CN204360631U - 一种便携式声乐练习板 - Google Patents

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石慧香
司培培
柴熔雪
李腾
王玉婷
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Abstract

本实用新型涉及一种便携式声乐练习板,包括:主板,主板为可折叠四方体主板,主板内设置有音符板,音符板的下方设置有支杆槽,支杆槽内放置有支杆,支杆槽相邻位置设置有笔槽,笔槽内设置有书写笔,主板上边框设置有挂钩,主板的侧边上设置有锁扣,与设置有锁扣的侧边相对应的主板的侧边上设置有锁闩,设置有锁扣和锁闩的主板外侧设置有把手,主板中间折叠位置设置有合页,所述的主板的外侧板上设置有支杆固定条,该新型结构简单,设计合理,操作方便,能够有效提高声乐练习效果。

Description

一种便携式声乐练习板
技术领域
本实用新型涉及声乐练习设备,具体涉及一种便携式声乐练习板。
背景技术
声乐是由一个或多个歌手表演的音乐形式,使用乐器伴奏与否皆可,而人声是作品的重点,对于声乐而言,相当多声乐作品(部份或全部)为模仿其他声音或纯粹内容抽象,而运用非语言音节甚或是噪音,然而一般人特别注意歌词的使用,较短小且含有歌词的声乐作品常称为歌曲,声乐也是最古老的音乐形式,因为它不需要任何乐器,仅仅人声便可,因此对声乐练习者的声音要求相当的高,声乐的练习需要长时间的锻炼和熏陶,以及自我学习成效的对比,并且需要专业工具的配合,一般的教学工具比较单一,尤其是在教学和自我学习中,需要方便的声乐学习工具。
因此,生产一种结构简单,设计合理,操作方便,能够有效提高声乐练习效果的便携式声乐练习板,具有广泛的市场前景。
发明内容
针对现有技术的不足,本实用新型提供一种结构简单,设计合理,操作方便,能够有效提高声乐练习效果的便携式声乐练习板。
本实用新型的技术方案是这样实现的:一种便携式声乐练习板,包括:主板,其特征在于:所述的主板为可折叠四方体主板,所述的主板内设置有音符板,音符板的下方设置有支杆槽,所述的支杆槽内放置有支杆,所述的支杆槽相邻位置设置有笔槽,所述的笔槽内设置有书写笔,所述的主板上边框设置有挂钩,所述的主板的侧边上设置有锁扣,与设置有锁扣的侧边相对应的主板的侧边上设置有锁闩,所述的设置有锁扣和锁闩的主板外侧设置有把手,所述的主板中间折叠位置设置有合页,所述的主板的外侧板上设置有支杆固定条。
所述的把手为可活动把手。
所述的挂钩至少有两个。
所述的支杆至少有一根。
所述的支杆固定条至少有两条。
本实用新型具有如下的积极效果:一种便携式声乐练习板,包括:主板,所述的主板为可折叠四方体主板,所述的主板内设置有音符板,音符板可以随时在设置好的声乐音符板上填写需要练习演唱的歌曲,方便更改,方便书写,音符板的下方设置有支杆槽,所述的支杆槽内放置有支杆,所述的主板的外侧板上设置有支杆固定条,所述的支杆固定条至少有两条,主板设置为可折叠四方体主板,方便折叠和穿插,并且固定展开后的主板,所述的支杆槽相邻位置设置有笔槽,所述的笔槽内设置有书写笔,可以方便随时书写声乐音符,所述的主板上边框设置有挂钩,,所述的挂钩至少有两个,能够随时挂起主板练习声乐学习,所述的主板的侧边上设置有锁扣,与设置有锁扣的侧边相对应的主板的侧边上设置有锁闩,所述的设置有锁扣和锁闩的主板外侧设置有把手,所述的主板中间折叠位置设置有合页,能够方便主板的锁起,携带,所述的把手为可活动把手所述的支杆至少有一根,本实用新型是结构简单,设计合理,操作方便,能够有效提高声乐练习效果的便携式声乐练习板。
附图说明
图1为本实用新型的正面结构示意图。
图2为本实用新型的反面结构示意图。
图中:1、主板2、音符板3、挂钩4、锁扣5、锁闩6、支杆槽7、笔槽8、支杆9、把手10、合页11、支杆固定条。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型作进一步的描述。
如图1、2所示,一种便携式声乐练习板,包括:主板1,所述的主板1为可折叠四方体主板,所述的主板1内设置有音符板2,音符板2的下方设置有支杆槽6,所述的支杆槽6内放置有支杆8,所述的支杆槽6相邻位置设置有笔槽7,所述的笔槽7内设置有书写笔,所述的主板1上边框设置有挂钩3,所述的主板的侧边上设置有锁扣4,与设置有锁扣4的侧边相对应的主板1的侧边上设置有锁闩5,所述的设置有锁扣4和锁闩5的主板1上设置有把手9,所述的主板1中间折叠位置设置有合页10,所述的主板1的外侧板上设置有支杆固定条11,所述的把手9为可活动把手,所述的挂钩3至少有两个,所述的支杆8至少有一根,所述的支杆固定条11至少有两条。
本实用新型在使用时,将锁闩5从锁扣4内打开,这样将主板1打开,从支杆槽6内将支杆8取出,然后将支杆8穿插入支杆固定条11内,选择可以挂起主板1的位置将挂钩3挂起来,然后从笔槽7内取出书写笔,在音符板2上书写需要练习演唱的歌曲,然后将书写笔放置入笔槽7内,开始对自己需要练习的声乐开始练习,当练习结束后,取下挂钩3,将支杆8从支杆固定条11上取出,放置入支杆槽6内,合并主板1,同时将锁扣4和锁闩5扣起来,提起把手9,即可,本实用新型是结构简单,设计合理,操作方便,能够有效提高声乐练习效果的便携式声乐练习板。

Claims (5)

1.一种便携式声乐练习板,包括:主板,其特征在于:所述的主板为可折叠四方体主板,所述的主板内设置有音符板,音符板的下方设置有支杆槽,所述的支杆槽内放置有支杆,所述的支杆槽相邻位置设置有笔槽,所述的笔槽内设置有书写笔,所述的主板上边框设置有挂钩,所述的主板的侧边上设置有锁扣,与设置有锁扣的侧边相对应的主板的侧边上设置有锁闩,所述的设置有锁扣和锁闩的主板外侧设置有把手,所述的主板中间折叠位置设置有合页,所述的主板的外侧板上设置有支杆固定条。
2.根据权利要求1所述的便携式声乐练习板,其特征在于:所述的把手为可活动把手。
3.根据权利要求1所述的便携式声乐练习板,其特征在于:所述的挂钩至少有两个。
4.根据权利要求1所述的便携式声乐练习板,其特征在于:所述的支杆至少有一根。
5.根据权利要求1所述的便携式声乐练习板,其特征在于:所述的支杆固定条至少有两条。
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