CN208027712U - 一种环境艺术设计专业教学展示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及教学展示设备技术领域，具体涉及一种环境艺术设计专业教学展示装置，包括展示箱体，展示箱体的底部设置有伸缩杆，伸缩杆的底部固定连接有支撑片，支撑片的底部设置有万向轮；展示箱体的前表面活动地设置有箱门，箱门一侧的展示箱体的前表面阵列地设置有凹槽，凹槽内的展示箱体的内壁上活动地连接有限位板；展示箱体的底部设置有自锁式的伸缩杆，便于调节展示箱体的高度，自锁式的万向轮便于本实用新型整体的位置移动；展示箱体前表面的凹槽内设置了限位板，便于教师将待展示的作品固定，LED变色灯在控制开关的控制下，调节颜色较为方便，便于学生观察在不同颜色的灯光下的待展示的作品，实用性较强。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学展示设备技术领域，具体涉及一种环境艺术设计专业教学展示装置。
背景技术
环境艺术设计通过一定的组织、围合手段、对空间界面进行艺术处理(形态、色彩、质地等)，运用自然光、人工照明、家具、饰物的布置、造型等设计语言，以及植物花卉、水体、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室内外空间环境体现出特定的氛围和一定的风格，来满足人们的功能使用及视觉审美上的需要。
目前，在环境艺术设计专业学习中，教师主要是通过多媒体将需要展示的作品展示在屏幕上，这种教学演示方式较为单调，缺少不同颜色的灯光进行衬托，无法较为形象直观地将作品展示出来。
实用新型内容
针对现有技术的不足，本实用新型公开了一种环境艺术设计专业教学展示装置，用于解决目前的教学演示方式较为单调，缺少不同颜色的灯光进行衬托，无法较为形象直观地将作品展示出来。等问题；本实用新型通过以下技术方案予以实现：
一种环境艺术设计专业教学展示装置，包括展示箱体，所述展示箱体的底部设置有伸缩杆，所述伸缩杆的底部固定连接有支撑片，所述支撑片的底部设置有万向轮；
所述展示箱体的前表面活动地设置有箱门，所述箱门一侧的所述展示箱体的前表面阵列地设置有凹槽，所述凹槽内的所述展示箱体的内壁上活动地连接有限位板；
所述凹槽上方的所述展示箱体的内部设置有空腔，所述空腔上方的所述展示箱体的上表面设置有通风孔，所述空腔内设置有控制器与蓄电池，所述凹槽顶部的所述展示箱体的内壁上嵌设有LED变色灯且所述LED变色灯电连接所述控制器，所述展示箱体的侧面上设置有控制开关，所述控制器的两端分别电连接所述LED变色灯与所述控制开关。
优选的，所述伸缩杆为自锁式伸缩杆，且所述伸缩杆包括固定杆与活动杆，所述固定杆固定连接在所述支撑片的上表面，所述活动杆固定连接在所述展示箱体的底部。
优选的，所述万向轮为自锁式万向轮。
优选的，所述箱门通过铰链连接在所述展示箱体的前表面。
优选的，所述箱门由玻璃制成。
优选的，所述LED变色灯的两端分别处在所述空腔内与所述凹槽内。
本实用新型的有益效果为：
展示箱体的底部设置有自锁式的伸缩杆，便于调节展示箱体的高度，自锁式的万向轮便于本实用新型整体的位置移动；展示箱体前表面的凹槽内设置了限位板，便于教师将待展示的作品固定，LED变色灯在控制开关的控制下，调节颜色较为方便，便于学生观察在不同颜色的灯光下的待展示的作品，实用性较强。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本实用新型的立体图；
图2是本实用新型的剖视图；
图3是本实用新型的剖视图。
图中：1、展示箱体；2、伸缩杆；3、支撑片；4、万向轮；5、箱门；6、凹槽；7、限位板；8、空腔；9、通风孔；10、LED变色灯；11、控制开关。
具体实施方式
为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
一种环境艺术设计专业教学展示装置，包括展示箱体1，展示箱体1的底部设置有伸缩杆2，伸缩杆2的底部固定连接有支撑片3，支撑片3的底部设置有万向轮4；
展示箱体1的前表面活动地设置有箱门5，箱门5一侧的展示箱体1的前表面阵列地设置有凹槽6，凹槽6内的展示箱体1的内壁上活动地连接有限位板7；
