CN206370170U - 数字媒体教学用投影装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种数字媒体教学用投影装置，包括投影仪、吊杆、升降装置及计算机，所述升降装置套在吊杆的下端；所述升降装置包括升降杆和用于驱动升降杆垂直升降的推杆电机；所述升降杆的底端连接有安装盘，所述安装盘与投影仪连接；所述投影仪上设有用于探测投影仪离地距离的距离传感器，所述距离传感器的信号输出端与一处理控制器的信号输入端相连，所述推杆电机的信号输入端与处理控制器的信号输出端相连，所述处理控制器通过通信器与计算机相连并接收来自计算机的控制指令；本数字媒体教学用投影装置能够进行高度调整，满足教学需要，利于教学效果的提高。

Description

数字媒体教学用投影装置

技术领域

本实用新型涉及一种数字媒体教学装置，特别涉及一种数字媒体教学用投影装置。

背景技术

随着科技的进步，多媒体教学以其生动和高效的优势已经在教学中广泛被采用，多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。投影装置是一种可以将图像或视频投射到幕布上的设备，可以通过不同的接口同计算机、VCD、DVD、BD、游戏机、DV等相连接播放相应的视频信号。数字媒体专业的教学课程中离不开投影装置，现有的投影装置一般通过吊杆悬吊在教室的天花板，投影装置的位置固定，使用者通过遥控器可遥控投影装置的开关；这种结构也导致了投影装置的高度固定，无法根据实际需要调整高度，不利于教学效果的提高。

因此，就需要对现有的数字媒体教学用投影装置进行改进，使其能够进行高度调整，满足教学需要，利于教学效果的提高。

实用新型内容

有鉴于此，本实用新型的目的在于提供一种数字媒体教学用投影装置，其能够进行高度调整，满足教学需要，利于教学效果的提高。

本实用新型的数字媒体教学用投影装置，包括投影仪、吊杆、升降装置及计算机，所述升降装置套在吊杆的下端；所述升降装置包括升降杆和用于驱动升降杆垂直升降的推杆电机；所述升降杆的底端连接有安装盘，所述安装盘与投影仪连接；所述投影仪上设有用于探测投影仪离地距离的距离传感器，所述距离传感器的信号输出端与一处理控制器的信号输入端相连，所述推杆电机的信号输入端与处理控制器的信号输出端相连，所述处理控制器通过通信器与计算机相连并接收来自计算机的控制指令。

进一步，所述推杆电机通过齿轮变速箱与升降杆传动连接。

进一步，所述安装盘与投影仪之间通过螺栓相连接。

进一步，所述距离传感器为无线激光距离传感器结构。

进一步，所述投影仪的底部设有用于安装距离传感器的安装卡槽。

进一步，所述处理控制器为单片机。

本实用新型的有益效果：本实用新型的数字媒体教学用投影装置，计算机可控制推杆电机的运行状态，从而驱动升降杆做垂直升降运动，投影仪随升降杆而升降，从而使得投影仪能够根据实际需要进行高度调整，满足教学需要，利于教学效果的提高；而且，距离传感器可准确测量投影仪与地面之间的距离，为高度的调整提供便利。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步描述：

图1为本实用新型的结构示意图。

具体实施方式

如图1所示：本实施例的数字媒体教学用投影装置，包括投影仪1、吊杆2、升降装置及计算机6，所述升降装置套在吊杆2的下端；所述升降装置包括升降杆31和用于驱动升降杆31垂直升降的推杆电机32；所述升降杆31的底端连接有安装盘4，所述安装盘4与投影仪1连接；所述投影仪1上设有用于探测投影仪1离地距离的距离传感器5，所述距离传感器5的信号输出端与一处理控制器7的信号输入端相连，所述推杆电机32的信号输入端与处理控制器7的信号输出端相连，所述处理控制器7通过通信器8与计算机6相连并接收来自计算机6的控制指令；通信器8可为有线通信器或者无线通信器；投影仪1的结构与现有技术一致，其可通过VGA线与计算机6相连；计算机6可为PC机；升降装置为电动推杆结构，包括升降杆31和推杆电机32，将推杆电机32的旋转运动转变为升降杆31的直线往复运动；推杆电机32通过齿轮变速箱与升降杆31传动连接，齿轮变速箱设有减速齿轮、螺杆、螺母、导套、涡轮等部件，实现变速和传动；所述安装盘4与投影仪1之间可通过螺栓相连接；处理控制器7可为单片机，例如可为AT89S51、AT89C2051、STC12C2051、SST89E516等型号的单片机；计算机6设有显示器，可显示投影仪1的高度信息；通过计算机6上的输入设备，可向处理控制器7发出控制推杆电机32正转、反转、停止动作的控制信号；计算机6可控制推杆电机32的运行状态，从而驱动升降杆31做垂直升降运动，投影仪1随升降杆31而升降，从而使得投影仪1能够根据实际需要进行高度调整，满足教学需要，利于教学效果的提高；而且，距离传感器5可准确测量投影仪1与地面之间的距离，为高度的调整提供便利。

本实施例中，投影仪1的底部设有用于安装距离传感器5的安装卡槽；所述距离传感器5优选为无线激光距离传感器结构；距离传感器5由控制电路、电源、激光距离传感器和射频收发电路组成，控制电路由微控制器和第一晶体谐振器组成，微控制器与第一晶体谐振器连接，激光距离传感器由激光发射器、激光测距模块和激光接收器组成，激光发射器、激光测距模块和激光接收器顺次连接，射频收发电路由射频收发集成电路、第二晶体谐振器和天线组成，射频收发集成电路、第二晶体谐振器和天线顺次连接，电源分别与激光距离传感器和控制电路连接，控制电路通过微控制单元与激光距离传感器无线连接，控制电路通过SPI总线与射频收发电路连接。

最后说明的是，以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案而非限制，尽管参照较佳实施例对本实用新型进行了详细说明，本领域的普通技术人员应当理解，可以对本实用新型的技术方案进行修改或者等同替换，而不脱离本实用新型技术方案的宗旨和范围，其均应涵盖在本实用新型的权利要求范围当中。

Claims (6)

1.一种数字媒体教学用投影装置，其特征在于：包括投影仪、吊杆、升降装置及计算机，所述升降装置套在吊杆的下端；所述升降装置包括升降杆和用于驱动升降杆垂直升降的推杆电机；所述升降杆的底端连接有安装盘，所述安装盘与投影仪连接；所述投影仪上设有用于探测投影仪离地距离的距离传感器，所述距离传感器的信号输出端与一处理控制器的信号输入端相连，所述推杆电机的信号输入端与处理控制器的信号输出端相连，所述处理控制器通过通信器与计算机相连并接收来自计算机的控制指令。

2.根据权利要求1所述的数字媒体教学用投影装置，其特征在于：所述推杆电机通过齿轮变速箱与升降杆传动连接。

3.根据权利要求2所述的数字媒体教学用投影装置，其特征在于：所述安装盘与投影仪之间通过螺栓相连接。

4.根据权利要求3所述的数字媒体教学用投影装置，其特征在于：所述距离传感器为无线激光距离传感器结构。

5.根据权利要求4所述的数字媒体教学用投影装置，其特征在于：所述投影仪的底部设有用于安装距离传感器的安装卡槽。

6.根据权利要求5所述的数字媒体教学用投影装置，其特征在于：所述处理控制器为单片机。