CN208243978U - 一种田径训练用摸高辅助装置 - Google Patents

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沈萍
王崇
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Abstract

一种田径训练用摸高辅助装置。目前,多数田径训练摸高练习器高度无法调节,当需要调节高度时,由于摸高杆或摸高球所调节的距离与地面较高,训练人员的身高很难对摸高杆或摸高球的高度进行调节,适用范围存在局限性。一种田径训练用摸高辅助装置,其组成包括:底座(1)和调节支撑架(2),底座的上方与调节支撑架垂直连接,调节支撑架的一侧均匀的设置有一组挂板(3),调节支撑架的顶部固定安装有滑轮架(4),滑轮架上通过转轴分别连接有滑轮A(5)和滑轮B(6),滑轮A设置在滑轮B的下方,调节支撑架的两侧固定连接有辅助滑轮组件A(7)和辅助滑轮组件B(8)。本实用新型应用于跳高和跳远训练辅助装置。

Description

一种田径训练用摸高辅助装置
技术领域
本实用新型涉及一种田径训练用摸高辅助装置。
背景技术
田径训练摸高器练习是国内新兴的兼有体能测试、体能锻炼的器材,适用于体育测试、运动队专业训练,特别是应用于跳高和跳远等与下肢弹跳有关的田径项目运动员的训练及检测。目前,多数田径训练摸高练习器高度无法调节,当需要调节高度时,由于摸高杆或摸高球所调节的距离与地面较高,训练人员的身高很难对摸高杆或摸高球的高度进行调节,适用范围存在局限性。
实用新型内容
本实用新型的目的是提供一种田径训练用摸高辅助装置。
上述的目的通过以下的技术方案实现:
一种田径训练用摸高辅助装置,其组成包括:底座和调节支撑架,所述的底座的上方与所述的调节支撑架垂直连接,所述的调节支撑架的一侧均匀的设置有一组挂板,所述的调节支撑架的顶部固定安装有滑轮架,所述的滑轮架上通过转轴分别连接有滑轮A和滑轮B,所述的滑轮A设置在所述的滑轮B的下方,所述的调节支撑架的两侧固定连接有辅助滑轮组件A和辅助滑轮组件B,所述的辅助滑轮组件A、所述的辅助滑轮组件B和所述的滑轮A上套入有拉绳,所述的拉绳的一端与拉环连接,另一端缠绕在固定架的柱形件上,所述的拉环与摸高杆连接,所述的摸高杆放置在同一水平面上的两个所述的挂板的弧形槽内。
所述的田径训练用摸高辅助装置,所述的固定架由所述的柱形件、支架和挡板组成,所述的挡板与所述的柱形件的一端连接,所述的柱形件的另一端与所述的支架连接,所述的支架与所述的底座垂直连接,两个所述的底座上开设有凹槽,所述的凹槽放置有连接板,所述的连接板通过螺栓组件与两块所述的底座固定连接。
所述的田径训练用摸高辅助装置,每个所述的挂板上设置有一组小径滚轮,且一组所述的小径滚轮的排列轨迹为弧形结构。
所述的田径训练用摸高辅助装置,所述的调节支撑架的两侧设置有加强筋,所述的调节支撑架的外侧架面上画有刻度值。
所述的田径训练用摸高辅助装置,所述的摸高杆上均匀的开设有一组圆孔,所述的圆孔内插入有球绳,所述的球绳的一端与横杆连接,另一端与摸高球连接,所述的摸高杆的杆面两侧上还栓有绳套。
本实用新型所达到的有益效果是:
1.本实用新型结构简单操作方便,当装置安装完成后,将摸高杆放置在处在同一水平面上的两个挂板的凹槽内,当需要对摸高杆进行高度调节时,拉动拉绳的一端,拉绳在滑轮A、辅助滑轮组件A和辅助滑轮组件B上滑动,使拉绳的另一端带动摸高杆上移,当摸高杆的上方杆面与上方挂板上的小径滚轮接触时,会使摸高杆与小径滚轮之间产生滑动,当摸高杆滑出小径滚轮时,通过绳子的拉力和摸高杆的重力使摸高杆落入到上方挂板的弧形槽内对摸高杆的高度进行调节,然后将绳子的另一端缠绕在柱形件上,完成摸高杆的高度调节。
2.本实用新型在调节支撑架的两侧分别设置有辅助滑轮组件A和辅助滑轮组件B,能够防止在拉动拉绳时,发生拉绳与调节支撑架之间产生摩擦,对拉绳造成磨损,同时下方的工作人员在拉动拉绳时,节省力气。
3.本实用新型在摸高杆的杆面上均匀的开设有一组圆孔,当需要对不同高度的摸高球进行摸高时,首先将摸高球上的横杆与球绳处在同一平面上,然后将竖直横杆从摸高球的圆孔中插入,从圆孔的另一端将横杆取出,然后使横杆有球绳之间保持垂直状态,即可完成摸高球队摸高杆上的安装,方便快捷。
4.本实用新型适合不同高度的人群进行摸高训练,由于两个底座之间的距离较宽,也能够同时进行多人摸高训练。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。在附图中:
附图1是本实用新型的结构示意图;
附图2是附图1的左视图;
附图3是附图1的A-A视图;
附图4是附图1的摸高杆的不同状态图;
附图5是摸高杆与摸高球的连接示意图;
附图6是摸高球的示意图;
图中:1、底座,2、调节支撑架,3、挂板,4、滑轮架,5、滑轮A,6、滑轮B,7、辅助滑轮组件A,8、辅助滑轮组件B,9、拉绳,10、拉环,11、柱形件,12、摸高杆,13、支架,14、挡板,15、凹槽,16、连接板,17、螺栓组件,18、小径滚轮,19、加强筋,20、刻度值,21、圆孔,22、球绳,23、横杆,24、摸高球。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
实施例1:
一种田径训练用摸高辅助装置,其组成包括:底座1和调节支撑架2,所述的底座的上方与所述的调节支撑架垂直连接,所述的调节支撑架的一侧均匀的设置有一组挂板3,所述的调节支撑架的顶部固定安装有滑轮架4,所述的滑轮架上通过转轴分别连接有滑轮A5和滑轮B6,所述的滑轮A设置在所述的滑轮B的下方,所述的调节支撑架的两侧固定连接有辅助滑轮组件A7和辅助滑轮组件B8,所述的辅助滑轮组件A、所述的辅助滑轮组件B和所述的滑轮A上套入有拉绳9,所述的拉绳的一端与拉环10连接,另一端缠绕在固定架的柱形件11上,所述的拉环与摸高杆12连接,所述的摸高杆放置在同一水平面上的两个所述的挂板的弧形槽内。
实施例2:
根据实施例1所述的田径训练用摸高辅助装置,所述的固定架由所述的柱形件、支架13和挡板14组成,所述的挡板与所述的柱形件的一端连接,所述的柱形件的另一端与所述的支架连接,所述的支架与所述的底座垂直连接,两个所述的底座上开设有凹槽15,所述的凹槽放置有连接板16,所述的连接板通过螺栓组件17与两块所述的底座固定连接。
实施例3:
根据实施例1或2所述的田径训练用摸高辅助装置,每个所述的挂板上设置有一组小径滚轮18,且一组所述的小径滚轮的排列轨迹为弧形结构。
实施例4:
根据实施例1或2或3所述的田径训练用摸高辅助装置,所述的调节支撑架的两侧设置有加强筋19,所述的调节支撑架的外侧架面上画有刻度值20。
实施例5:
根据实施例1或2或3或4所述的田径训练用摸高辅助装置,所述的摸高杆上均匀的开设有一组圆孔21,所述的圆孔内插入有球绳22,所述的球绳的一端与横杆23连接,另一端与摸高球24连接,所述的摸高杆的杆面两侧上还栓有绳套。

