CN207883180U - 一种物理电学实验装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种物理电学实验装置,包括木板,所述木板的侧壁设有多个装置槽,所述装置槽的内壁固定连接有两个固定板,两个所述固定板的侧壁固定连接有滑杆,所述滑杆的侧壁滑动连接有多个滑板,所述滑板的侧壁固定连接有放置块,所述放置块,所述放置块的侧壁设有滑槽,所述滑槽相对的内壁设有多个固定机构,所述固定机构包括楔形块、导向杆和滑轨,所述放置块内设有圆腔,所述楔形块贯穿圆腔并延伸至滑槽内,所述圆腔相对的内壁固定连接有滑轨。本实用新型结构合理,能够快速的安装上各个器件,更加直观的展示各器件的连接关系,便于操作,易于理解。
Description
技术领域
本实用新型涉及物理电学技术领域,尤其涉及一种物理电学实验装置。
背景技术
物理实验教学中,涉及到的电学实验达到十种之多,所需用的电子器件也各不相同。现在教师演示的过程往往都是在桌子上或者操作台上演示,这样学生往往因为角度的关系不容易看清整个电路的工作过程,增加了理解的难度,降低了教学质量,并且操作起来也较为复杂。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种物理电学实验装置,其能够更直观的展示各器件的连接关系,便于操作,易于理解。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种物理电学实验装置,包括木板,所述木板的侧壁设有多个装置槽,所述装置槽的内壁固定连接有两个固定板,两个所述固定板的侧壁固定连接有滑杆,所述滑杆的侧壁滑动连接有多个滑板,所述滑板的侧壁固定连接有放置块,所述放置块,所述放置块的侧壁设有滑槽,所述滑槽相对的内壁设有多个固定机构,所述固定机构包括楔形块、导向杆和滑轨,所述放置块内设有圆腔,所述楔形块贯穿圆腔并延伸至滑槽内,所述圆腔相对的内壁固定连接有滑轨,所述楔形块与滑轨通过滑块滑动连接,所述导向杆的一端固定连接在圆腔的内壁上,所述导向杆的另一端与楔形块滑动连接,所述导向杆位于楔形块与圆腔内壁之间的部分套设有第一弹簧,所述滑槽内设有T形杆,所述T形杆贯穿滑槽,所述T形杆位于放置块外的部分套设有第二弹簧,其中一个所述放置块的侧壁设有器件放置板,所述器件放置板的侧壁设有插杆,所述插杆的侧壁设有多个与楔形块相配合的插槽,将各个器件放置板通过插杆插入滑槽内,楔形块插入插杆上的插槽中实现固定,将滑板及放置块滑入滑杆上的相应位置,便于器件的安装与摆放,进行拆卸时,拉动T形杆,使T形杆离开滑槽,向下滑动插杆卸下器件放置板。
优选地,所述滑板的侧壁设有弧形槽,所述弧形槽的内壁固定连接有固定块,所述弧形槽内设有弧形形杆,所述弧形形杆上固定连接有挡板,所述弧形杆位于挡板与固定块之间的部分固定连接有第三弹簧,所述滑杆的侧壁设有多个与弧形杆相配合的凹槽。
优选地,木板的侧壁设有挂钩。
优选地,所述木板的侧壁转动连接有支架。
优选地,所述木板的侧壁设有LED灯。
优选地,所述滑杆相对的侧壁设有滑道,所述滑板的侧壁固定连接有两个L形杆,所述L形杆位于滑道内。
本实用新型中,先将木板放置于桌子上,通过支架进行支撑,或者通过挂钩进行悬挂,将各个器件放置板通过插杆插入滑槽内,楔形块插入插杆上的插槽中实现固定,将滑板及放置块滑入滑杆上的相应位置,便于器件的安装与摆放,进行拆卸时,拉动T形杆,使T形杆离开滑槽,向下滑动插杆卸下器件放置板。本实用新型结构合理,能够快速的安装上各个器件,更加直观的展示各器件的连接关系,便于操作,易于理解。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种物理电学实验装置的结构示意图;
图2为本实用新型提出的一种物理电学实验装置的装置槽的侧视示意图;
图3为本实用新型提出的一种物理电学实验装置的A处结构放大侧视示意图;
图4为本实用新型提出的一种物理电学实验装置的B处结构放大示意图;
图5为本实用新型提出的一种物理电学实验装置的侧视示意图。
图中:1木板、2 LED灯、3插杆、4放置板、5凹槽、6装置槽、7固定板、8滑槽、9滑杆、10T形杆、11放置块、12滑板、13弧形杆、14挡板、15第三弹簧、16固定块、17挂钩、18支架、19第一弹簧、20楔形块、21导向杆、22滑轨。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
