CN205862646U - 一种钢琴教学使用的模拟键盘 - Google Patents

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Abstract

一种钢琴教学使用的模拟键盘,包括支撑盒和设置在支撑盒上的钢琴键支撑板,钢琴键支撑板上设置有多个长度及音色不同的钢琴键,支撑盒的一侧设置乐谱夹持座,支撑盒和乐谱夹持座的底部分别设置有支撑垫块,乐谱夹持座上通过转动轴与钢琴键支撑板转动连接,使钢琴键支撑板扣合在支撑盒上,乐谱夹持座的上表面分别设置有乐谱后支撑板和乐谱前夹板,支撑盒内部设置有多块竖直的隔板,且每块隔板的上端分别设置有橡胶垫条,与转动轴相对一侧的支撑盒上边缘通过弹簧固定柱固定有带顶板的弹簧,弹簧一侧的钢琴键支撑板底部设置有与支撑盒接触的橡胶垫块。本实用新型的支撑盒可用于放置物件,如笔、手机、钥匙等,方便储物。

Description

一种钢琴教学使用的模拟键盘
技术领域
本实用新型涉及一种乐器,具体说是一种钢琴教学使用的模拟键盘。
背景技术
钢琴是一种键盘乐器,用键拉动琴槌以敲打琴弦,从十八世纪末以来,在欧洲及美国,钢琴一直是最主要的家庭键盘乐器。随着人们对音乐的热爱,钢琴已经成为很多家长培养孩子音乐特长的首选学习乐器。由于钢琴较贵重,而且体积较大,因此在钢琴教学时采用模拟键盘进行训练,钢琴教学的模拟键盘类似于市面上玩具琴,具有体积小、价格便宜的优点。但目前的这些钢琴教学模拟键盘功能较为单一,不方便放置乐谱,因此存在很大的改进空间。
实用新型内容
为解决上述问题,本实用新型的目的是提供一种钢琴教学使用的模拟键盘。
本实用新型为实现上述目的,一种钢琴教学使用的模拟键盘,包括支撑盒和设置在支撑盒上的钢琴键支撑板,钢琴键支撑板上设置有多个长度及音色不同的钢琴键,支撑盒的一侧设置乐谱夹持座,支撑盒和乐谱夹持座的底部分别设置有支撑垫块,乐谱夹持座上通过转动轴与钢琴键支撑板转动连接,使钢琴键支撑板扣合在支撑盒上,乐谱夹持座的上表面分别设置有乐谱后支撑板和乐谱前夹板,支撑盒内部设置有多块竖直的隔板,且每块隔板的上端分别设置有橡胶垫条,与转动轴相对一侧的支撑盒上边缘通过弹簧固定柱固定有带顶板的弹簧,弹簧一侧的钢琴键支撑板底部设置有与支撑盒接触的橡胶垫块,橡胶垫块与弹簧之间的钢琴键支撑板底部还设置有竖直的固定插块,固定插块与支撑盒空腔内的固定装置的滑动挡块相咬合。
为进一步实现本实用新型的目的,还可以采用以下技术方案:所述固定装置由滑动挡块和按压柱组成,滑动挡块和按压柱上的转动柱分别位于转动板两端的长条形开口内,转动板的中间部位通过固定转动柱设在在空腔内,滑动挡块的一端与固定插块垂直咬合,另一端通过压簧固定柱连接有压簧,压簧的另一端通过压簧固定片与空腔侧壁连接。
由于采用以上技术方案,本实用新型的支撑盒可用于放置物件,如笔、手机、钥匙等,方便储物;乐谱夹持座上设置的乐谱后支撑板和乐谱前夹板便于放置钢琴教学时用到的乐谱、音乐教材等;通过弹簧和固定装置可方便将钢琴键支撑板固定及弹起,方便拿取及放置物品。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图;
图2是图1的I局部放大结构示意图。
图中:1支撑盒 2钢琴键支撑板 3钢琴键 4乐谱夹持座 5支撑垫块 6转动轴 7乐谱后支撑板 8乐谱前夹板 9隔板 10橡胶垫条 11弹簧固定柱 12顶板 13弹簧 14橡胶垫块15固定插块 16压簧固定片 17空腔 18滑动挡块 19按压柱 20转动柱 21转动板 22长条形开口 23固定转动柱 24压簧固定柱 25压簧。
具体实施方式
如图1图2所示,一种钢琴教学使用的模拟键盘,包括支撑盒1和设置在支撑盒1上的钢琴键支撑板2,钢琴键支撑板2上设置有多个长度及音色不同的钢琴键3,支撑盒1的一侧设置乐谱夹持座4,支撑盒1和乐谱夹持座4的底部分别设置有支撑垫块5,乐谱夹持座4上通过转动轴6与钢琴键支撑板2转动连接,使钢琴键支撑板2扣合在支撑盒1上,乐谱夹持座4的上表面分别设置有乐谱后支撑板7和乐谱前夹板8,支撑盒1内部设置有多块竖直的隔板9,且每块隔板9的上端分别设置有橡胶垫条10,与转动轴6相对一侧的支撑盒1上边缘通过弹簧固定柱11固定有带顶板12的弹簧13,弹簧13一侧的钢琴键支撑板2底部设置有与支撑盒1接触的橡胶垫块14,橡胶垫块14与弹簧13之间的钢琴键支撑板2底部还设置有竖直的固定插块15,固定插块15与支撑盒1空腔17内的固定装置的滑动挡块18相咬合,固定装置由滑动挡块18和按压柱19组成,滑动挡块18和按压柱19上的转动柱20分别位于转动板21两端的长条形开口22内,转动板21的中间部位通过固定转动柱23设在在空腔17内,滑动挡块18的一端与固定插块15垂直咬合,另一端通过压簧固定柱24连接有压簧25,压簧25的另一端通过压簧固定片16与空腔17侧壁连接。
当然,上述说明并非是对本实用新型的限制,本实用新型也并不限于上述举例,本技术领域的普通技术人员,在本实用新型的实质范围内,作出的变化、改变、添加或替换,都应属于本实用新型的保护范围。

