CN206400889U - 勾股定理教具 - Google Patents

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吴继成
陶黎虹
牟艳霖
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Abstract

本实用新型公开一种勾股定理教具,水平底板上板面由前往后设有第一刻度尺,水平底板上对应第一刻度尺的“0”刻度处竖直设有第一定位针;水平底板上方设有滑块,该滑块底面与水平底板顶面相连;滑块左端竖直设有一根第二定位针;滑块顶面从左往右设有一个第二刻度尺,第二刻度尺前方的滑块顶面上从左往右开有一个滑槽;滑槽中滑动配合有一个小滑块,小滑块顶面竖直设有一根第三定位针;细绳的一端与第一定位针固定,该细绳的另一端绕过第二定位针和第三定位针的外圆面后,又与第一定位针接触,从而构成一个直角三角形。本教具能方便地改变两条直角边和斜边的长度,并可以方便地读数这三角边的长度,从而形象地向学生验证勾股定理。

Description

勾股定理教具
技术领域
本实用新型属于一种教具,尤其涉及一种勾股定理教具。
背景技术
勾股定理是数学的一个重要定理,它是一个基本的几何定理,直角三角形两直角边(即“勾”,“股”)边长平方和等于斜边(即“弦”)边长的平方。也就是说,设直角三角形两直角边为a和b,斜边为c,那么a2+b2=c2。然而,对于老师来说,如何形象地向学生教授、验证勾股定理却是很难的事,为此提出本申请。
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题在于提供一种勾股定理教具,欲形象地向学生教授、验证勾股定理。
本实用新型的技术方案如下:一种勾股定理教具,其特征在于:包括水平底板(1)和细绳(10),其中水平底板(1)上板面由前往后设有第一刻度尺(2),水平底板(1)上对应第一刻度尺(2)的“0”刻度处竖直设有第一定位针(3);所述水平底板(1)上方设有一个滑块,该滑块底面通过两根左右并排的滑轨(5) 与水平底板(1)顶面相连,从而使滑块可沿这两根滑轨(5)前后滑动;所述滑块左端竖直设有一根第二定位针(6),该第二定位针与所述第一定位针(3) 的中心连线与所述第一刻度尺(2)的刻度平行;所述滑块顶面从左往右设有一个第二刻度尺(7),该第二刻度尺的“0”刻度与所述第二定位针(6)位置相对,且第二刻度尺(7)前方的滑块顶面上从左往右开有一个滑槽(4a);所述滑槽(4a)中滑动配合有一个小滑块(8),该小滑块顶面竖直设有一根第三定位针(9),且第三定位针与所述第二定位针(6)的中心连线与第二刻度尺(7) 的刻度平行;
所述细绳(10)的一端与第一定位针(3)固定,该细绳的另一端绕过所述第二定位针(6)和第三定位针(9)的外圆面后,又与第一定位针(3)接触,从而构成一个直角三角形。
在上述技术方案中,滑块可以前后移动,从而调整第一定位针(3)与第二定位针(6)之间的距离,这个距离就是一条直角边的长度;小滑块(8)可以左右移动,这样就能调整第三定位针(9)和第二定位针(6)之间的间距,且第二、三定位针之间的间距就是另外一条直角边的长度。而细绳(10)的长度是已知的500mm,形成直角三角形后细绳(10)还会有一段多余长度,通过一个尺子量出这段多余长度的尺寸,总长度与该尺寸相减就是斜边的长度。知道两个直角边和一条斜边的长度后,就可以套入公式a2+b2=c2,从而形象地向学生验证勾股定理。并且,我们可以方便地改变两条直角边的长度,从而调整斜边的长度,这样就能以不同的数值验证勾股定理。
采用以上技术方案,本教具能方便地改变两条直角边和斜边的长度,并可以方便地读数这三角边的长度,从而形象地向学生验证勾股定理,且本实用新型结构简单,演示形象、方便,操作简单,具有很好的实用性。
为了防止小滑块(8)在不需要的时候向左移动,所述小滑块(8)顶面的左部竖直设有销轴(11),在销轴上空套有一个三角形的定位块(12),且所述滑槽(4a)的后槽壁上从左往右设有定位锯齿;当转动所述定位块(12),该定位块的一个顶点卡入所述定位锯齿的一个齿底时,所述小滑块(8)不能向左移动。
有益效果:本教具能方便地改变两条直角边和斜边的长度,并可以方便地读数这三角边的长度,从而形象地向学生验证勾股定理,且本实用新型结构简单,演示形象、方便,操作简单,具有很好的实用性。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明:
如图1所示,一种勾股定理教具,主要由水平底板1、第一刻度尺2、第一定位针3、滑块、滑轨5、第二定位针6、第二刻度尺7、小滑块8、第三定位针 9、细绳10、销轴11和定位块12构成。其中,水平底板1上板面由前往后设有第一刻度尺2,水平底板1上对应第一刻度尺2的“0”刻度处竖直设有第一定位针3。水平底板1上方设有一个滑块,该滑块底面通过两根左右并排的滑轨5 与水平底板1顶面相连,从而使滑块可沿这两根滑轨5前后滑动。滑块左端竖直设有一根第二定位针6,该第二定位针6与第一定位针3的中心连线与第一刻度尺2的刻度平行。滑块顶面从左往右设有一个第二刻度尺7,该第二刻度尺7 的“0”刻度与第二定位针6位置相对,且第二刻度尺7前方的滑块顶面上从左往右开有一个滑槽4a。滑槽4a中滑动配合有一个小滑块8,该小滑块8的顶面竖直设有一根第三定位针9,且第三定位针与第二定位针6的中心连线与第二刻度尺7的刻度平行。细绳10的长度为500mm,该细绳10的一端与第一定位针3 固定,细绳10的另一端绕过第二定位针6和第三定位针9的外圆面后,又与第一定位针3接触,从而构成一个直角三角形。在本案中,第一刻度尺2和第二刻度尺7的最大刻度值为145mm,最小刻度值为1mm。
在本案中,小滑块8顶面的左部竖直设有一根销轴11,在销轴11上空套有一个三角形的定位块12,且滑槽4a的后槽壁上从左往右设有定位锯齿(图中未画出)。当转动定位块12,该定位块的一个顶点卡入定位锯齿的一个齿底时,小滑块8不能向左移动。另外,第一定位针3、第二定位针6和第三定位针9均采用缝衣针,其直径相等,且直径很小,具体为0.5-1mm,并可优选为0.7或0.8mm。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不以本实用新型为限制,凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (2)

