CN206043895U - 一种学生写字坐姿矫正器 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种学生写字坐姿矫正器，包括固定装置、抵接板和踏板，所述固定装置包括顶板、调节螺杆和底板，顶板上对称设有螺孔，且螺孔贯穿顶板，调节螺杆穿过螺孔与底板相连；所述顶板上方连接有连接杆，连接杆通过连接轴与调节臂相连接，调节臂末端通过转轴连接有抵接板，抵接板为表面内凹的弧形结构，抵接板表面上安装有橡胶层；所述底板底部倾斜连接有伸缩杆，伸缩杆设置为两段式伸缩套管；本实用新型帮助学生始终保持正确的坐姿，从而养成良好的坐姿习惯，结构简单，适用于不同升高的使用者和不同的课桌，适用范围广。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种坐姿矫正器，具体是一种学生写字坐姿矫正器。
背景技术
目前，近视、斜视、散光、驼背、脊椎侧弯、胸腔变窄等都是在校学生的常见病，主要原因就是学生在长期的学习过程中，坐姿不端正，与课桌之间的距离不正确引起的，头正、身直、臂开、足平”是小学生坐姿的规范标准，学生在开始读书写字时都能按要求自觉坐好，可是，读着读着，写着写着姿势便走了样，长时间下去，学生便出现脊柱变形，眼睛近视。有时老师或家长会提醒孩子摆正坐姿，但是持续不久，又会弯腰驼背，学生的不良习惯是长期形成的，很难单纯通过老师的提醒来解决。由于学生正在长身体的时候，保持正确的坐姿极为重要，现有的很多坐姿矫正器，结构复杂，体积庞大，使用不方便。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种学生写字坐姿矫正器，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：
一种学生写字坐姿矫正器，包括固定装置、抵接板和踏板，所述固定装置包括顶板、调节螺杆和底板，顶板上对称设有螺孔，且螺孔贯穿顶板，调节螺杆穿过螺孔与底板相连；所述顶板上方连接有连接杆，连接杆通过连接轴与调节臂相连接，调节臂末端通过转轴连接有抵接板，抵接板为表面内凹的弧形结构，抵接板表面上安装有橡胶层；所述底板底部倾斜连接有伸缩杆，伸缩杆设置为两段式伸缩套管，两段式伸缩套管上设有对应的孔和插入孔中使两段式伸缩套管相对固定的销钉；所述伸缩杆的底端固定连接有踏板，踏板上位于伸缩杆两侧设置有放脚的凹槽。
进一步的，所述顶板下表面和底板上表面均设有防滑垫。
进一步的，所述凹槽的上表面设置有防滑胶带。
与现有技术相比，本实用新型通过固定装置能够方便的将本实用新型牢牢固定在桌子的边缘，减少地方占用，在固定台灯的时候，将顶板和底板之间卡进桌子边缘，然后转动调节螺杆，直到底板与桌子底部表面牢固接触，顶板下表面和底板上表面均设有防滑垫，防滑垫能够增加顶板和底板与桌子之间的摩擦力，装夹更加牢固，同时防滑垫具有弹力，在装夹时能够避免对固定装置造成磨损损坏；脚放置在底板上，通过抵接板阻止学生胸部与头部距离桌面过近，帮助学生始终保持正确的坐姿，从而养成良好的坐姿习惯，结构简单，适用于不同升高的使用者和不同的课桌，适用范围广。
附图说明
图1为学生写字坐姿矫正器的结构示意图。
图2为学生写字坐姿矫正器中踏板的结构示意图。
图3为学生写字坐姿矫正器中抵接板的结构示意图。
具体实施方式
下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。
请参阅图1-3，一种学生写字坐姿矫正器，包括固定装置1、抵接板3和踏板5，所述固定装置1包括顶板11、调节螺杆12和底板13，顶板11上对称设有螺孔14，且螺孔14贯穿顶板11，调节螺杆12穿过螺孔14与底板13相连，通过固定装置1能够方便的将本实用新型牢牢固定在桌子的边缘，减少地方占用，在固定台灯的时候，将顶板11和底板13之间卡进桌子边缘，然后转动调节螺杆12，直到底板13与桌子底部表面牢固接触，顶板11下表面和底板13上表面均设有防滑垫15，防滑垫15能够增加顶板和底板与桌子之间的摩擦力，装夹更加牢固，同时防滑垫15具有弹力，在装夹时能够避免对固定装置1造成磨损损坏；所述顶板11上方连接有连接杆2，连接杆2通过连接轴21与调节臂22相连接，调节臂22末端通过转轴23连接有抵接板3，学生的身体前端倚靠在抵接板3上，抵接板3为表面内凹的弧形结构，抵接板3表面上安装有橡胶层，倚靠舒适；所述底板13底部倾斜连接有伸缩杆4，伸缩杆4设置为两段式伸缩套管，两段式伸缩套管上设有对应的孔和插入孔中使两段式伸缩套管相对固定的销钉41，拉杆可以根据课桌高度自由调整高度；所述伸缩杆4的底端固定连接有踏板5，踏板5上位于伸缩杆4两侧设置有放脚的凹槽51，凹槽51的上表面设置有防滑胶带52，脚放置在底板上，通过抵接板3阻止学生胸部与头部距离桌面过近，帮助学生始终保持正确的坐姿，从而养成良好的坐姿习惯。
上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明，但是本专利并不限于上述实施方式，在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本专利宗旨的前提下作出各种变化。
Claims (3)
1.一种学生写字坐姿矫正器，包括固定装置、抵接板和踏板，其特征在于，所述固定装置包括顶板、调节螺杆和底板，顶板上对称设有螺孔，且螺孔贯穿顶板，调节螺杆穿过螺孔与底板相连；所述顶板上方连接有连接杆，连接杆通过连接轴与调节臂相连接，调节臂末端通过转轴连接有抵接板，抵接板为表面内凹的弧形结构，抵接板表面上安装有橡胶层；所述底板底部倾斜连接有伸缩杆，伸缩杆设置为两段式伸缩套管，两段式伸缩套管上设有对应的孔和插入孔中使两段式伸缩套管相对固定的销钉；所述伸缩杆的底端固定连接有踏板，踏板上位于伸缩杆两侧设置有放脚的凹槽。
2.根据权利要求1所述的学生写字坐姿矫正器，其特征在于，所述顶板下表面和底板上表面均设有防滑垫。
3.根据权利要求1所述的学生写字坐姿矫正器，其特征在于，所述凹槽的上表面设置有防滑胶带。
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| CN201620755203.6U CN206043895U (zh) | 2016-07-19 | 2016-07-19 | 一种学生写字坐姿矫正器 |
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Publications (1)
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Family Applications (1)
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Country Status (1)
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2016
- 2016-07-19 CN CN201620755203.6U patent/CN206043895U/zh not_active Expired - Fee Related
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Legal Events
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Granted publication date: 20170329 Termination date: 20180719 |