CN205810154U - 一种教儿童学英语字母的装置 - Google Patents
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Abstract
一种教儿童学英语字母的装置,包括箱体,字母形积木和扬声器;所述箱体的顶板通过合页或铰链与其左、右侧板连接,所述箱体的左侧板和右侧板上均开设有6个字母形状的通孔,其前侧板和后侧板上均设有7个字母形状的通孔,且前侧板和后侧板的上端部安装有扬声器;所述字母形积木可以穿过与其形状相同的通孔并进入箱体内,所述通孔的内壁上设有触控开关,所述触控开关与播放器连接,所述播放器与扬声器连接。该教儿童学英语字母的装置的结构简单,设有方便,有利于激发儿童学习英语的兴趣,并加强其对英语字母的认识和拼读。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种英语学习装置,尤其是涉及一种教儿童学英语字母的装置。
背景技术
现在是信息社会,越来越多的家长希望孩子能掌握英语,熟练运用,学到更多的国外的先进技术,了解更多的信息。所以很多家长都花费了很多精力来培养孩子的英语水平,也有越来越多的家长希望孩子在幼儿阶段就接触英语,如何让儿童在玩中学到英语知识,培养出对英语的学习兴趣,成了教师和家长共同关注的问题,因此,需要提供一种集学习和娱乐双功能的英语教学装置。
CN 202871119 U公开了一种英语字母学习板,其操作盘上设有二十六个圆柱凹槽,每个凹槽的侧壁上都带有不同的单个小写英语字母图案,底面上带有同心设置的二十六个环形印刷电路,棋了直径略微小于凹槽的直径,每个棋了上表面分别带有一个不同的大写英语字母图案,空腔内都装有与上表面大写英语字母图案相对应的单个字母发音芯片及配套电路,发音芯片及配套电路的两个断开触点分别引至棋了的底表面上,并与带有对应小写英语字母图案的凹槽其底面上的环形印刷电路相对应。该英语字母学习板,不利于儿童对字母的形象化了解,提高儿童对英语的学习兴趣。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是:克服现有技术的不足,提供一种结构简单,使用方便,可激发儿童学习兴趣的教儿童学英语字母的装置。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:一种教儿童学英语字母的装置,包括箱体,字母形积木和扬声器;所述箱体的顶板通过合页或铰链与其左、右侧板连接,所述箱体的左侧板和右侧板上均开设有6个字母形状的通孔,其前侧板和后侧板上均设有7个字母形状的通孔,且前侧板和后侧板的上端部安装有扬声器;所述字母形积木可以穿过与其形状相同的通孔并进入箱体内,所述通孔的内壁上设有触控开关,所述触控开关与播放器连接,所述播放器与扬声器连接。
进一步,所述箱体的底部设有滚轮,所述滚轮通过转轴连接。
进一步,所述箱体呈房屋形或车形。
本实用新型一种教儿童学英语字母的装置的工作原理及使用方法是:儿童先打开箱体的顶板,并将字母形积木从箱体内取出,再将顶板盖合,然后逐个将字母形积木通过箱体侧板上的通孔放入箱体,即:先找到与字母形积木形状相同的通孔,这样有利于加深儿童对字母的认识;当他将字母形积木放置到其相应的通孔内,字母形积木会触碰到通孔内壁上的触控开关,触控开关被触发后,播放器就会发出该字母的读音,并通过扬声器外放,进一步加深儿童对字母的拼读;通过逐个将字母形积木放入通孔并收集的过程,加强儿童对英语字母的认识和拼读,也可以提高儿童学习英语的兴趣。
箱体底部的滚轮,还可以让儿童当车进行玩耍。
本实用新型一种教儿童学英语字母的装置的有益效果:结构简单,设有方便,有利于激发儿童学习英语的兴趣,并加强其对英语字母的认识和拼读。
附图说明
图1—为本实用新型一种教儿童学英语字母的装置的结构示意图。
具体实施方式
以下结合附图及实施例对本实用新型作进一步说明。
实施例1
参照图1,一种教儿童学英语字母的装置,包括箱体2,字母形积木6和扬声器5;所述箱体2的顶板2-2通过合页或铰链与其左、右侧板2-1连接,所述箱体2的左侧板2-1和右侧板上均开设有6个字母形状的通孔3,其前侧板2-3和后侧板上均设有7个字母形状的通孔3,且前侧板2-3和后侧板的上端部安装有扬声器5;所述字母形积木6可以穿过与其形状相同的通孔3并进入箱体2内,所述通孔3的内壁上设有触控开关4,所述触控开关4与播放器连接,所述播放器与扬声器5连接。
所述箱体2的底部设有滚轮1,所述滚轮1通过转轴连接。
所述箱体2呈房屋形。
本实用新型一种教儿童学英语字母的装置的工作原理及使用方法是:儿童先打开箱体2的顶板2-2,如图1中虚线所示,并将字母形积木6从箱体2内取出,再将顶板2-2盖合,然后逐个将字母形积木6通过箱体2侧板上的通孔3放入箱体2,即:先找到与字母形积木6形状相同的通孔3,这样有利于加深儿童对字母的认识;当他将字母形积木6放置到其相应的通孔3内,字母形积木6会触碰到通孔3内壁上的触控开关4,触控开关4被触发后,播放器就会发出该字母的读音,并通过扬声器5外放,进一步加深儿童对字母的拼读;通过逐个将字母形积木6放入通孔3并收集的过程,加强儿童对英语字母的认识和拼读,也可以提高儿童学习英语的兴趣。
箱体2底部的滚轮1,还可以让儿童当车进行玩耍。
本实用新型一种教儿童学英语字母的装置,所述箱体2还可以呈车形;以上技术特征的改变,本领域的技术人员通过文字描述可以理解并实施,故不再另作附图加以说明。
Claims (3)
1.一种教儿童学英语字母的装置,其特征在于,包括箱体,字母形积木和扬声器;所述箱体的顶板通过合页或铰链与其左、右侧板连接,所述箱体的左侧板和右侧板上均开设有6个字母形状的通孔,其前侧板和后侧板上均设有7个字母形状的通孔,且前侧板和后侧板的上端部安装有扬声器;所述字母形积木可以穿过与其形状相同的通孔并进入箱体内,所述通孔的内壁上设有触控开关,所述触控开关与播放器连接,所述播放器与扬声器连接。
2.如权利要求1所述教儿童学英语字母的装置,其特征在于,所述箱体的底部设有滚轮,所述滚轮通过转轴连接。
3.如权利要求1或2所述教儿童学英语字母的装置,其特征在于,所述箱体呈房屋形或车型。
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CN201620311578.3U CN205810154U (zh) | 2016-04-14 | 2016-04-14 | 一种教儿童学英语字母的装置 |
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Family Applications (1)
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CN (1) | CN205810154U (zh) |
Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN107610534A (zh) * | 2017-08-28 | 2018-01-19 | 刘昊昀 | 一种字母组合式拼读学习装置 |
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2016
- 2016-04-14 CN CN201620311578.3U patent/CN205810154U/zh not_active Expired - Fee Related
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Granted publication date: 20161214 Termination date: 20170414 |