CN206637209U - 一种计算机教学用自动升降显示器 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公布了一种计算机教学用自动升降显示器,它包括显示器主体和底座;显示器主体背面设置有罩体和盖板;显示器主体下端设置有电机箱;罩体内设置有滚珠丝杆和升降座;升降座设置在导轨座上;滚珠丝杆的上端与带座轴承连接,下端通过轴连接器与步进电机连接;步进电机固定在电机箱内的支撑板的上端;升降座下端设置有支撑架;底座的上端设置有旋转台;旋转台上端设置有支座;支撑架通过锁紧螺栓活动铰接在支座上;支撑板下端设置有用于控制步进电机正反转的控制器;电机箱的正面设置有升降开关;升降开关通过导线与控制器连接。本实用新型可以实现显示器的自动升降和旋转,同时可以对显示屏的倾斜角度进行调节,方便了教学。
Description
技术领域
本实用新型属于计算机领域,具体为一种计算机教学用自动升降显示器。
背景技术
随着科技的发展,计算机的应用越来越广泛,在计算机教学的过程中往往需要用到大型的显示器。而现有的用于计算机教学的显示器大多为固定的,不能实现显示器的上下升降和旋转,同时不能对显示屏的倾斜角度进行调节,因此现有技术还待改进和提高。
实用新型内容
本实用新型的目的是针对以上问题,提供一种计算机教学用自动升降显示器,可以实现显示器的自动升降和旋转,同时可以对显示屏的倾斜角度进行调节,方便了教学。
为实现以上目的,本实用新型采用的技术方案是:它包括显示器主体1和底座8;所述显示器主体1的背面设置有罩体9和盖板10;所述显示器主体1的下端设置有电机箱4;所述罩体9内设置有滚珠丝杆15和安装在滚珠丝杆15上的升降座2;所述升降座2设置在导轨座17上;所述滚珠丝杆15的上端与带座轴承16连接,下端通过轴连接器14与步进电机13连接;所述步进电机13固定在电机箱4内的支撑板12的上端;所述升降座2的下端设置有支撑架203;所述底座8的上端设置有旋转台7;所述旋转台7的上端设置有支座6;所述支撑架203通过锁紧螺栓5活动铰接在支座6上;所述支撑板12的下端设置有用于控制步进电机13正反转的控制器11;所述电机箱4的正面设置有升降开关3;所述升降开关3通过导线与控制器11连接。
进一步的,所述支座6为U形结构。
进一步的,升降座2包括滑块201和设置在滑块201正面的座体202;滚珠丝杆15上的螺帽座与座体202连接;所述滑块201的背面设置有与导轨座17相匹配的导轨槽204;所述支撑架203设置在滑块201的下端。
进一步的,所述支座6与支撑架203均为间距设置的两个。
进一步的,所述支撑架203与座体202之间为一体设置。
进一步的,所述底座8为圆形,或方形,或梯形,或三角形,或菱形。
进一步的,所述升降开关3采用红外线遥控开关。
本实用新型的有益效果:
1、本实用新型提供的一种计算机教学用自动升降显示器,通过步进电机带动滚珠丝杆进行旋转,滚珠丝杆旋转时,带动升降座上下升降,从而实现了显示器高度的调节。
2、本实用新型提供的一种计算机教学用自动升降显示器,升降座的下端设置有支撑架,支撑架通过锁紧螺栓活动铰接在支座上,该结构的设置可以实现显示屏的倾斜角度的调节。
3、本实用新型中旋转台的设置,可以对显示器进行旋转,方便了教学。
4、升降开关采用红外线遥控开关,方便了操作。
附图说明
图1为本实用新型的主视示意图。
图2为本实用新型的右视示意图。
图3为本实用新型的后视示意图。
图4为本实用新型去除盖板时的立体结构示意图。
图5为本实用新型去除盖板时的后视示意图。
图6为本实用新型中升降座的立体结构示意图。
图中所述文字标注表示为:1、显示器主体;2、升降座;3、升降开关;4、电机箱;5、锁紧螺栓;6、支座;7、旋转台;8、底座;9、罩体;10、盖板;11、控制器;12、支撑板;13、步进电机;14、轴连接器;15、滚珠丝杆;16、带座轴承;17、导轨座;201、滑块;202、座体;203、支撑架;204、导轨槽。
具体实施方式
为了使本领域技术人员更好地理解本实用新型的技术方案,下面结合附图对本实用新型进行详细描述,本部分的描述仅是示范性和解释性,不应对本实用新型的保护范围有任何的限制作用。
如图1-图6所示,本实用新型的具体结构为:它包括显示器主体1和底座8;所述显示器主体1的背面设置有罩体9和盖板10;所述显示器主体1的下端设置有电机箱4;所述罩体9内设置有滚珠丝杆15和安装在滚珠丝杆15上的升降座2;所述升降座2设置在导轨座17上;所述滚珠丝杆15的上端与带座轴承16连接,下端通过轴连接器14与步进电机13连接;所述步进电机13固定在电机箱4内的支撑板12的上端;所述升降座2的下端设置有支撑架203;所述底座8的上端设置有旋转台7;所述旋转台7的上端设置有支座6;所述支撑架203通过锁紧螺栓5活动铰接在支座6上;所述支撑板12的下端设置有用于控制步进电机13正反转的控制器11;所述电机箱4的正面设置有升降开关3;所述升降开关3通过导线与控制器11连接。
