CN203198521U - 组合式直尺量角器三角板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开一种组合式直尺量角器三角板,包括直尺和由两直角边和一斜边构成的三角板,所述三角板的斜边与所述直尺的一长侧边固定,且三角板与直尺位于同一平面,所述三角板内部设有半圆状的量角器,且量角器的底边与所述三角板的斜边相平行。本实用新型在原来量角器、三角板和直尺功能基础上,将其有机合理地揉合在一起,使用时直观、方便、灵活,可迅速量、画任意角度线、圆心角、平行线等,集直尺、量角器、三角板等多功能于一体;同时又便于使用和携带、便于保管、不易丢失,是学生学习、测绘工作或其它测量工作时的理想用具。
Description
技术领域
本实用新型属于文化用具技术领域,具体涉及一种组合式直尺量角器三角板。
背景技术
现有使用的学习用品中,直尺、量角器、三角板分别具有各自不同的功能,是不同的学习用具,同时也是经常使用的学习用具。由于是多种分散的用具,有时会忘记携带其中的一种或多种,也有时会丢失其中的一种或多种,这便给学生的学习带来了不便。
发明内容
本实用新型所要解决的技术问题便是针对上述现有技术的不足,提供一种组合式直尺量角器三角板,它能够将直尺、量角器和三角板组合在一起,更便于携带且可防止丢失。
本实用新型所采用的技术方案是:一种组合式直尺量角器三角板,包括直尺和由两直角边和一斜边构成的三角板,所述三角板的斜边与所述直尺的一长侧边固定,且三角板与直尺位于同一平面,所述三角板内部设有半圆状的量角器,且量角器的底边与所述三角板的斜边相平行。
作为优选,所述三角板位于所述直尺的中部。
作为优选,所述量角器位于所述三角板的中部。
作为优选,所述量角器与所述三角板之间设有与量角器上刻度相匹配的半圆槽。
作为优选,所述三角板的斜边两端部与直尺之间设有矩形槽。
本实用新型的有益效果在于:本实用新型在原来量角器、三角板和直尺功能基础上,将其有机合理地揉合在一起,使用时直观、方便、灵活,可迅速量、画任意角度线、圆心角、平行线等,集直尺、量角器、三角板等多功能于一体;同时又便于使用和携带、便于保管、不易丢失,是学生学习、测绘工作或其它测量工作时的理想用具。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图。
图中:1、直尺;2、三角板;3、量角器;4、半圆槽。
具体实施方式
下面将结合附图及具体实施例对本实用新型作进一步详细说明。
如图1所示,一种组合式直尺量角器三角板,包括直尺1和由两直角边和一斜边构成的三角板2,所述三角板2的斜边与所述直尺1的一长侧边固定,所述三角板2位于所述直尺1的中部,且三角板2与直尺1位于同一平面,所述三角板2内部设有半圆状的量角器3,所述量角器3位于所述三角板2的中部,且量角器3的底边与所述三角板2的斜边相平行,所述三角板2的斜边两端部与直尺1之间设有矩形槽5,便于使用三角板2的功能。
为便于量角时的标注,在所述量角器3与所述三角板2之间设有与量角器3上刻度相匹配的半圆槽4。
本实用新型在原来量角器3、三角板2和直尺1功能基础上,将其有机合理地揉合在一起,使用时直观、方便、灵活,可迅速量、画任意角度线、圆心角、平行线等,集直尺1、量角器3、三角板2等多功能于一体;同时又便于使用和携带、便于保管、不易丢失,是学生学习、测绘工作或其它测量工作时的理想用具。
以上所述,仅为本实用新型较佳实施例而已,故不能以此限定本实用新型实施的范围,即依本实用新型申请专利范围及说明书内容所作的等效变化与修饰,皆应仍属本实用新型专利涵盖的范围内。
Claims (5)
1.一种组合式直尺量角器三角板,包括直尺(1)和由两直角边和一斜边构成的三角板(2),其特征在于:所述三角板(2)的斜边与所述直尺(1)的一长侧边固定,且三角板(2)与直尺(1)位于同一平面,所述三角板(2)内部设有半圆状的量角器(3),且量角器(3)的底边与所述三角板(2)的斜边相平行。
2.根据权利要求1所述的组合式直尺量角器三角板,其特征在于:所述三角板(2)位于所述直尺(1)的中部。
3.根据权利要求1所述的组合式直尺量角器三角板,其特征在于:所述量角器(3)位于所述三角板(2)的中部。
4.根据权利要求1所述的组合式直尺量角器三角板,其特征在于:所述量角器(3)与所述三角板(2)之间设有与量角器(3)上刻度相匹配的半圆槽(4)。
5.根据权利要求1所述的组合式直尺量角器三角板,其特征在于:所述三角板(2)的斜边两端部与直尺(1)之间设有矩形槽(5)。
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