CN206482282U - 一种小学生用便捷书架 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种小学生用便捷书架，包括侧板、圆形转盘、底座、活动夹板和第一连接板，所述侧板外侧安装有报刊架，所述报刊架上固定有夹子，所述圆形转盘底部固定安装有转轴，且圆形转盘上设置有圆筒，所述圆筒内置有文具盒，所述圆形转盘下方设置有固定板，所述底座上安装有增高脚踏台阶，所述增高脚踏台阶一侧设有轴承，所述第一连接板设有两个，且第一连接板上设有滑槽。本实用新型通过活动夹板将书籍固定分类，而不会导致放置时散落，并且在书架底座设置增高脚踏台阶，方便拿取书籍的便捷性，同时在书架的下方我们采用可旋转的圆形转盘放置书本，充分利用了储存空间且查找方便，结构合理，功能使用方便，适合广泛推广。

Description

一种小学生用便捷书架

【技术领域】

本实用新型涉及一种书架设备领域，特别涉及一种小学生用便捷书架。

【背景技术】

书架，在我们这所指的是广义上人们用来专门放书的器具。由于其形态、结构的不同，又有书格、书柜、书橱、等其他名称，它是我们生活中的普遍用具。书架可以依照材质分成金属制书架和木质书架，而金属书架当中又可细分为单柱型、复柱型、积层书架等。目前的书架不能够折叠体积较大，不利于运输，由于取书者的身高不同，书架不能够伸缩，造成取书者拿书不方便。现社会，学生压力大，尤其对于即将升入初中的小学六年级学生，书本越来越多，为了更好地整理书本，保持书本的整洁性，书架自然而然成了小学生学习生活中必不可少的一种工具，但是目前的书架通常拿书不方便，而且放置时容易散落，不易分类整理书籍，并且功能单一，因此我们对此做出改进，提出一种小学生用便捷书架。

【实用新型内容】

本实用新型的主要目的在于提供一种小学生用便捷书架，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种小学生用便捷书架，包括侧板、圆形转盘、底座、活动夹板、第一连接板和第二连接板，所述侧板外侧设置有报刊架，所述报刊架上固定有夹子，所述圆形转盘底部固定安装有转轴以及圆形转盘上设置有圆筒，所述圆筒内设置有文具盒，所述圆形转盘下方设置有固定板，所述固定板安装在侧板之间，所述底座上设置有增高脚踏台阶，所述增高脚踏台阶一侧设有轴承，所述转轴通过轴承固定在底座上，所述圆筒上方设置有第一连接板，所述第一连接板上方设置有第二连接板，所述第一连接板与第二连接板之间设置有活动夹板，所述活动夹板两端均设有铰链以及活动夹板通过铰链与第一连接板与第二连接板连接。

进一步地，所述圆形转盘上均匀设置有多个分隔板。

进一步地，所述第一连接板与第二连接板均设置有滑槽。

进一步地，所述报刊架与侧板之间通过螺栓固定连接。

进一步地，所述活动夹板两端均位于滑槽内。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：该一种小学生用便捷书架，通过活动夹板可以将书籍固定分类，而不会导致放置时散落，并且在书架底座设置增高脚踏台阶，方便个矮的小学生拿取高处的书籍，增加了便捷性，同时在书架的下方我们采用可旋转的圆形转盘放置书本，充分利用了储存空间而且方便查找书籍，通过圆筒内设置文具盒可以方便放置文具，避免文具到处散落，结构合理，功能使用方便，适合广泛推广。

【附图说明】

图1为本实用新型一种小学生用便捷书架的整体结构示意图。

图2为本实用新型一种小学生用便捷书架圆形转盘结构示意图。

图中：1、侧板；2、报刊架；3、夹子；4、圆形转盘；5、固定板；6、增高脚踏台阶；7、转轴；8、轴承；9、底座；10、圆筒；11、分隔板；12、活动夹板；13、铰链；14、滑槽；15、第一连接板；16、文具盒；17、第二连接板。

【具体实施方式】

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

如图1-2所示，一种小学生用便捷书架，包括侧板1、圆形转盘4、底座9、活动夹板12、第一连接板15和第二连接板17，所述侧板1外侧设置有报刊架2，所述报刊架2上固定有夹子3，所述圆形转盘4底部固定安装有转轴7以及圆形转盘4上设置有圆筒10，所述圆筒10内设置有文具盒16，所述圆形转盘4下方设置有固定板5，所述固定板5安装在侧板1之间，所述底座9上设置有增高脚踏台阶6，所述增高脚踏台阶6一侧设有轴承8，所述转轴7通过轴承8固定在底座9上，所述圆筒10上方设置有第一连接板15，所述第一连接板15上方设置有第二连接板17，所述第一连接板15与第二连接板17之间设置有活动夹板12，所述活动夹板12两端均设有铰链13以及活动夹板12通过铰链13与第一连接板15与第二连接板17连接。

其中，所述圆形转盘4上均匀设置有多个分隔板11。

其中，所述第一连接板15与第二连接板17均设置有滑槽14。

其中，所述报刊架2与侧板1之间通过螺栓固定连接。

其中，所述活动夹板12两端均位于滑槽14内。

需要说明的是，本实用新型为一种小学生用便捷书架，工作时，将书本放置在第一连接板15上，通过滑动活动夹板12扣合铰链13将书本固定而不会散落，在书架的侧板1安装有报刊架2，并且可以通过夹子3将不同的报刊进行分类，增高脚踏台阶6的设置方便的小学生拿取书籍的方便，满足不同身高的需要，在书架的下方设置为圆形转盘4的模式并通过固定在轴承8上的转轴7进行旋转，这样充分利用了存储空间，同时放置和拿取书本都非常便捷，圆形转盘4通过固定板5稳固，在读书需要一些文具时，圆形装盘4上的圆筒10内置用文具盒16，可满足不同文具的选用。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (5)

1.一种小学生用便捷书架，包括侧板(1)、圆形转盘(4)、底座(9)、活动夹板(12)、第一连接板(15)和第二连接板(17)，其特征在于：所述侧板(1)外侧设置有报刊架(2)，所述报刊架(2)上固定有夹子(3)，所述圆形转盘(4)底部固定安装有转轴(7)以及圆形转盘(4)上设置有圆筒(10)，所述圆筒(10)内设置有文具盒(16)，所述圆形转盘(4)下方设置有固定板(5)，所述固定板(5)安装在侧板(1)之间，所述底座(9)上设置有增高脚踏台阶(6)，所述增高脚踏台阶(6)一侧设有轴承(8)，所述转轴(7)通过轴承(8)固定在底座(9)上，所述圆筒(10)上方设置有第一连接板(15)，所述第一连接板(15)上方设置有第二连接板(17)，所述第一连接板(15)与第二连接板(17)之间设置有活动夹板(12)，所述活动夹板(12)两端均设有铰链(13)以及活动夹板(12)通过铰链(13)与第一连接板(15)与第二连接板(17)连接。

2.根据权利要求1所述的一种小学生用便捷书架，其特征在于：所述圆形转盘(4)上均匀设置有多个分隔板(11)。

3.根据权利要求1所述的一种小学生用便捷书架，其特征在于：所述第一连接板(15)与第二连接板(17)均设置有滑槽(14)。

4.根据权利要求1所述的一种小学生用便捷书架，其特征在于：所述报刊架(2)与侧板(1)之间通过螺栓固定连接。

5.根据权利要求1所述的一种小学生用便捷书架，其特征在于：所述活动夹板(12)两端均位于滑槽(14)内。