CN206849345U

CN206849345U - 一种高中物理实验演示装置

Info

Publication number: CN206849345U
Application number: CN201720420419.1U
Authority: CN
Inventors: 王鹏竣
Original assignee: Individual
Current assignee: Individual
Priority date: 2017-04-20
Filing date: 2017-04-20
Publication date: 2018-01-05
Anticipated expiration: 2027-04-20

Abstract

本实用新型公开了一种高中物理实验演示装置,包括底座，所述底座的两侧面设有滑动槽，所述滑动槽的内部通过滑动块滑动连接有滑动座，所述滑动座的一端侧面设有紧固螺纹孔，所述紧固螺纹孔的内部螺纹连接有紧固螺纹杆，所述紧固螺纹杆的前端表面滑动连接于滑动槽的内部表面，所述滑动座的上表面固定连接有螺纹座，所述螺纹座的内部螺纹连接有调节螺纹杆，所述调节螺纹杆的上表面转动连接有连接座，所述连接座的上表面通过铰接座交接有斜坡板，所述斜坡板的上表面前端设有安装座，所述安装座的内部中心处设有张紧螺纹孔。该高中物理实验演示装置能够大大提高实验的精确度，而且还能够大大提高使用的便利性。

Description

一种高中物理实验演示装置

技术领域

本实用新型涉及教学器材技术领域，具体为一种高中物理实验演示装置。

背景技术

在高中物理实验中，关于重力、摩擦力原理授课的实验是必不可少的，现有的物理演示装置一般是将一个滑块置于一块斜板上，然后自由滑动，进而再对重力、摩擦力情况进行理论计算，能够非常直观的观察出摩擦力的作用，但是在使用过程中，功能比较单一，不能够改变实验条件进行不同的实验，教学效果不好，再有就是，每次重复放置滑块时，不能够精确保证位置均相同，造成实验误差较大，影响实验结果。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种高中物理实验演示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种高中物理实验演示装置,包括底座，所述底座的两侧面设有滑动槽，所述滑动槽的内部通过滑动块滑动连接有滑动座，所述滑动座的一端侧面设有紧固螺纹孔，所述紧固螺纹孔的内部螺纹连接有紧固螺纹杆，所述紧固螺纹杆的前端表面滑动连接于滑动槽的内部表面，所述滑动座的上表面固定连接有螺纹座，所述螺纹座的内部螺纹连接有调节螺纹杆，所述调节螺纹杆的上表面转动连接有连接座，所述连接座的上表面通过铰接座交接有斜坡板，所述斜坡板的下表面设有U型架，所述U型架的内部表面设有转动杆，所述转动杆转动连接于滑动槽的内部表面，所述斜坡板的上表面前端设有安装座，所述安装座的内部中心处设有张紧螺纹孔，所述张紧螺纹孔的内部螺纹连接有张紧螺纹杆，所述安装座的内部两侧设有导向孔，所述导向孔的内部滑动连接有导向杆，所述导向杆的前端表面固定连接有限位块，所述限位块的后端表面固定连接有张紧弹簧，所述导向杆的后端表面固定连接有挡板。

优选的，所述底座的宽度为四十厘米至六十厘米。

优选的，所述转动杆为圆柱形。

优选的，所述挡板滑动连接于斜坡板的上表面。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该高中物理实验演示装置能够通过滑动座再结合调节螺纹杆，可以改变斜坡的高度和位置，进而进行不同调节下的实验，再有就是通过弹簧张紧的挡板，保证滑块初始的位置，而且还能够提供初始加速度，不仅能够大大提高实验的精确度，而且还能够大大提高使用的便利性。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型的斜坡板的俯视图；