参照图1-5,一种物理电学实验装置,木板1的侧壁设有多个装置槽6,装置槽6的内壁固定连接有两个固定板7,两个固定板7的侧壁固定连接有滑杆9,滑杆9的侧壁滑动连接有多个滑板12,滑板12的侧壁固定连接有放置块11,放置块11,放置块11的侧壁设有滑槽8,滑槽8相对的内壁设有多个固定机构,固定机构包括楔形块20、导向杆21和滑轨22,放置块11内设有圆腔,楔形块20贯穿圆腔并延伸至滑槽8内,圆腔相对的内壁固定连接有滑轨22,楔形块20与滑轨22通过滑块滑动连接,导向杆21的一端固定连接在圆腔的内壁上,导向杆21的另一端与楔形块20滑动连接,导向杆21位于楔形块20与圆腔内壁之间的部分套设有第一弹簧19,滑槽8内设有T形杆10,T形杆10贯穿滑槽8,T形杆10位于放置块11外的部分套设有第二弹簧,其中一个放置块11的侧壁设有器件放置板4,器件放置板4的侧壁设有插杆3,插杆3的侧壁设有多个与楔形块20相配合的插槽,将各个器件放置板4通过插杆3插入滑槽8内,楔形块20插入插杆3上的插槽中实现固定,将滑板12及放置块11滑入滑杆9上的相应位置,便于器件的安装与摆放,进行拆卸时,拉动T形杆10,使T形杆10离开滑槽8,向下滑动插杆3卸下器件放置板4。
本实用新型中,一种物理电学实验装置,滑板12的侧壁设有弧形槽,弧形槽的内壁固定连接有固定块16,弧形槽内设有弧形形杆13,弧形形杆13上固定连接有挡板14,弧形杆13位于挡板14与固定块16之间的部分固定连接有第三弹簧15,滑杆9的侧壁设有多个与弧形杆13相配合的凹槽5,木板1的侧壁设有挂钩17,木板1的侧壁转动连接有支架18,木板1的侧壁设有LED灯2,滑杆9相对的侧壁设有滑道,滑板12的侧壁固定连接有两个L形杆,L形杆位于滑道内。
本实用新型中,先将木板1放置于桌子上,通过支架18进行支撑,或者通过挂钩17进行悬挂,将各个器件放置板4通过插杆3插入滑槽8内,楔形块20插入插杆3上的插槽中实现固定,将滑板12及放置块11滑入滑杆9上的相应位置,便于器件的安装与摆放,进行拆卸时,拉动T形杆10,使T形杆10离开滑槽8,向下滑动插杆3卸下器件放置板4。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种物理电学实验装置,包括木板(1),其特征在于,所述木板(1)的侧壁设有多个装置槽(6),所述装置槽(6)的内壁固定连接有两个固定板(7),两个所述固定板(7)的侧壁固定连接有滑杆(9),所述滑杆(9)的侧壁滑动连接有多个滑板(12),所述滑板(12)的侧壁固定连接有放置块(11),所述放置块(11),所述放置块(11)的侧壁设有滑槽(8),所述滑槽(8)相对的内壁设有多个固定机构,所述固定机构包括楔形块(20)、导向杆(21)和滑轨(22),所述放置块(11)内设有圆腔,所述楔形块(20)贯穿圆腔并延伸至滑槽(8)内,所述圆腔相对的内壁固定连接有滑轨(22),所述楔形块(20)与滑轨(22)通过滑块滑动连接,所述导向杆(21)的一端固定连接在圆腔的内壁上,所述导向杆(21)的另一端与楔形块(20)滑动连接,所述导向杆(21)位于楔形块(20)与圆腔内壁之间的部分套设有第一弹簧(19),所述滑槽(8)内设有T形杆(10),所述T形杆(10)贯穿滑槽(8),所述T形杆(10)位于放置块(11)外的部分套设有第二弹簧,其中一个所述放置块(11)的侧壁设有器件放置板(4),所述器件放置板(4)的侧壁设有插杆(3),所述插杆(3)的侧壁设有多个与楔形块(20)相配合的插槽。
2.根据权利要求1所述的一种物理电学实验装置,其特征在于,所述滑板(12)的侧壁设有弧形槽,所述弧形槽的内壁固定连接有固定块(16),所述弧形槽内设有弧形杆(13),所述弧形杆(13)上固定连接有挡板(14),所述弧形杆(13)位于挡板(14)与固定块(16)之间的部分固定连接有第三弹簧(15),所述滑杆(9)的侧壁设有多个与弧形杆(13)相配合的凹槽(5)。
3.根据权利要求1所述的一种物理电学实验装置,其特征在于,所述木板(1)的侧壁设有挂钩(17)。
4.根据权利要求1所述的一种物理电学实验装置,其特征在于,所述木板(1)的侧壁转动连接有支架(18)。
5.根据权利要求1所述的一种物理电学实验装置,其特征在于,所述木板(1)的侧壁设有LED灯(2)。
6.根据权利要求1所述的一种物理电学实验装置,其特征在于,所述滑杆(9)相对的侧壁设有滑道,所述滑板(12)的侧壁固定连接有两个L形杆,所述L形杆位于滑道内。
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Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN108364551A (zh) * | 2018-02-23 | 2018-08-03 | 唐山劳动技师学院(河北唐山职业技能公共实训中心、唐山市人力资源中等专业学校) | 一种电气自动化专业教学模拟装置 |
CN110706540A (zh) * | 2019-10-18 | 2020-01-17 | 国家电网有限公司 | 一种装表接电实操训练台 |
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