CN205795290U - 一种方便移动的学生用坚固课桌 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种方便移动的学生用坚固课桌,包括桌板,所述桌板两端下方均固定设有桌腿,所述桌腿底部固定设有底座,所述桌腿侧面从上到下依次固定设有固定件和导槽,所述固定件和推杆通过固定件内部的滑槽滑动连接,所述推杆底端固定设有连接件,所述推杆通过连接件和滑杆转动连接,所述滑杆贯穿导槽固定连接于万向轮。本实用新型设计合理,通过一系列的结构,可以保证课桌利用更多钢材制作,保证其坚固耐用,同时在需要移动的时候还可以方便移动,在不需要移动的时候可以保证其牢固可靠。

Description

一种方便移动的学生用坚固课桌
技术领域
本实用新型属于教学用具技术领域,具体涉及一种方便移动的学生用坚固课桌。
背景技术
教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。在学校的教育中,课桌作为一种重要的用具,普遍应用于各种各样的学校课堂,现在常见的课桌通常为金属制作,为了保证坚固耐用并且经济,课桌通常采用钢材制作,但是为了方便课桌的移动,现有的课桌中多用空心钢材,这就造成了其强度不够高,达不到坚固耐用的标准,因此,需要一种既可以方便移动又坚固耐用的课桌来解决上述提到的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种方便移动的学生用坚固课桌,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种方便移动的学生用坚固课桌,包括桌板,所述桌板两端下方均固定设有桌腿,所述桌腿底部固定设有底座,所述桌腿侧面从上到下依次固定设有固定件和导槽,所述固定件和推杆通过固定件内部的滑槽滑动连接,所述推杆底端固定设有连接件,所述推杆通过连接件和滑杆转动连接,所述滑杆贯穿导槽固定连接于万向轮。
优选的,所述固定件内部的滑槽呈“一”字型,且滑槽的对称轴位于连接件竖向中心线的靠近桌板对称轴的一侧。
优选的,所述连接件设置为圆柱形,且和滑杆顶端的凹槽形状吻合。
优选的,所述桌腿设置为“Y”形。
优选的,所述滑杆设置为“凹”形。
优选的,所述底座设置为梯台形,且所述底座下表面设有防滑螺纹。
优选的,所述推杆中部固定设有滑块,且滑块和固定件滑动连接。
本实用新型的技术效果和优点:该方便移动的学生用坚固课桌,转动推杆,利用推杆中部的滑块在固定件内部的滑槽中滑动,从而带动连接件在竖直方向上运动,从而可以通过滑杆控制万向轮的升降,并且导槽可以控制滑杆只能在竖直方向上移动,防止其发生偏移,因此,在需要移动课桌的时候,只需要转动推杆到靠近桌腿的一侧,控制滑杆向下运动,从而可以使得万向轮着地,而底座脱离地面,从而方便移动,在不需要移动的时候,再转动推杆向远离桌腿的一侧,将万向轮抬起,从而底座可以接触地面,由于底座下表面设有防滑螺纹,可以保证不会轻易发生移动,牢固可靠。因此,本实用新型设计合理,通过一系列的结构,可以保证课桌利用更多钢材制作,保证其坚固耐用,同时在需要移动的时候还可以方便移动,在不需要移动的时候可以保证其牢固可靠。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型的结构侧视图。
图中:1桌板、2固定件、3推杆、4连接件、5万向轮、6桌腿、7导槽、8滑杆、9底座。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
本实用新型提供了如图1-2所示的一种方便移动的学生用坚固课桌,包括桌板1,所述桌板1两端下方均固定设有桌腿6,所述桌腿6设置为“Y”形,所述桌腿6底部固定设有底座9,所述底座9设置为梯台形,且所述底座9下表面设有防滑螺纹,所述桌腿6侧面从上到下依次固定设有固定件2和导槽7,所述固定件2内部的滑槽呈“一”字型,且滑槽的对称轴位于连接件4竖向中心线的靠近桌板1对称轴的一侧,所述固定件2和推杆3通过固定件2内部的滑槽滑动连接,所述推杆3中部固定设有滑块,且滑块和固定件2滑动连接,所述推杆3底端固定设有连接件4,所述连接件4设置为圆柱形,且和滑杆8顶端的凹槽形状吻合,所述推杆3通过连接件4和滑杆8转动连接,所述滑杆8设置为“凹”形,所述滑杆8贯穿导槽7固定连接于万向轮5。
该方便移动的学生用坚固课桌,转动推杆3,利用推杆3中部的滑块在固定件2内部的滑槽中滑动,从而带动连接件4在竖直方向上运动,从而可以通过滑杆8控制万向轮5的升降,并且导槽7可以控制滑杆8只能在竖直方向上移动,防止其发生偏移,因此,在需要移动课桌的时候,只需要转动推杆3到靠近桌腿6的一侧,控制滑杆8向下运动,从而可以使得万向轮5着地,而底座9脱离地面,从而方便移动,在不需要移动的时候,再转动推杆3向远离桌腿6的一侧,将万向轮5抬起,从而底座9可以接触地面,由于底座9下表面设有防滑螺纹,可以保证不会轻易发生移动,牢固可靠。因此,本实用新型设计合理,通过一系列的结构,可以保证课桌利用更多钢材制作,保证其坚固耐用,同时在需要移动的时候还可以方便移动,在不需要移动的时候可以保证其牢固可靠。
最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种方便移动的学生用坚固课桌,包括桌板(1),所述桌板(1)两端下方均固定设有桌腿(6),其特征在于:所述桌腿(6)底部固定设有底座(9),所述桌腿(6)侧面从上到下依次固定设有固定件(2)和导槽(7),所述固定件(2)和推杆(3)通过固定件(2)内部的滑槽滑动连接,所述推杆(3)底端固定设有连接件(4),所述推杆(3)通过连接件(4)和滑杆(8)转动连接,所述滑杆(8)贯穿导槽(7)固定连接于万向轮(5)。
2.根据权利要求1所述的一种方便移动的学生用坚固课桌,其特征在于:所述固定件(2)内部的滑槽呈“一”字型,且滑槽的对称轴位于连接件(4)竖向中心线的靠近桌板(1)对称轴的一侧。
3.根据权利要求1所述的一种方便移动的学生用坚固课桌,其特征在于:所述连接件(4)设置为圆柱形,且和滑杆(8)顶端的凹槽形状吻合。
4.根据权利要求1所述的一种方便移动的学生用坚固课桌,其特征在于:所述桌腿(6)设置为“Y”形。
5.根据权利要求1或3所述的一种方便移动的学生用坚固课桌,其特征在于:所述滑杆(8)设置为“凹”形。
6.根据权利要求1所述的一种方便移动的学生用坚固课桌,其特征在于:所述底座(9)设置为梯台形,且所述底座(9)下表面设有防滑螺纹。
7.根据权利要求1所述的一种方便移动的学生用坚固课桌,其特征在于:所述推杆(3)中部固定设有滑块,且滑块和固定件(2)滑动连接。
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Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN107969800A (zh) * 2017-12-04 2018-05-01 江苏润文教育设备有限公司 一种教学用讲桌

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