CN207599290U - 一种多媒体教学投影支架快速调节装置 - Google Patents

一种多媒体教学投影支架快速调节装置 Download PDF

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Abstract

本实用新型公开了多媒体教学设备技术领域的一种多媒体教学投影支架快速调节装置,包括底座,所述底座的顶部左右两侧均设有空心柱,所述空心柱的内腔底部固定设有限位块,所述限位块的顶部中央与空心柱的内腔顶部之间设有滑槽,所述滑槽的内腔滑动插接有支架,所述支架的顶部延伸至空心柱的外部,所述支架的底部中央设有钢丝绳,所述钢丝绳的外部套接有弹簧,所述弹簧的一端与支架的底部连接,所述弹簧的另一端与限位块的顶部连接;本实用新型通过在空心柱的内腔用钢丝绳牵引支架的底部实现支架高度的调节,直接通过调节支架的高度来调节投影装置的高度,且高度的调节简单方便。

Description

一种多媒体教学投影支架快速调节装置
技术领域
本实用新型涉及多媒体教学设备技术领域,具体涉及一种多媒体教学投影支架快速调节装置。
背景技术
多媒体教学是把多媒体的各个要素(如文字、画图、声音、视频等)按教学要求进行有机组合,并通过屏幕和投影仪投影显示出来展示给学生,以完成教学或训练过程。在多媒体教学过程中,经常会使用到投影机,现有的投影机一般通过螺钉固定在投影机架上,调节时颇为麻烦,影响使用。如专利CN201520936199.9公开了一种公开了一种多媒体教学投影支架快速调节装置,其特征在于,所述的多媒体教学投影支架快速调节装置包含一固定基块和一锁止基块,所述的固定基块通过一活动扣片和一活动拨片与所述的锁止基块可拆卸地相连接,使用者轻轻拨动活动拨片,使得锁止基块的锁止钩头紧密抵住固定基块的锁止突出,这样就将该快速调节装置固定到了投影支架上,固定牢固可靠,使用者就可以轻松调节投影机的高度,方便快捷,使用轻松,实用性强。但是该装置只能调节投影机的高度,角度不可调,无法避免投影机遇到死角使影像不能全部投影出来。基于此,本实用新型设计了一种多媒体教学投影支架快速调节装置,以解决上述问题。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种多媒体教学投影支架快速调节装置,以解决上述背景技术中提出的现有装置角度不可调的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种多媒体教学投影支架快速调节装置,包括底座,所述底座的顶部左右两侧均设有空心柱,所述空心柱的内腔底部固定设有限位块,所述限位块的顶部中央与空心柱的内腔顶部之间设有滑槽,所述滑槽的内腔滑动插接有支架,所述支架的顶部延伸至空心柱的外部,所述支架的底部中央设有钢丝绳,所述钢丝绳的外部套接有弹簧,所述弹簧的一端与支架的底部连接,所述弹簧的另一端与限位块的顶部连接,所述限位块的表面中央设有第一通孔,所述限位块的表面外侧设有第二通孔,所述限位块的底部外侧设有滑轮支架,所述滑轮支架上设有定滑轮,所述第二通孔位于定滑轮的外部,所述钢丝绳延伸至第一通孔的底部并与定滑轮搭接后延伸至第二通孔的顶部,所述空心柱的顶部外侧贯穿设有第三通孔,所述空心柱的顶部外侧设有绕线器,且绕线器位于第三通孔的外侧,所述钢丝绳的另一端延伸至第三通孔的顶部并与绕线器缠绕连接,所述支架的顶部设有转动装置,两组所述转动装置的相对内侧均设有夹持装置,所述转动装置包括圆环、弧形定位块、卡槽、通槽、L型滑块、卡环、卡块和槽体,所述圆环套接在支架的外壁顶部,所述圆环的前表面和后表面均设有弧形定位块,两组所述弧顶定位块的左右两侧之间设有两组卡槽,两组所述弧顶定位块的内侧贯穿设有通槽,前面所述弧形定位块的顶部右侧和后面所述弧形定位块的顶部左侧均通过滑道滑动贯穿设有L型滑块,所述L型滑块的底部贯穿弧形定位块的侧面,所述通槽的内腔卡接有卡环,所述卡环的左表面和右侧表面均设有卡块,且卡块与卡槽卡接,左表面所述卡块的后和右表面所述卡块的前侧均设有槽体,所述槽体与L型滑块卡接,所述夹持装置包括转动臂、连接臂、插销、扭簧、夹头和夹块,所述转动臂通过铰链与外侧所述卡块的外壁转动连接,所述转动臂的右侧与连接臂的左侧通过圆孔设有插销,所述连接臂的右侧设有扭簧,所述扭簧的一端与夹头连接,所述扭簧的另一端与夹块连接。
优选的,所述底座的底部设有吸盘。
优选的,所述空心柱的内腔设有隔音板。
优选的,所述第一通孔、第二通孔和第三通孔的沿口均设有橡胶垫。
优选的,所述槽体的内腔设有磁铁,所述L型滑块的底部设有铁块,且铁块与磁铁相对应。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型通过在空心柱的内腔用钢丝绳牵引支架的底部实现支架高度的调节,直接通过调节支架的高度来调节投影装置的高度,且高度的调节简单方便,通过卡块与卡环的卡接来固定夹持装置,拆卸方便,安装快速,通过转动臂与连接臂的调节来调节投影装置的角度,使投影不留死角,投影成像清晰。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案,下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型结构示意图。