凹槽6上方的展示箱体1的内部设置有空腔8，空腔8上方的展示箱体1的上表面设置有通风孔9，空腔8内设置有控制器与蓄电池，凹槽6顶部的展示箱体1的内壁上嵌设有LED变色灯10且LED变色灯10电连接控制器，展示箱体1的侧面上设置有控制开关11，控制器的两端分别电连接LED变色灯10与控制开关11。
伸缩杆2为自锁式伸缩杆2，且伸缩杆2包括固定杆与活动杆，固定杆固定连接在支撑片3的上表面，活动杆固定连接在展示箱体1的底部，万向轮4为自锁式万向轮4，箱门5通过铰链连接在展示箱体1的前表面，箱门5由玻璃制成，LED变色灯10的两端分别处在空腔8内与凹槽6内。
在使用时，展示箱体1的底部设置有自锁式的伸缩杆2，便于调节展示箱体1的高度，自锁式的万向轮4便于本实用新型整体的位置移动。
展示箱体1前表面的凹槽6内设置了限位板7，教师可以将待展示的作品放置在凹槽6内，然后通过限位板7进行固定，LED变色灯10在控制开关11的控制下，调节颜色较为方便，教师根据需要，通过控制开关11控制打开每一个凹槽6内的LED变色灯10，便于学生观察在不同颜色的灯光下的待展示的作品，实用性较强。
展示箱体1顶部的表面上的通风孔9，可以在LED变色灯10进行工作时，便于控制器与蓄电池进行散热，保证LED变色灯10的使用寿命。
以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的精神和范围。
Claims (6)
1.一种环境艺术设计专业教学展示装置，包括展示箱体，其特征在于：所述展示箱体的底部连接有伸缩杆，所述伸缩杆的底部固定连接有支撑片，所述支撑片的底部设置有万向轮；
所述展示箱体的前表面活动地设置有箱门，所述箱门一侧的所述展示箱体的前表面阵列地设置有凹槽，所述凹槽内的所述展示箱体的内壁上活动地连接有限位板；
所述凹槽上方的所述展示箱体的内部设置有空腔，所述空腔上方的所述展示箱体的上表面设置有通风孔，所述空腔内设置有控制器与蓄电池，所述凹槽顶部的所述展示箱体的内壁上嵌设有LED变色灯且所述LED变色灯电连接所述控制器，所述展示箱体的侧面上设置有控制开关，所述控制器的两端分别电连接所述LED变色灯与所述控制开关。
2.根据权利要求1所述的一种环境艺术设计专业教学展示装置，其特征在于：所述伸缩杆为自锁式伸缩杆，且所述伸缩杆包括固定杆与活动杆，所述固定杆固定连接在所述支撑片的上表面，所述活动杆固定连接在所述展示箱体的底部。
3.根据权利要求1所述的一种环境艺术设计专业教学展示装置，其特征在于：所述万向轮为自锁式万向轮。
4.根据权利要求1所述的一种环境艺术设计专业教学展示装置，其特征在于：所述箱门通过铰链连接在所述展示箱体的前表面。
5.根据权利要求1所述的一种环境艺术设计专业教学展示装置，其特征在于：所述箱门由玻璃制成。
6.根据权利要求1所述的一种环境艺术设计专业教学展示装置，其特征在于：所述LED变色灯的两端分别处在所述空腔内与所述凹槽内。
Priority Applications (1)
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| CN201820640624.3U CN208027712U (zh) | 2018-04-27 | 2018-04-27 | 一种环境艺术设计专业教学展示装置 |
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Publications (1)
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| CN201820640624.3U Expired - Fee Related CN208027712U (zh) | 2018-04-27 | 2018-04-27 | 一种环境艺术设计专业教学展示装置 |
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| CN (1) | CN208027712U (zh) |
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2018
- 2018-04-27 CN CN201820640624.3U patent/CN208027712U/zh not_active Expired - Fee Related
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