图3为本实用新型的底座的截面图。

图中：1底座、11滑动槽、12滑动块、13滑动座、14紧固螺纹孔、15紧固螺纹杆、16螺纹座、17调节螺纹杆、18连接座、2斜坡板、21铰接座、22 U型架、23转动杆、3安装座、31张紧螺纹孔、32张紧螺纹杆、33导向孔、34导向杆、35限位块、36张紧弹簧、37挡板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种高中物理实验演示装置,包括底座1，底座1的宽度为四十厘米至六十厘米,这样能够保证滑块不会脱落，提高实验的稳定性，底座1的两侧面设有滑动槽11，滑动槽11的内部通过滑动块12滑动连接有滑动座13，滑动座13的一端侧面设有紧固螺纹孔14，紧固螺纹孔14的内部螺纹连接有紧固螺纹杆15，紧固螺纹杆15的前端表面滑动连接于滑动槽11的内部表面，滑动座13的上表面固定连接有螺纹座16，螺纹座16的内部螺纹连接有调节螺纹杆17，调节螺纹杆17的上表面转动连接有连接座18，连接座18的上表面通过铰接座21交接有斜坡板2，斜坡板2的下表面设有U型架22，U型架22的内部表面设有转动杆23，转动杆23为圆柱形，既能够进行转动又能够滑动，调节时比较方便，转动杆23转动连接于滑动槽11的内部表面，斜坡板2的上表面前端设有安装座3，安装座3的内部中心处设有张紧螺纹孔31，张紧螺纹孔31的内部螺纹连接有张紧螺纹杆32，安装座3的内部两侧设有导向孔33，导向孔33的内部滑动连接有导向杆34，导向杆34的前端表面固定连接有限位块35，限位块35的后端表面固定连接有张紧弹簧36，导向杆34的后端表面固定连接有挡板37，挡板37滑动连接于斜坡板2的上表面，这样可以调节滑块下滑的高度，保证实验条件一致性。

本实用新型在具体实施时：在进行实验演示时，先将底座1放置到讲桌上，然后可以调节滑动座13的位置，然后拧紧紧固螺纹杆15顶住滑动槽11，可以将滑动座13固定在底座1上，这样也就将斜坡板2的位置固定了，然后可以转动调节螺纹杆17，这样可以改变斜坡板2前端的高度，这样可以绕着转动杆23进行转动，可以调节斜坡板2的角度，方便进行不同条件下的实验，然后可以转动张紧螺纹杆32，将前端顶紧挡板37，在张紧弹簧36的作用下可以固定住挡板37的位置，然后可以将滑块放到斜坡板2上，并且紧贴到挡板37的表面，也就能够保证每次放置的位置均相同，保证实验的单一变量，提高实验的准确性，而当需要给滑块初始速度时，可以松开张紧螺纹杆32，这样可以通过滑块来向上推动挡板37，这样在导向杆34的作用下可以拉伸张紧弹簧36，在松开滑块时，张紧弹簧36会进行复位，可以通过挡板37给滑块一个初始加速度，可以改变实验条件，大大提高了使用的便利性。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims

1.一种高中物理实验演示装置,包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）的两侧面设有滑动槽（11），所述滑动槽（11）的内部通过滑动块（12）滑动连接有滑动座（13），所述滑动座（13）的一端侧面设有紧固螺纹孔（14），所述紧固螺纹孔（14）的内部螺纹连接有紧固螺纹杆（15），所述紧固螺纹杆（15）的前端表面滑动连接于滑动槽（11）的内部表面，所述滑动座（13）的上表面固定连接有螺纹座（16），所述螺纹座（16）的内部螺纹连接有调节螺纹杆（17），所述调节螺纹杆（17）的上表面转动连接有连接座（18），所述连接座（18）的上表面通过铰接座（21）交接有斜坡板（2），所述斜坡板（2）的下表面设有U型架（22），所述U型架（22）的内部表面设有转动杆（23），所述转动杆（23）转动连接于滑动槽（11）的内部表面，所述斜坡板（2）的上表面前端设有安装座（3），所述安装座（3）的内部中心处设有张紧螺纹孔（31），所述张紧螺纹孔（31）的内部螺纹连接有张紧螺纹杆（32），所述安装座（3）的内部两侧设有导向孔（33），所述导向孔（33）的内部滑动连接有导向杆（34），所述导向杆（34）的前端表面固定连接有限位块（35），所述限位块（35）的后端表面固定连接有张紧弹簧（36），所述导向杆（34）的后端表面固定连接有挡板（37）。

2.根据权利要求1所述的一种高中物理实验演示装置，其特征在于：所述底座（1）的宽度为四十厘米至六十厘米。

3.根据权利要求1所述的一种高中物理实验演示装置，其特征在于：所述转动杆（23）为圆柱形。

4.根据权利要求1所述的一种高中物理实验演示装置，其特征在于：所述挡板（37）滑动连接于斜坡板（2）的上表面。