1.一种勾股定理教具,其特征在于:包括水平底板(1)和细绳(10),其中水平底板(1)上板面由前往后设有第一刻度尺(2),水平底板(1)上对应第一刻度尺(2)的“0”刻度处竖直设有第一定位针(3);所述水平底板(1)上方设有一个滑块,该滑块底面通过两根左右并排的滑轨(5)与水平底板(1)顶面相连,从而使滑块可沿这两根滑轨(5)前后滑动;所述滑块左端竖直设有一根第二定位针(6),该第二定位针与所述第一定位针(3)的中心连线与所述第一刻度尺(2)的刻度平行;所述滑块顶面从左往右设有一个第二刻度尺(7),该第二刻度尺的“0”刻度与所述第二定位针(6)位置相对,且第二刻度尺(7)前方的滑块顶面上从左往右开有一个滑槽(4a);所述滑槽(4a)中滑动配合有一个小滑块(8),该小滑块顶面竖直设有一根第三定位针(9),且第三定位针与所述第二定位针(6)的中心连线与第二刻度尺(7)的刻度平行;
所述细绳(10)的一端与第一定位针(3)固定,该细绳的另一端绕过所述第二定位针(6)和第三定位针(9)的外圆面后,又与第一定位针(3)接触,从而构成一个直角三角形。
2.根据权利要求1所述的勾股定理教具,其特征在于:所述小滑块(8)顶面的左部竖直设有销轴(11),在销轴上空套有一个三角形的定位块(12),且所述滑槽(4a)的后槽壁上从左往右设有定位锯齿;当转动所述定位块(12),该定位块的一个顶点卡入所述定位锯齿的一个齿底时,所述小滑块(8)不能向左移动。
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