CN206322383U - 一种启蒙数学教育装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种教学装置,特别涉及一种启蒙数学教育装置。该启蒙数学教育装置,包括壳体,其特征在于:所述壳体内包括若干个隔板,该隔板将壳体分为6个操作室;所述操作室内设有可转动的转轮,该转轮上设有面板;所述转轮的转轴上设有传动齿轮,该传动齿轮与滑动齿轮咬合;所述滑动齿轮的转轴与隔板转动连接;所述壳体后端设有铰接有翘杆,该翘杆一端位于壳体外部,另一端位于壳体内部,位于壳体内部的翘杆上固定有玩具;所述壳体内部设有扬声器,该扬声器与单片机相连,单片机与存储卡相连;所述扬声器由设在壳体外壁的开关控制。本实用新型有助于孩子早期数学学习,寓教于乐,操作简单,使用方便,可以增进父母和孩子之间的感情。
Description
(一)技术领域
本实用新型涉及一种教学装置,特别涉及一种启蒙数学教育装置。
(二)背景技术
随着社会的发展,人们越来越重视儿童的教育问题,然而随着电子产品的兴起,很多大人将初步启蒙的任务交给了电子产品,虽然孩子也能很快学会,但是由于孩子的眼睛还在发育,过早接触电子产品对视力影响很大,而且父母过于依赖电子产品,减少了父母与孩子之间的互动,而孩子最开始的启蒙老师就是父母,因此需要一种适合父母和儿童的启蒙装置。
(三)实用新型内容
本实用新型为了弥补现有技术的不足,提供了一种启蒙数学教育装置。
本实用新型是通过如下技术方案实现的:
一种启蒙数学教育装置,包括壳体,其特征在于:所述壳体内包括若干个隔板,该隔板将壳体分为6个操作室;所述操作室内设有可转动的转轮,该转轮上设有面板;所述转轮的转轴上设有传动齿轮,该传动齿轮与滑动齿轮咬合;所述滑动齿轮的转轴与隔板转动连接;所述壳体后端设有铰接有翘杆,该翘杆一端位于壳体外部,另一端位于壳体内部,位于壳体内部的翘杆上固定有玩具;所述壳体内部设有扬声器,该扬声器与单片机相连,单片机与存储卡相连;所述扬声器由设在壳体外壁的开关控制。
所述面板包括数字面板和运算面板。
所述数字面板包括10个,分别为数字0-9,运算面板包括4个,分别为加、减、乘、除。
所述壳体前端设有透明面板框。
所述扬声器与单片机分别与壳体内的电池相连。
所述滑动齿轮上部位于壳体外。
本实用新型便于父母和孩子互动,在玩的过程中启发孩子学习数学,增进父母与孩子间的感情;使用时可以通过转动滑动齿轮使得转轮转动,改变透明面板框内显示的数字或运算符号,然后将数学算式列好后让孩子得出正确的得数,既动脑又动手,也可以反向操作,先得出一个数,让孩子随意组合,只要可以得出该数字即可,锻炼孩子的发散思维,当正确时父母可以压动翘杆,翘杆另一端的玩具被翘起,增加娱乐性,同时可以响起录制好的表扬声或其他孩子喜欢的声音以示鼓励。
本实用新型的有益效果是:本实用新型有助于孩子早期数学学习,寓教于乐,操作简单,使用方便,可以增进父母和孩子之间的感情。
(四)附图说明
下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。
图1为本实用新型的正面结构示意图。
图2为本实用新型的截面结构示意图。
图3为本实用新型的操作室结构示意图。
图中,壳体1,转轮2,面板3,传动齿轮4,滑动齿轮5,翘杆6,扬声器7,单片机8,存储卡9,开关10,电池11,透明面板框12。
(五)具体实施方式
附图为本实用新型的一种具体实施例。该实施例包括壳体1,所述壳体1内包括若干个隔板,该隔板将壳体1分为6个操作室;所述操作室内设有可转动的转轮2,该转轮2上设有面板3;所述转轮2的转轴上设有传动齿轮4,该传动齿轮4与滑动齿轮5咬合;所述滑动齿轮5的转轴与隔板转动连接;所述壳体1后端设有铰接有翘杆6,该翘杆6一端位于壳体1外部,另一端位于壳体1内部,位于壳体1内部的翘杆6上固定有玩具;所述壳体1内部设有扬声器7,该扬声器7与单片机8相连,单片机8与存储卡9相连;所述扬声器7由设在壳体1外壁的开关10控制。所述面板3包括数字面板和运算面板。所述数字面板包括10个,分别为数字0-9,运算面板包括4个,分别为加、减、乘、除。所述壳体1前端设有透明面板框12。所述扬声器7与单片机8分别与壳体1内的电池11相连。所述滑动齿轮5上部位于壳体1外。
使用时可以通过转动滑动齿轮5使得转轮2转动,改变透明面板3框内显示的数字或运算符号,然后将数学算式列好后让孩子得出正确的得数,既动脑又动手,也可以反向操作,先得出一个数,让孩子随意组合,只要可以得出该数字即可,锻炼孩子的发散思维,当正确时父母可以压动翘杆6,翘杆6另一端的玩具被翘起,增加娱乐性,同时可以响起录制好的表扬声或其他孩子喜欢的声音以示鼓励。
上面以举例方式对本实用新型进行了说明,但本实用新型不限于上述具体实施例,凡基于本实用新型所做的任何改动或变型均属于本实用新型要求保护的范围。
Claims (5)
1.一种启蒙数学教育装置,包括壳体,其特征在于:所述壳体内包括若干个隔板,该隔板将壳体分为6个操作室;所述操作室内设有可转动的转轮,该转轮上设有面板;所述转轮的转轴上设有传动齿轮,该传动齿轮与滑动齿轮咬合;所述滑动齿轮的转轴与隔板转动连接;所述壳体后端设有铰接有翘杆,该翘杆一端位于壳体外部,另一端位于壳体内部,位于壳体内部的翘杆上固定有玩具;所述壳体内部设有扬声器,该扬声器与单片机相连,单片机与存储卡相连;所述扬声器由设在壳体外壁的开关控制;所述面板包括数字面板和运算面板。
2.根据权利要求1所述的启蒙数学教育装置,其特征在于:所述数字面板包括10个,运算面板包括4个。
3.根据权利要求1所述的启蒙数学教育装置,其特征在于:所述壳体前端设有透明面板框。
4.根据权利要求1所述的启蒙数学教育装置,其特征在于:所述扬声器与单片机分别与壳体内的电池相连。
5.根据权利要求1所述的启蒙数学教育装置,其特征在于:所述滑动齿轮上部位于壳体外。
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