图2为本实用新型转动装置结构示意图。
图3为本实用新型夹持装置结构示意图。
附图中,各标号所代表的部件列表如下:
1-底座,2-空心柱,3-限位块,4-滑槽,5-支架,6-钢丝绳,7-弹簧,8-第一通孔,9-第二通孔,10-滑轮支架,11-定滑轮,12-第三通孔,13-绕线器,14-转动装置,15-夹持装置,140-圆环,141-弧形定位块,142-卡槽,143-通槽,144-L型滑块,145-卡环,146-卡块,147-槽体,150-转动臂,151-连接臂,152-插销,153-扭簧,154-夹头,155-夹块。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:一种多媒体教学投影支架快速调节装置,包括底座1,底座1的顶部左右两侧均设有空心柱2,空心柱2的内腔底部固定设有限位块3,限位块3的顶部中央与空心柱2的内腔顶部之间设有滑槽4,滑槽4的内腔滑动插接有支架5,支架5的顶部延伸至空心柱2的外部,支架5的底部中央设有钢丝绳6,钢丝绳6的外部套接有弹簧7,弹簧7的一端与支架5的底部连接,弹簧7的另一端与限位块3的顶部连接,限位块3的表面中央设有第一通孔8,限位块3的表面外侧设有第二通孔9,限位块3的底部外侧设有滑轮支架10,滑轮支架10上设有定滑轮11,第二通孔9位于定滑轮11的外部,钢丝绳6延伸至第一通孔8的底部并与定滑轮11搭接后延伸至第二通孔9的顶部,空心柱2的顶部外侧贯穿设有第三通孔12,空心柱2的顶部外侧设有绕线器13,且绕线器13位于第三通孔12的外侧,钢丝绳6的另一端延伸至第三通孔12的顶部并与绕线器13缠绕连接,支架5的顶部设有转动装置14,两组转动装置14的相对内侧均设有夹持装置15,转动装置14包括圆环140、弧形定位块141、卡槽142、通槽143、L型滑块144、卡环145、卡块146和槽体147,圆环140套接在支架5的外壁顶部,圆环140的前表面和后表面均设有弧形定位块141,两组弧顶定位块141的左右两侧之间设有两组卡槽142,两组弧顶定位块141的内侧贯穿设有通槽143,前面弧形定位块141的顶部右侧和后面弧形定位块141的顶部左侧均通过滑道滑动贯穿设有L型滑块144,L型滑块144的底部贯穿弧形定位块141的侧面,通槽143的内腔卡接有卡环145,卡环145的左表面和右侧表面均设有卡块146,且卡块146与卡槽142卡接,左表面卡块146的后和右表面卡块146的前侧均设有槽体147,槽体147与L型滑块144卡接,夹持装置15包括转动臂150、连接臂151、插销152、扭簧153、夹头154和夹块155,转动臂150通过铰链与外侧卡块146的外壁转动连接,转动臂150的右侧与连接臂151的左侧通过圆孔设有插销152,连接臂151的右侧设有扭簧153,扭簧153的一端与夹头154连接,扭簧153的另一端与夹块155连接。
其中,底座1的底部设有吸盘,使该装置更加稳固,防止倾倒损坏投影装置,空心柱2的内腔设有隔音板,消除空心柱2内腔部件工作产生的噪音,第一通孔8、第二通孔9和第三通孔12的沿口均设有橡胶垫,防止钢丝绳6被隔断,槽体147的内腔设有磁铁,L型滑块144的底部设有铁块,且铁块与磁铁相对应,通过磁铁与铁块的吸引进行加固。
本实施例的一个具体应用为:通过正向转动绕线器13使钢丝绳6通过定滑轮11将支架5往下拉,使支架5的高度变矮,弹簧7在支架5在滑槽4的内腔下滑时被压缩;反向转动绕线器13使钢丝绳6松动,通过定滑轮11后使支架5处于放松状态,弹簧7向上弹起,使支架5在滑槽4的内腔上滑,支架5的高度升高,投影装置被升高;圆环140套接在支架5的外壁顶部,将卡环145卡进圆环140外部的通槽143中,使卡块146由上向下卡进卡槽142中,滑动L型滑块144,使L型滑块144的底部卡进槽体146,将转动装置14固定好,通过拨动夹头154使扭簧153收缩或弹起,将投影装置夹在夹头154和夹块155之间的空隙中,用夹头154夹住夹块155完成投影装置的夹持,转动转动臂150和连接臂151来调整角度。
在本说明书的描述中,参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中,对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且,描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
以上公开的本实用新型优选实施例只是用于帮助阐述本实用新型。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节,也不限制该实用新型仅为所述的具体实施方式。显然,根据本说明书的内容,可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例,是为了更好地解释本实用新型的原理和实际应用,从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本实用新型。本实用新型仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。