Claims (5)

1.一种田径训练用摸高辅助装置,其组成包括:底座和调节支撑架,其特征是:所述的底座的上方与所述的调节支撑架垂直连接,所述的调节支撑架的一侧均匀的设置有一组挂板,所述的调节支撑架的顶部固定安装有滑轮架,所述的滑轮架上通过转轴分别连接有滑轮A和滑轮B,所述的滑轮A设置在所述的滑轮B的下方,所述的调节支撑架的两侧固定连接有辅助滑轮组件A和辅助滑轮组件B,所述的辅助滑轮组件A、所述的辅助滑轮组件B和所述的滑轮A上套入有拉绳,所述的拉绳的一端与拉环连接,另一端缠绕在固定架的柱形件上,所述的拉环与摸高杆连接,所述的摸高杆放置在同一水平面上的两个所述的挂板的弧形槽内。
2.根据权利要求1所述的田径训练用摸高辅助装置,其特征是:所述的固定架由所述的柱形件、支架和挡板组成,所述的挡板与所述的柱形件的一端连接,所述的柱形件的另一端与所述的支架连接,所述的支架与所述的底座垂直连接,两个所述的底座上开设有凹槽,所述的凹槽放置有连接板,所述的连接板通过螺栓组件与两块所述的底座固定连接。
3.根据权利要求1所述的田径训练用摸高辅助装置,其特征是:每个所述的挂板上设置有一组小径滚轮,且一组所述的小径滚轮的排列轨迹为弧形结构。
4.根据权利要求2所述的田径训练用摸高辅助装置,其特征是:所述的调节支撑架的两侧设置有加强筋,所述的调节支撑架的外侧架面上画有刻度值。
5.根据权利要求2所述的田径训练用摸高辅助装置,其特征是:所述的摸高杆上均匀的开设有一组圆孔,所述的圆孔内插入有球绳,所述的球绳的一端与横杆连接,另一端与摸高球连接,所述的摸高杆的杆面两侧上还栓有绳套。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN113926135A (zh) * 2021-10-13 2022-01-14 九江学院 一种用于田径训练的摸高练习器
CN114129950A (zh) * 2021-11-24 2022-03-04 南京科技职业学院 一种摸高球

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