CN206497591U - 财务电算化模拟教具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了财务电算化模拟教具，包括教具壳体、外接数据端口、教学检验按钮、可充电电池组，教具壳体上方一侧设置有开关按钮，教具壳体上方另一侧设置有电源连接孔，教具壳体内部安装有背光显示屏，背光显示屏下方设置有功能切换按钮，功能切换按钮一侧设置有教学检验按钮，教学检验按钮一侧设置有电算化学习按钮，教具壳体下方设置有外接数据端口，教具壳体后侧设置有支架，支架两侧设置有散热孔，教具壳体后侧下方设置有可充电电池组。有益效果在于：该教具设计有教学、检测功能，方便财务电算化教学，提高学习效率，可以连接外部数据，便于教学内容的快速更新，使教具的使用范围广、使用周期长，方便实用。
Description
技术领域
本实用新型属于教学设备领域，具体涉及财务电算化模拟教具。
背景技术
随着经济的不断发展，与经济相关的财务专业人才需求量巨大，财务电算化准确来说是一种为财务工作的信息进行计算机管理系统，在我国也习惯称为会计电算化，财务电算化需要掌握企业会计信息的基本原理、总帐系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法，这就需要进行专业的学习，在学习过程中教师的讲授需要用到专门的教具，方便学生直观地了解财务电算化，而目前这种教具一般以软件形式存在，只能在电脑上操作，教学过程使用十分不便，基于以上原因，需要一种财务电算化模拟教具，方便课程移动教学操作，具有学习和检测功能，使用方便。
实用新型内容
本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供财务电算化模拟教具。
本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的：
财务电算化模拟教具，包括教具壳体、外接数据端口、教学检验按钮、可充电电池组，教具壳体上方一侧设置有开关按钮，教具壳体上方另一侧设置有电源连接孔，教具壳体内部安装有背光显示屏，背光显示屏下方设置有功能切换按钮，功能切换按钮一侧设置有教学检验按钮，教学检验按钮一侧设置有电算化学习按钮，教具壳体下方设置有外接数据端口，教具壳体后侧设置有支架，支架两侧设置有散热孔，教具壳体后侧下方设置有可充电电池组。
作为本实用新型的优选方案，教具壳体内部嵌装有背光显示屏，背光显示屏上方的教具壳体上对称设计有开关按钮和电源连接孔。
作为本实用新型的优选方案，背光显示屏下方并列安装有功能切换按钮、教学检验按钮和电算化学习按钮。
作为本实用新型的优选方案，教具壳体背部两侧边设计为散热孔，教具壳体下方连接有外接数据端口。
作为本实用新型的优选方案，支架采用间隙配合安装在教具壳体后方中间，可充电电池组固定在教具壳体内部下方。
本实用新型的有益效果在于：该教具设计有教学、检测功能，方便财务电算化教学，提高学习效率，可以连接外部数据，便于教学内容的快速更新，使教具的使用范围广、使用周期长，方便实用。
附图说明
图1是本实用新型所述财务电算化模拟教具的主视图；
图2是本实用新型所述财务电算化模拟教具的后视图。
1、开关按钮；2、教具壳体；3、背光显示屏；4、电源连接孔；5、外接数据端口；6、电算化学习按钮；7、教学检验按钮；8、功能切换按钮；9、支架；10、散热孔；11、可充电电池组。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型作进一步说明：
如图1-图2所示，财务电算化模拟教具，包括教具壳体2、外接数据端口5、教学检验按钮7、可充电电池组11，教具壳体2上方一侧设置有开关按钮1，教具壳体2用以保护教具内部的零部件不受外部环境的破坏，同时壳体便于移动携带，开关按钮1用以控制教具设备的开关，节约能量，教具壳体2上方另一侧设置有电源连接孔4，用以连接外部电源，给教具提供电能，也可以给教具内部的电池充电，教具壳体2内部安装有背光显示屏3，用以显示财务电算化教学和测试内容，背光屏可以在任何时刻清晰显示财务电算化模拟教学内容，背光显示屏3下方设置有功能切换按钮8，用以切换教具的教学和娱乐功能，在教学之余发挥教具的多功能性，功能切换按钮8一侧设置有教学检验按钮7，用以实时检测教学内容的学习情况，提高学习效率，教学检验按钮7一侧设置有电算化学习按钮6，用以在学生进行财务电算化学习时控制背光屏显示不同的电算化教学内容，教具壳体2下方设置有外接数据端口5，用以可以连接外部移动存储设备的数据，便于教学内容的快速更新，使电算化教学更具时效性，教具壳体2后侧设置有支架9，用以支撑教具在平面上放置，便于学生操作和观看教学内容，支架9两侧设置有散热孔10，用以散发热量，教具壳体2后侧下方设置有可充电电池组11，用以移动使用时为教具提供电能。
上述结构中，教具设计有教学检验按钮7、电算化学习按钮6和背光显示屏3，方便财务电算化教学和进行教学阶段测试，可以提高学习效率，同时教具的外接数据端口5可以连接外部数据，便于教学内容的快速更新，使教具的使用范围广、使用周期长，方便实用。
作为本实用新型的优选方案，教具壳体2内部嵌装有背光显示屏3，背光显示屏3上方的教具壳体2上对称设计有开关按钮1和电源连接孔4，背光显示屏3下方并列安装有功能切换按钮8、教学检验按钮7和电算化学习按钮6，教具壳体2背部两侧边设计为散热孔10，教具壳体2下方连接有外接数据端口5，支架9采用间隙配合安装在教具壳体2后方中间，可充电电池组11固定在教具壳体2内部下方。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其效物界定。
Claims (5)
1.财务电算化模拟教具，其特征在于：包括教具壳体、外接数据端口、教学检验按钮、可充电电池组，教具壳体上方一侧设置有开关按钮，教具壳体上方另一侧设置有电源连接孔，教具壳体内部安装有背光显示屏，背光显示屏下方设置有功能切换按钮，功能切换按钮一侧设置有教学检验按钮，教学检验按钮一侧设置有电算化学习按钮，教具壳体下方设置有外接数据端口，教具壳体后侧设置有支架，支架两侧设置有散热孔，教具壳体后侧下方设置有可充电电池组。
2.根据权利要求1所述的财务电算化模拟教具，其特征在于：教具壳体内部嵌装有背光显示屏，背光显示屏上方的教具壳体上对称设计有开关按钮和电源连接孔。
3.根据权利要求1所述的财务电算化模拟教具，其特征在于：背光显示屏下方并列安装有功能切换按钮、教学检验按钮和电算化学习按钮。
4.根据权利要求1所述的财务电算化模拟教具，其特征在于：教具壳体背部两侧边设计为散热孔，教具壳体下方连接有外接数据端口。
5.根据权利要求1所述的财务电算化模拟教具，其特征在于：支架采用间隙配合安装在教具壳体后方中间，可充电电池组固定在教具壳体内部下方。
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2017
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