Claims (2)

1.一种钢琴教学使用的模拟键盘,其特征在于:包括支撑盒(1)和设置在支撑盒(1)上的钢琴键支撑板(2),钢琴键支撑板(2)上设置有多个长度及音色不同的钢琴键(3),支撑盒(1)的一侧设置乐谱夹持座(4),支撑盒(1)和乐谱夹持座(4)的底部分别设置有支撑垫块(5),乐谱夹持座(4)上通过转动轴(6)与钢琴键支撑板(2)转动连接,使钢琴键支撑板(2)扣合在支撑盒(1)上,乐谱夹持座(4)的上表面分别设置有乐谱后支撑板(7)和乐谱前夹板(8),支撑盒(1)内部设置有多块竖直的隔板(9),且每块隔板(9)的上端分别设置有橡胶垫条(10),与转动轴(6)相对一侧的支撑盒(1)上边缘通过弹簧固定柱(11)固定有带顶板(12)的弹簧(13),弹簧(13)一侧的钢琴键支撑板(2)底部设置有与支撑盒(1)接触的橡胶垫块(14),橡胶垫块(14)与弹簧(13)之间的钢琴键支撑板(2)底部还设置有竖直的固定插块(15),固定插块(15)与支撑盒(1)空腔(17)内的固定装置的滑动挡块(18)相咬合。
2.根据权利要求1所述的一种钢琴教学使用的模拟键盘,其特征在于:所述固定装置由滑动挡块(18)和按压柱(19)组成,滑动挡块(18)和按压柱(19)上的转动柱(20)分别位于转动板(21)两端的长条形开口(22)内,转动板(21)的中间部位通过固定转动柱(23)设在在空腔(17)内,滑动挡块(18)的一端与固定插块(15)垂直咬合,另一端通过压簧固定柱(24)连接有压簧(25),压簧(25)的另一端通过压簧固定片(16)与空腔(17)侧壁连接。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN110111644A (zh) * 2019-04-09 2019-08-09 长沙师范学院 一种能够调整力度的便携式乐器指力练习装置

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