CN206508440U - 一种体育教学用起跳板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种体育教学用起跳板,包括跳板、底座、连接轴和第一弹簧,所述跳板的一端通过连接轴和底座的一端固定连接,所述跳板和底座之间连接有第一弹簧,所述跳板的两侧分别设有限位T形槽和限位T形凸起,所述底座的一端设有滚轮座,所述滚轮座的内部包含有滚轮、第一杆件、第二杆件、第一L形板件、第二L形板件、第三L形板件、第二弹簧、第三弹簧和按钮。该体育教学用起跳板,设置的可收缩的滚轮和暗把手,可以实现对起跳板的拖拽移动,实现移动的方便性,跳板两边设置的限位槽和限位凸起可以将两个相同尺寸的起跳板进行固定连接,可以增加跳板的宽度,可以增加跳板的使用乐趣,给人不同的弹跳体验。
Description
技术领域
本实用新型涉及体育器材技术领域,尤其是一种体育教学用起跳板。
背景技术
跳远是一项古老的运动项目,也是人类的基本生存技能之一。现在随着生活水平的提高,教学水平的提升,人们对体育用品也有了更高的要求。过去,用两块板子中间加上弹簧就可以组成一个起跳板,虽然简单实用,而且成本低,但移动这样的板子也是相当的费力,且这样的板子通常都是一次成型,生产出来的时候就无法再改变其宽度,难以再扩展出有关跳远的其他的乐趣了。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种体育教学用起跳板,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种体育教学用起跳板,包括跳板、底座、连接轴和第一弹簧,所述跳板的一端通过连接轴和底座的一端固定连接,所述跳板和底座之间连接有第一弹簧,所述跳板的两侧分别设有限位T形槽和限位T形凸起,所述跳板的下端设有暗把手,所述底座的一端设有滚轮座,所述滚轮座的内部包含有滚轮、第一杆件、第二杆件、第一L形板件、第二L形板件、第三L形板件、第二弹簧、第三弹簧和按钮,滚轮套嵌在第二杆件的内部,所述第二杆件和第一杆件通过转轴转动连接,所述第一L形板件通过转轴和第二L形板件的中部转动连接,所述第二L形板件的上端和按钮固定连接,所述第二弹簧连接第二杆件和滚轮座的内壁,所述第三弹簧连接第一L形板件和第二L形板件的上端,所述第三L形板件设置在滚轮座的一端。
优选的,所述滚轮座的数量为两个。
优选的,所述跳板的上表面设有防滑纹。
优选的,所述底座的底部设有防滑纹。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:一种体育教学用起跳板,设置的可收缩的滚轮和暗把手,可以实现对起跳板的拖拽移动,实现移动的方便性,跳板两边设置的限位槽和限位凸起可以将两个相同尺寸的起跳板进行固定连接,可以增加跳板的宽度,可以增加跳板的使用乐趣,给人不同的弹跳体验。
附图说明
图1为本实用新型所述的一种体育教学用起跳板的整体结构示意图;
图2为本实用新型所述的一种体育教学用起跳板的整体俯视示意图;
图3为本实用新型所述的一种体育教学用起跳板的滚轮座截面示意图;
图4为本实用新型所述的一种体育教学用起跳板的T形槽和T形凸起的连接示意图。
图中:1、跳板,2、底座,3、连接轴,4、第一弹簧,5、滚轮座,51、滚轮,52、第三L形板件,53、第二L形板件,54、第一L形板件,55、按钮,56、第三弹簧,57、第二弹簧,58、第一杆件,59、第二杆件,6、限位T形槽,7、暗把手,8、限位T形凸起。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4,一种体育教学用起跳板,包括跳板1、底座2、连接轴3和第一弹簧4,跳板1的上表面设有防滑纹,防滑纹可以起到一定的安全作用,可以有效防止起跳者被滑倒,在底座2的底部设有防滑纹,可以减少起跳板乱动的因素,跳板1的一端通过连接轴3和底座2的一端固定连接,连接轴3限制了跳板1和底座2的活动范围,使跳板1和底座2只能沿连接轴3的转动方向进行活动,跳板1和底座2之间连接有第一弹簧4,第一弹簧4限制着跳板1和底座2的活动范围,使跳板1只能在第一弹簧4的长度范围内进行活动,跳板1的两侧分别设有限位T形槽6和限位T形凸起8,跳板1的下端设有暗把手7,暗把手7因为不是凸起来的,所以不会对使用者产生影响,底座2的一端设有滚轮座5,滚轮座5的内部包含有滚轮51、第一杆件58、第二杆件59、第一L形板件54、第二L形板件53、第三L形板件52、第二弹簧57、第三弹簧56和按钮55,滚轮51套嵌在第二杆件59的内部,第二杆件59和第一杆件58通过转轴转动连接,第二杆件59可以带着滚轮51在一定范围内活动,使滚轮51起到收放的效果,第一L形板件54通过转轴和第二L形板件53的中部转动连接,第二L形板件53的上端和按钮55固定连接,第二弹簧57连接第二杆件59和滚轮座5的内壁,第三弹簧56连接第一L形板件54和第二L形板件53的上端,所述第三L形板件52设置在滚轮座5的一端,三个L形板件组成的机构形成了一个可以对滚轮51进行卡锁的开关。
需要说明的是,工作时:按动按钮55,第二L形板件53通过杠杆原理进行转动,原本被第二L形板件53限制的第二杆件59被第二弹簧57压至第三L形板件52,松开按钮55,第二L形杆件53即又将第二杆件59限制住,此时滚轮51被放出,通过放出滚轮51和拉动暗把手7可以实现对起跳板的拉动,可与理解为拉行李箱一样,想要把滚轮51收起,只需要按动按钮55再压动滚轮51,使第二杆件59再次回到第二L形板的上端即可,将两个相同的起跳板通过上面设置的限位槽6和限位凸起8可以进行连接,来增加跳板的宽度。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (4)
1.一种体育教学用起跳板,包括跳板(1)、底座(2)、连接轴(3)和第一弹簧(4),其特征在于:所述跳板(1)的一端通过连接轴(3)和底座(2)的一端固定连接,所述跳板(1)和底座(2)之间连接有第一弹簧(4),所述跳板(1)的两侧分别设有限位T形槽(6)和限位T形凸起(8),所述跳板(1)的下端设有暗把手(7),所述底座(2)的一端设有滚轮座(5),所述滚轮座(5)的内部包含有滚轮(51)、第一杆件(58)、第二杆件(59)、第一L形板件(54)、第二L形板件(53)、第三L形板件(52)、第二弹簧(57)、第三弹簧(56)和按钮(55),滚轮(51)套嵌在第二杆件(59)的内部,所述第二杆件(59)和第一杆件(58)通过转轴转动连接,所述第一L形板件(54)通过转轴和第二L形板件(53)的中部转动连接,所述第二L形板件(53)的上端和按钮(55)固定连接,所述第二弹簧(57)连接第二杆件(59)和滚轮座(5)的内壁,所述第三弹簧(56)连接第一L形板件(54)和第二L形板件(53)的上端,所述第三L形板件(52)设置在滚轮座(5)的一端。
2.根据权利要求1所述的一种体育教学用起跳板,其特征在于:所述滚轮座(5)的数量为两个。
3.根据权利要求1所述的一种体育教学用起跳板,其特征在于:所述跳板(1)的上表面设有防滑纹。
4.根据权利要求1所述的一种体育教学用起跳板,其特征在于:所述底座(2)的底部设有防滑纹。
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