CN207950500U - 一种训练眼脑手协调配合能力的心理训练器材 - Google Patents
一种训练眼脑手协调配合能力的心理训练器材 Download PDFInfo
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Abstract
本实用新型提出了一种训练眼脑手协调配合能力的心理训练器材,包括箱体和控制电路,箱体上设有操作面板、金属轨道和金属操作环,金属轨道为曲折金属杆且一端固定于操作面板上,另一端为自由端,操作面板上设有操作按钮,控制电路包括与金属轨道电连接的计时控制电路,金属轨道通有人体安全电流,计时控制电路分别电连接有电源电路、报警电路、控制开关、时间设置模块、时间显示模块、评分设置模块和评分显示模块,计时控制电路对金属操作环穿过金属轨道的状态过程进行监控和反馈,报警电路在金属操作环接触到金属轨道时接通并发出警报。本实用新型提供一种训练眼脑手协调配合能力,旨在锻炼和培养机务工作者养成一丝不苟机务作风的心理训练器材。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种心理训练器材,尤其涉及一种训练眼脑手协调配合能力的心理训练器材。
背景技术
按照自动控制理论,人的眼、脑、手构成了一个精巧的闭环控制系统:其中眼是传感器,负责将看到的实物信息传递给大脑;大脑是控制器,控制我们的身体来执行某些动作;而手是受大脑控制的执行机构;对于不同的人,手眼协调能力会有差别,目前还没有与此方面相关的心理训练器材。
实用新型内容
基于上述问题,本实用新型目的在于提供一种训练眼脑手协调配合能力,旨在锻炼和培养机务工作者养成一丝不苟机务作风的心理训练器材。
针对以上问题,提供了如下技术方案:一种训练眼脑手协调配合能力的心理训练器材,其特征在于:包括箱体和设置在箱体内的控制电路,所述箱体上设有操作面板、金属轨道和金属操作环,所述金属轨道为曲折金属杆且一端固定于操作面板上,另一端为自由端,所述操作面板上设有操作按钮,所述控制电路包括与金属轨道电连接的计时控制电路,所述金属轨道通有人体安全电流,所述计时控制电路分别电连接有电源电路、报警电路、控制开关、时间设置模块、时间显示模块、评分设置模块和评分显示模块,所述计时控制电路对金属操作环穿过金属轨道的状态过程进行监控和反馈,所述报警电路在金属操作环接触到金属轨道时接通并发出警报。
本实用新型进一步设置为:所述操作面板上设有固定金属柱,所述金属轨道的端部与固定金属柱铰接,所述金属轨道与固定金属柱的铰接处适配套设有可滑移的固定套筒,所述金属轨道可翻转后与操作面板处于平行状态,所述操作面板上还设有与平行于操作面板状态的金属轨道卡合适配的卡合件。
本实用新型进一步设置为:所述报警电路包括电流传感器、控制器和报警器,所述电流传感器设置于金属操作环上,所述控制器采集来自电流传感器的电流信号,所述报警器与控制器电连接。
本实用新型进一步设置为:所述操作按钮包括设置在操作面板上的开始按钮和结束按钮,所述时间显示模块和评分显示模块均设置于操作面板上。
本实用新型进一步设置为:所述心理训练器材还包括箱盖,所述箱盖与箱体为翻盖式设置。
本实用新型进一步设置为:所述金属操作环设有手柄,所述操作面板上设有适配卡合放置金属操作环的卡合件。
本实用新型的有益效果:该心理训练器材在操作时步骤为:按下开始按钮,手持金属操作环的手柄,从金属轨道的自由端移动到另一端,尽量不要接触金属轨道,一旦接触,人体、金属操作环、金属轨道和报警电路形成回路,报警器就会发出警报声;所述评分设置模块可根据出错的次数设置评分规则,该过程所用的时间和最后评分将会在操作面板上的时间显示模块和评分显示模块上显示出来。该心理训练器材可检验人的眼、脑、手的协调配合能力,按照自动控制理论,人的眼、脑、手构成了一个精巧的闭环控制系统:其中眼是传感器,负责将看到的实物信息传递给大脑;大脑是控制器,控制我们的身体来执行某些动作;而手是受大脑控制的执行机构。对于不同的人,手眼协调能力会有差别,能通过锻炼提高和培养机务工作者养成一丝不苟的机务作风。
附图说明
图1为本实用新型实施例中心理训练器材打开状态时的俯视结构示意图;
图2为本实用新型实施例中操作面板和金属轨道在工作状态时的结构示意图;
图3为本实用新型图2中沿A-A线的剖面结构示意图;
图4为本实用新型实施例中金属轨道和金属操作环水平放置状态时的结构示意图。
图中示意:1-箱体;2-操作面板;21-操作按钮;211-开始按钮;212-结束按钮;22-时间显示模块;23-评分显示模块;24-固定金属柱;241-固定套筒;25-卡合件;3-金属轨道;31-自由端;4-金属操作环;41-手柄;5-箱盖。
具体实施方式
下面结合附图和实施例,对本实用新型的具体实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本实用新型,但不用来限制本实用新型的范围。