Claims (5)

1.一种多媒体教学投影支架快速调节装置,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的顶部左右两侧均设有空心柱(2),所述空心柱(2)的内腔底部固定设有限位块(3),所述限位块(3)的顶部中央与空心柱(2)的内腔顶部之间设有滑槽(4),所述滑槽(4)的内腔滑动插接有支架(5),所述支架(5)的顶部延伸至空心柱(2)的外部,所述支架(5)的底部中央设有钢丝绳(6),所述钢丝绳(6)的外部套接有弹簧(7),所述弹簧(7)的一端与支架(5)的底部连接,所述弹簧(7)的另一端与限位块(3)的顶部连接,所述限位块(3)的表面中央设有第一通孔(8),所述限位块(3)的表面外侧设有第二通孔(9),所述限位块(3)的底部外侧设有滑轮支架(10),所述滑轮支架(10)上设有定滑轮(11),所述第二通孔(9)位于定滑轮(11)的外部,所述钢丝绳(6)延伸至第一通孔(8)的底部并与定滑轮(11)搭接后延伸至第二通孔(9)的顶部,所述空心柱(2)的顶部外侧贯穿设有第三通孔(12),所述空心柱(2)的顶部外侧设有绕线器(13),且绕线器(13)位于第三通孔(12)的外侧,所述钢丝绳(6)的另一端延伸至第三通孔(12)的顶部并与绕线器(13)缠绕连接,所述支架(5)的顶部设有转动装置(14),两组所述转动装置(14)的相对内侧均设有夹持装置(15);
所述转动装置(14)包括圆环(140)、弧形定位块(141)、卡槽(142)、通槽(143)、L型滑块(144)、卡环(145)、卡块(146)和槽体(147),所述圆环(140)套接在支架(5)的外壁顶部,所述圆环(140)的前表面和后表面均设有弧形定位块(141),两组所述弧形定位块(141)的左右两侧之间设有两组卡槽(142),两组所述弧形定位块(141)的内侧贯穿设有通槽(143),前面所述弧形定位块(141)的顶部右侧和后面所述弧形定位块(141)的顶部左侧均通过滑道滑动贯穿设有L型滑块(144),所述L型滑块(144)的底部贯穿弧形定位块(141)的侧面,所述通槽(143)的内腔卡接有卡环(145),所述卡环(145)的左表面和右侧表面均设有卡块(146),且卡块(146)与卡槽(142)卡接,左表面所述卡块(146)的后和右表面所述卡块(146)的前侧均设有槽体(147),所述槽体(147)与L型滑块(144)卡接;
所述夹持装置(15)包括转动臂(150)、连接臂(151)、插销(152)、扭簧(153)、夹头(154)和夹块(155),所述转动臂(150)通过铰链与外侧所述卡块(146)的外壁转动连接,所述转动臂(150)的右侧与连接臂(151)的左侧通过圆孔设有插销(152),所述连接臂(151)的右侧设有扭簧(153),所述扭簧(153)的一端与夹头(154)连接,所述扭簧(153)的另一端与夹块(155)连接。
2.根据权利要求1所述的一种多媒体教学投影支架快速调节装置,其特征在于:所述底座(1)的底部设有吸盘。
3.根据权利要求1所述的一种多媒体教学投影支架快速调节装置,其特征在于:所述空心柱(2)的内腔设有隔音板。
4.根据权利要求1所述的一种多媒体教学投影支架快速调节装置,其特征在于:所述第一通孔(8)、第二通孔(9)和第三通孔(12)的沿口均设有橡胶垫。
5.根据权利要求1所述的一种多媒体教学投影支架快速调节装置,其特征在于:所述槽体(147)的内腔设有磁铁,所述L型滑块(144)的底部设有铁块,且铁块与磁铁相对应。
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