线杀菌灯，所述培养皿放置柜体内另一侧通过工作架安装便携式除湿器，所述便携式除湿器顶部通过螺丝安装温湿度控制器，所述便携式除湿器底部通过螺丝安装电加热丝，所述培养皿放置柜体底部一侧通过横架安装小型冷风机，所述小型冷风机通过冷风管连接培养皿放置柜体，所述小型冷风机和便携式除湿器与温湿度控制器电性相连。

进一步地，所述培养皿放置柜体内底部焊接培养皿放置架，所述培养皿放置柜体两侧均通过铰链安装密封门。

进一步地，所述培养皿放置柜体底部焊接支柱，所述支柱底部具有可调平弹性套。

进一步地，所述电子显微镜、小型冷风机和电加热丝与蓄电盒电性相连。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：通过在培养皿放置柜体内设置由小型冷风机、便携式除湿器、电加热丝、温湿度控制器和紫外线杀菌灯组合而成的培养皿放置柜体内环境调节装置，从而可以根据培养皿放置架顶部培养皿内微生物生长条件对培养皿放置柜体内环境调节控制，保证培养皿内微生物正常生长；通过设置由电子显微镜和液晶显示器组合而成的观察载物台顶部载物片放置凹槽内微生物观察机构，从而可以对载物片放置凹槽内微生物进行直接精确观察(观察微生物的生长状态和大小数目)，并将观察图像传送给液晶显示器进行显示，液晶显示器具有低耗电率，成像像素高的特点，从而大大节省了电力，节能环保；通过设置便携式空气净化器，便携式空气净化器可以净化工作台顶部的空气环境，从而改善电子显微镜观察载物片放置凹槽内微生物工作时的环境，避免灰尘导致微生物和电子显微镜损坏；通过在支柱底部设置可调平弹性套，从而提高生物教育用样品观察装置的整体的减震性能。故实用性很高，适合广泛推广。

附图说明

图1为本实用新型一种生物教育用样品观察装置的整体结构示意图。

图2为本实用新型一种生物教育用样品观察装置培养皿放置柜体内部结构示意图。

图中：1、液晶显示器；2、工作台；3、冷风管；4、小型冷风机；5、LED补光灯；6、紫外线杀菌灯；7、支柱；8、密封门；9、培养皿放置柜体；10、工作腔；11、旋转台；12、观察载物台；13、载物片放置凹槽；14、电子显微镜；15、连接块；16、滑轨；17、电动升降杆；18、便携式空气净化器；19、滑块；20、L型工作架；21、蓄电盒；22、温湿度控制器；23、便携式除湿器；24、培养皿放置架；25、电加热丝；26、可调平弹性套。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

如图1-2所示，一种生物教育用样品观察装置，包括培养皿放置柜体9、工作台2、L型工作架20、电子显微镜14和小型冷风机4，所述培养皿放置柜体9内顶部设有工作腔10，所述工作腔10内底部一侧通过托架安装蓄电盒21，所述培养皿放置柜体9顶部焊接工作台2，所述工作台2顶部一侧通过螺丝安装旋转台11，所述旋转台11顶部通过支杆安装观察载物台12，所述观察载物台12顶部开设载物片放置凹槽13，所述工作台2顶部另一侧设有液晶显示器1，所述液晶显示器1与观察载物台12之间焊接L型工作架20，所述L型工作架20底部一侧设有滑轨16，所述滑轨16内底部滑动连接滑块19，所述滑块19内通过安装槽安装电动升降杆17，所述电动升降杆17底部输出端通过连接块15安装电子显微镜14，所述电子显微镜14位于观察载物台12顶部，所述电子显微镜14与液晶显示器1电性相连，所述L型工作架20顶部一侧通过安装架安装便携式空气净化器18，所述L型工作架20一侧通过灯架安装LED补光灯5。LED补光灯5可以在工作台顶部光线不足时进行补光照明；方便电子显微镜对载物片放置凹槽内微生物观察活动的进行。

其中，所述培养皿放置柜体9内一侧通过灯架安装紫外线杀菌灯6，所述培养皿放置柜体9内另一侧通过工作架安装便携式除湿器23，所述便携式除湿器23顶部通过螺丝安装温湿度控制器22，所述便携式除湿器23底部通过螺丝安装电加热丝25，所述培养皿放置柜体9底部一侧通过横架安装小型冷风机4，所述小型冷风机4通过冷风管3连接培养皿放置柜体9，所述小型冷风机4和便携式除湿器23与温湿度控制器22电性相连。紫外线杀菌灯6可以杀灭培养皿放置柜体9内细菌，防止细菌污染培养皿内微生物，导致微生物损坏。