优选的,所述支座6为U形结构。
优选的,升降座2包括滑块201和设置在滑块201正面的座体202;滚珠丝杆15上的螺帽座与座体202连接;所述滑块201的背面设置有与导轨座17相匹配的导轨槽204;所述支撑架203设置在滑块201的下端。
优选的,所述支座6与支撑架203均为间距设置的两个。
优选的,所述支撑架203与座体202之间为一体设置。
优选的,所述底座8为圆形,或方形,或梯形,或三角形,或菱形。
优选的,所述升降开关3采用红外线遥控开关。
需要说明的是,在本文中,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
本文中应用了具体个例对本实用新型的原理及实施方式进行了阐述,以上实例的说明只是用于帮助理解本实用新型的方法及其核心思想。以上所述仅是本实用新型的优选实施方式,应当指出,由于文字表达的有限性,而客观上存在无限的具体结构,对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型原理的前提下,还可以做出若干改进、润饰或变化,也可以将上述技术特征以适当的方式进行组合;这些改进润饰、变化或组合,或未经改进将实用新型的构思和技术方案直接应用于其它场合的,均应视为本实用新型的保护范围。
Claims (7)
1.一种计算机教学用自动升降显示器,其特征在于,它包括显示器主体(1)和底座(8);所述显示器主体(1)的背面设置有罩体(9)和盖板(10);所述显示器主体(1)的下端设置有电机箱(4);所述罩体(9)内设置有滚珠丝杆(15)和安装在滚珠丝杆(15)上的升降座(2);所述升降座(2)设置在导轨座(17)上;所述滚珠丝杆(15)的上端与带座轴承(16)连接,下端通过轴连接器(14)与步进电机(13)连接;所述步进电机(13)固定在电机箱(4)内的支撑板(12)的上端;所述升降座(2)的下端设置有支撑架(203);所述底座(8)的上端设置有旋转台(7);所述旋转台(7)的上端设置有支座(6);所述支撑架(203)通过锁紧螺栓(5)活动铰接在支座(6)上;所述支撑板(12)的下端设置有用于控制步进电机(13)正反转的控制器(11);所述电机箱(4)的正面设置有升降开关(3);所述升降开关(3)通过导线与控制器(11)连接。
2.根据权利要求1所述的一种计算机教学用自动升降显示器,其特征在于,所述支座(6)为U形结构。
3.根据权利要求2所述的一种计算机教学用自动升降显示器,其特征在于,升降座(2)包括滑块(201)和设置在滑块(201)正面的座体(202);滚珠丝杆(15)上的螺帽座与座体(202)连接;所述滑块(201)的背面设置有与导轨座(17)相匹配的导轨槽(204);所述支撑架(203)设置在滑块(201)的下端。
4.根据权利要求3所述的一种计算机教学用自动升降显示器,其特征在于,所述支座(6)与支撑架(203)均为间距设置的两个。
5.根据权利要求3所述的一种计算机教学用自动升降显示器,其特征在于,所述支撑架(203)与座体(202)之间为一体设置。
6.根据权利要求1所述的一种计算机教学用自动升降显示器,其特征在于,所述底座(8)为圆形,或方形,或梯形,或三角形,或菱形。
7.根据权利要求1所述的一种计算机教学用自动升降显示器,其特征在于,所述升降开关(3)采用红外线遥控开关。
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CN201720390789.5U CN206637209U (zh) | 2017-04-14 | 2017-04-14 | 一种计算机教学用自动升降显示器 |
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CN (1) | CN206637209U (zh) |
Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN108679409A (zh) * | 2018-05-18 | 2018-10-19 | 北京八度阳光科技有限公司 | 一种基于区域链的人机交互显示装置 |
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2017
- 2017-04-14 CN CN201720390789.5U patent/CN206637209U/zh not_active Expired - Fee Related
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