如图1及图2所示,一种训练眼脑手协调配合能力的心理训练器材,包括箱体1和设置在箱体1内的控制电路,所述箱体1上设有操作面板2、金属轨道3和金属操作环4,所述金属轨道3为曲折金属杆且一端固定于操作面板2上,另一端为自由端31,所述操作面板2上设有操作按钮21,所述控制电路包括与金属轨道3电连接的计时控制电路,所述金属轨道3通有人体安全电流,所述计时控制电路分别电连接有电源电路、报警电路、控制开关、时间设置模块、时间显示模块22、评分设置模块和评分显示模块23,所述计时控制电路对金属操作环4穿过金属轨道3的状态过程进行监控和反馈,所述报警电路在金属操作环4接触到金属轨道3时接通并发出警报。进一步,所述报警电路包括电流传感器、控制器和报警器,所述电流传感器设置于金属操作环4上,所述控制器采集来自电流传感器的电流信号,所述报警器与控制器电连接。
上述技术方案中金属轨道3供金属操作环4通过,金属操作环4在训练过程中处于通电状态,金属操作环4接触到金属轨道3时将接通报警电路,金属操作环4通电会通过电流传感器传输给控制器,控制器控制报警器发出报警声;时间设置模块用来监控时间显示模块22,使时间显示模块22显示对应的时间,可以设置为倒计时、顺序时间等时间形式,评分设置模块用于设置该心理训练器材的评分规则并计算最后的分数,评分显示模块23用于显示操作者最后的评分来供操作者参考。
如图3和图4所示,所述操作面板2上设有固定金属柱24,所述金属轨道3的端部与固定金属柱24铰接,所述金属轨道3与固定金属柱24的铰接处适配套设有可滑移的固定套筒241,所述金属轨道3可翻转后与操作面板2处于平行状态,所述操作面板2上还设有与平行于操作面板2状态的金属轨道3卡合适配的卡合件25。所述金属操作环4设有手柄41,所述操作面板2上设有适配卡合放置金属操作环4的卡合件25。
金属轨道3设置为可翻转可以节约整个心理训练器材的占用空间;固定套筒241在金属轨道3工作状态时套于金属轨道3与固定金属柱24的铰接处,从而保证金属轨道3的稳固性;而需要将金属轨道3翻转时,则可沿金属轨道3向上移动固定套筒241使金属轨道3与固定金属柱24的铰接处不受到外力阻挠便于翻折;卡合件25的设置可加强金属轨道3和金属操作环4在不工作放置状态时的稳固性。
如图1和图4所示,所述操作按钮21包括设置在操作面板2上的开始按钮211和结束按钮212,所述时间显示模块22和评分显示模块23均设置于操作面板2上。所述心理训练器材还包括箱盖5,所述箱盖5与箱体1为翻盖式设置,箱盖5内侧可贴“项目介绍”和“操作说明””等相关的解说标识,以方便官员了解和实施该心理训练器材。
上述心理训练器材在操作时步骤为:按下开始按钮211,手持金属操作环4的手柄41,从金属轨道3的自由端31移动到另一端,尽量不要接触金属轨道3,一旦接触,人体、金属操作环4、金属轨道3和报警电路形成回路,报警器就会发出警报声;所述评分设置模块可根据出错的次数设置评分规则,该过程所用的时间和最后评分将会在操作面板2上的时间显示模块22和评分显示模块23上显示出来。
该心理训练器材可检验人的眼、脑、手的协调配合能力,按照自动控制理论,人的眼、脑、手构成了一个精巧的闭环控制系统:其中眼是传感器,负责将看到的实物信息传递给大脑;大脑是控制器,控制我们的身体来执行某些动作;而手是受大脑控制的执行机构。对于不同的人,手眼协调能力会有差别,能通过锻炼提高和培养机务工作者养成一丝不苟的机务作风。
以上所述仅是本实用新型的优选实施方式,应当指出,对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型技术原理的前提下,还可以做出若干改进和变型,上述假设的这些改进和变型也应视为本实用新型的保护范围。
Claims (6)
1.一种训练眼脑手协调配合能力的心理训练器材,其特征在于:包括箱体和设置在箱体内的控制电路,所述箱体上设有操作面板、金属轨道和金属操作环,所述金属轨道为曲折金属杆且一端固定于操作面板上,另一端为自由端,所述操作面板上设有操作按钮,所述控制电路包括与金属轨道电连接的计时控制电路,所述金属轨道通有人体安全电流,所述计时控制电路分别电连接有电源电路、报警电路、控制开关、时间设置模块、时间显示模块、评分设置模块和评分显示模块,所述计时控制电路对金属操作环穿过金属轨道的状态过程进行监控和反馈,所述报警电路在金属操作环接触到金属轨道时接通并发出警报。
2.根据权利要求1所述的一种训练眼脑手协调配合能力的心理训练器材,其特征在于:所述操作面板上设有固定金属柱,所述金属轨道的端部与固定金属柱铰接,所述金属轨道与固定金属柱的铰接处适配套设有可滑移的固定套筒,所述金属轨道可翻转后与操作面板处于平行状态,所述操作面板上还设有与平行于操作面板状态的金属轨道卡合适配的卡合件。
3.根据权利要求1或2所述的一种训练眼脑手协调配合能力的心理训练器材,其特征在于:所述报警电路包括电流传感器、控制器和报警器,所述电流传感器设置于金属操作环上,所述控制器采集来自电流传感器的电流信号,所述报警器与控制器电连接。
4.根据权利要求1所述的一种训练眼脑手协调配合能力的心理训练器材,其特征在于:所述操作按钮包括设置在操作面板上的开始按钮和结束按钮,所述时间显示模块和评分显示模块均设置于操作面板上。
5.根据权利要求1所述的一种训练眼脑手协调配合能力的心理训练器材,其特征在于:所述心理训练器材还包括箱盖,所述箱盖与箱体为翻盖式设置。
6.根据权利要求1所述的一种训练眼脑手协调配合能力的心理训练器材,其特征在于:所述金属操作环设有手柄,所述操作面板上设有适配卡合放置金属操作环的卡合件。
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