其中，所述培养皿放置柜体9内底部焊接培养皿放置架24，所述培养皿放置柜体9两侧均通过铰链安装密封门8。培养皿放置架24顶部可以摆放微生物生长所需的培养皿。

其中，所述培养皿放置柜体9底部焊接支柱7，所述支柱7底部具有可调平弹性套26。

其中，所述电子显微镜14、小型冷风机4和电加热丝25与蓄电盒21电性相连。

需要说明的是，本实用新型为一种生物教育用样品观察装置，工作时，将亟待观察的微生物接种到培养皿；随即将微生物培养皿放置培养皿放置柜体9内培养皿放置架24顶部，打开小型冷风机4、电加热丝25和便携式除湿器23在温湿度控制器22以合适的温度和湿度对培养皿内的微生物进行供给；等到一段时间后，将培养皿内生长好的微生物放置载物片放置凹槽13内等待电子显微镜14进行观测，随即手动通过滑块19在滑轨16内调节电子显微镜14横向位置，通过与蓄电盒连接的电动升降杆17调节电子显微镜14竖向位置，从而使电子显微镜14的镜头位于载物片放置凹槽13正上方，方便对载物片放置凹槽13内微生物进行精确观测，随即观测到的微生物生长状态和大小数目图像被传送给液晶显示器1进行显示；在电子显微镜14观察微生物过程中，便携式空气净化器18可以净化工作台2顶部的空气环境，从而改善电子显微镜14观察载物片放置凹槽13内微生物工作时的环境，避免灰尘导致微生物和电子显微镜14损坏；LED补光灯5可以在工作台2顶部光线不足时进行补光照明；方便电子显微镜14对载物片放置凹槽13内微生物观察活动的进行。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (5)

1.一种生物教育用样品观察装置，包括培养皿放置柜体(9)、工作台(2)、L型工作架(20)、电子显微镜(14)和小型冷风机(4)，其特征在于：所述培养皿放置柜体(9)内顶部设有工作腔(10)，所述工作腔(10)内底部一侧通过托架安装蓄电盒(21)，所述培养皿放置柜体(9)顶部焊接工作台(2)，所述工作台(2)顶部一侧通过螺丝安装旋转台(11)，所述旋转台(11)顶部通过支杆安装观察载物台(12)，所述观察载物台(12)顶部开设载物片放置凹槽(13)，所述工作台(2)顶部另一侧设有液晶显示器(1)，所述液晶显示器(1)与观察载物台(12)之间焊接L型工作架(20)，所述L型工作架(20)底部一侧设有滑轨(16)，所述滑轨(16)内底部滑动连接滑块(19)，所述滑块(19)内通过安装槽安装电动升降杆(17)，所述电动升降杆(17)底部输出端通过连接块(15)安装电子显微镜(14)，所述电子显微镜(14)位于观察载物台(12)顶部，所述电子显微镜(14)与液晶显示器(1)电性相连，所述L型工作架(20)顶部一侧通过安装架安装便携式空气净化器(18)，所述L型工作架(20)一侧通过灯架安装LED补光灯(5)。

2.根据权利要求1所述的一种生物教育用样品观察装置，其特征在于：所述培养皿放置柜体(9)内一侧通过灯架安装紫外线杀菌灯(6)，所述培养皿放置柜体(9)内另一侧通过工作架安装便携式除湿器(23)，所述便携式除湿器(23)顶部通过螺丝安装温湿度控制器(22)，所述便携式除湿器(23)底部通过螺丝安装电加热丝(25)，所述培养皿放置柜体(9)底部一侧通过横架安装小型冷风机(4)，所述小型冷风机(4)通过冷风管(3)连接培养皿放置柜体(9)，所述小型冷风机(4)和便携式除湿器(23)与温湿度控制器(22)电性相连。

3.根据权利要求1所述的一种生物教育用样品观察装置，其特征在于：所述培养皿放置柜体(9)内底部焊接培养皿放置架(24)，所述培养皿放置柜体(9)两侧均通过铰链安装密封门(8)。

4.根据权利要求1所述的一种生物教育用样品观察装置，其特征在于：所述培养皿放置柜体(9)底部焊接支柱(7)，所述支柱(7)底部具有可调平弹性套(26)。

5.根据权利要求1或2所述的一种生物教育用样品观察装置，其特征在于：所述电子显微镜(14)、小型冷风机(4)和电加热丝(25)与蓄电盒(21)电性相连。