CN205751333U - 数控加工万向节机构教学模拟器 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种数控加工万向节机构教学模拟器,其特征在于设有四通管、手轮、连接销轴A、连接销轴B、半圆环体A、半圆环体B、支撑板A、支撑板B、底座、台阶轴A、台阶轴B、固定螺母A和固定螺母B,所述底座一端设有支撑板A,另一端设有支撑板B,所述支撑板A上端水平设有台阶轴A,所述台阶轴A一端与螺母相连接,另一端经固定螺母A与半圆环体A连接,两个连接销轴A端部分别与半圆环体A两端连接,所述支撑板B上端水平设有台阶轴B,所述台阶轴B一端与手轮固定连接,另一端经固定螺母B与半圆环体B固定连接,所述连接销轴B端部分别与半圆环体B连接,具有结构新颖、操作灵活、运动流畅、模拟效果显著、简单易学等优点。
Description
技术领域
本发明涉及教学用具技术领域,具体地说是一种数控加工万向节机构教学模拟器。
背景技术
万向节机构是实现变角度动力传递的机件,用于需要改变传动轴线方向的位置,它是汽车驱动系统的万向传动装置的 “关节”部件。万向节与传动轴组合,称为万向节传动装置。实际加工中学习数控加工中车削和铣削的操作加工技能,理解现实生活中各种万向节机构的简单运动过程。
当今世界各国制造业广泛采用数控技术,以提高制造能力和水平,提高对动态多变市场的适应能力和竞争能力。大力发展以数控技术为核心的先进制造技术已成为各发达国家加速经济发展、提高综合国力的重要途径。数控技术也是关系我国制造业发展和综合国力提高的关键技术,尽快加速培养掌握数控技术的应用型人才已成为当务之急。
万向节机构在高职汽车维修教学中属于一个难点,在教学中,从理论上讲解,学生们很难快速的理解和运用,万向节传动模拟器很好的解决了这个问题,让学生在模拟器运动的情况下,去理解万向节机构运动关系,达到快速的理解原理,完成教学任务。
实用新型内容
本发明的目的是解决上述现有技术的不足,提供一种结构新颖、操作灵活、运动流畅、模拟效果显著、简单易学的数控加工万向节机构教学模拟器。
本发明解决其技术问题所采用的技术方案是:
一种数控加工万向节机构教学模拟器,其特征在于设有四通管、手轮、连接销轴A、连接销轴B、半圆环体A、半圆环体B、支撑板A、支撑板B、底座、台阶轴A、台阶轴B、固定螺母A和固定螺母B,所述底座一端设有支撑板A,另一端设有支撑板B,所述支撑板A上端水平设有台阶轴A,所述台阶轴A一端与螺母相连接,另一端经固定螺母A与半圆环体A固定连接, 两个连接销轴A分别穿在四通管的两个横向穿孔中,两个连接销轴A端部分别与半圆环体A两端固定连接,所述支撑板B上端水平设有台阶轴B,所述台阶轴B一端与手轮固定连接,另一端经固定螺母B与半圆环体B固定连接,所述连接销轴B穿过四通管的两个纵向穿孔,两个连接销轴B端部分别与半圆环体B两端固定连接,在模拟时,把持手轮转动,带动台阶轴B一起转动, 台阶轴B与支撑板间隙配合并且台阶轴在支撑板的内孔中转动,台阶轴B带动半圆环体B转动,从而使四通管旋转,四通管上的连接销轴A和连接销轴B带动半圆环体A就转动,由于半圆环体A与连接销轴A紧固,所以带动台阶轴A,实现了万向节模拟。
本发明由于采用上述结构,具有结构新颖、操作灵活、运动流畅、模拟效果显著、简单易学等优点。
附图说明
图1是本发明的结构示意图。
附图标记:四通管1、手轮2、连接销轴A3、连接销轴B4、半圆环体A5、半圆环体B6、支撑板A7、支撑板B8、底座9、台阶轴A10、台阶轴B11、固定螺母A12和固定螺母B13。
具体实施方式
下面结合附图对本发明进一步说明:
如附图所示,一种数控加工万向节机构教学模拟器,其特征在于设有四通管1、手轮2、连接销轴A3、连接销轴B4、半圆环体A5、半圆环体B6、支撑板A7、支撑板B8、底座9、台阶轴A10、台阶轴B11、固定螺母A12和固定螺母B13,所述底座9一端设有支撑板A7,另一端设有支撑板B8,所述支撑板A7上端水平设有台阶轴A10,所述台阶轴A10一端与螺母相连接,另一端经固定螺母A12与半圆环体A5固定连接, 两个连接销轴A3分别穿在四通管1的两个横向穿孔中,两个连接销轴A3端部分别与半圆环体A5两端固定连接,所述支撑板B8上端水平设有台阶轴B8,所述台阶轴B8一端与手轮2固定连接,另一端经固定螺母B13与半圆环体B6固定连接,所述连接销轴B4穿过四通管1的两个纵向穿孔,两个连接销轴B4端部分别与半圆环体B6两端固定连接,在模拟时,把持手轮转动,带动台阶轴B11一起转动, 台阶轴B11与支撑板B8以及台阶轴A10与支撑板A7间隙配合,台阶轴B11带动半圆环体B6转动,从而使四通管旋转,四通管上的连接销轴A3和连接销轴B4带动半圆环体A5就转动,由于半圆环体A5与连接销轴A3紧固,所以带动台阶轴A10,实现了万向节模拟。
本发明由于采用上述结构,具有结构新颖、操作灵活、运动流畅、模拟效果显著、简单易学等优点。
Claims (1)
1. 一种数控加工万向节机构教学模拟器,其特征在于设有四通管、手轮、连接销轴A、连接销轴B、半圆环体A、半圆环体B、支撑板A、支撑板B、底座、台阶轴A、台阶轴B、固定螺母A和固定螺母B,所述底座一端设有支撑板A,另一端设有支撑板B,所述支撑板A上端水平设有台阶轴A,所述台阶轴A一端与螺母相连接,另一端经固定螺母A与半圆环体A固定连接, 两个连接销轴A分别穿在四通管的两个横向穿孔中,两个连接销轴A端部分别与半圆环体A两端固定连接,所述支撑板B上端水平设有台阶轴B,所述台阶轴B一端与手轮固定连接,另一端经固定螺母B与半圆环体B固定连接,所述连接销轴B穿过四通管的两个纵向穿孔,两个连接销轴B端部分别与半圆环体B两端固定连接。
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CN201620098558.2U CN205751333U (zh) | 2016-02-01 | 2016-02-01 | 数控加工万向节机构教学模拟器 |
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Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN106910414A (zh) * | 2017-04-10 | 2017-06-30 | 叶倩倩 | 一种教学用万向节演示装置 |
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2016
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GR01 | Patent grant | ||
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