CN205398647U - 一种细胞培养装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种细胞培养装置,包括透明的培养皿(2),培养皿(2)的下表面(11)设有线条组,线条组内包含有若干根互相平行的线条(3),培养皿(2)内的底部设有若干个能够与培养皿(2)固定连接并能够被分离的带状物(4),带状物(4)互相平行设置。本实用新型的有益效果是:本实用新型能够用于做细胞划痕实验,底板上的线条能够便于划分观察区域,本实用新型得到的划痕直线度高,并且宽度十分均匀,划痕区无细胞残留,得到的每一条划痕都能直接用于做实验,因而避免了多次使用枪头得到划痕,提高了实验效率,降低实验成本,并使得获得的实验数据准确度高。
Description
技术领域
本实用新型涉及细胞培养器材,具体的说,是一种细胞培养装置。
背景技术
细胞划痕实验是一种简单易行的检测细胞迁移的实验,该实验成本低,可以用来检测贴壁生长肿瘤细胞的迁移能力。现有技术条件下,细胞划痕实验一般用六孔板培养细胞,当细胞铺满培养孔底部时,使用200uL枪头沿着直尺划下生长在培养孔底部的细胞以此得到划痕,再观察细胞向划痕内迁移的情况。细胞划痕实验对划痕的直线度和宽度均一性以及划痕区无残留细胞的要求很高。但是在手动划出每条划痕时,枪头尖端大小、划痕过程中枪头摆放角度、运行速度以及施加的力度很难保证一致,因此导致每条划痕的直线度往往不高、宽度均一性差以及划痕区残留细胞。手动划出划痕时,只能做多条划痕,通过比较选出其中直线度较高、宽度一致性较高、划痕区残留细胞最少的几条划痕进行试验。如此,则会为得到满意划痕而浪费大量人力、物力、财力并且得出的实验数据并不十分准确。
为了既能使每条划痕直线度高、宽度均一性良好以及划痕区无细胞残留又能降低成本,节约时间,很有必要研制一种细胞培养装置来解决以上不足。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种结构简单、得到的划痕直线度高、宽度均匀、有利于观察细胞迁移的细胞培养装置。
本实用新型通过下述技术方案实现:一种细胞培养装置,包括透明的培养皿,培养皿的下表面设有线条组,线条组内包含有若干根互相平行的线条,培养皿内的底部设有若干个能够与培养皿固定连接并能够被分离的带状物,带状物互相平行设置。
所述的线条等距分布。
所述的带状物等距分布。
所述的带状物与线条垂直设置。
所述的带状物为胶带或便利贴。
所述的带状物的长度大于培养皿的直径。
所述的带状物的宽度一致。
所述的培养皿为设置在孔板内的培养孔。
所述的培养皿有六个,且其呈矩阵均匀分布。
本实用新型与现有技术相比,具有以下优点及有益效果:
1.本实用新型能够用于做细胞划痕实验,底板上的线条能够划分观察区域,在培养细胞时,部分细胞正常生长在带状物上,当需要做划痕时,将带状物与培养孔分离,生长在带状物上的细胞自然跟随带状物被分离出去,从而留下没有细胞的划痕,本实用新型得到的划痕直线度高,并且宽度十分均匀,划痕区无细胞残留,得到的每一条划痕都能直接用于实验,因而避免了多次使用枪头得到划痕,提高了实验效率,降低实验成本,并使得获得的实验数据准确度高;
2.本实用新型通过使用能够固定连接并能够被分离的带状物固定连接在培养孔的底部,带状物无法随意移动,能够保持良好的直线度,通过撕掉带状物后得到的划痕也能够保证具有良好的直线度,得到的划痕宽度十分均匀,同时还能防止产生皱褶,避免细胞在带状物下方的皱褶处生长从而影响实验;
3.本实用新型通过使用便利贴粘贴在培养皿的底部,其具有不易掉落、撕后不留胶、撕掉后划痕处不影响细胞生长等优点,并且培养基也不会影响它的粘贴性能。
附图说明
图1为一种细胞培养装置的结构示意图;
图2为一种本体为六孔板的细胞培养装置的俯视图;
图3为一种本体为六孔板的细胞培养装置的仰视图;
图4为一种本体为六孔板的细胞培养装置的A向剖视图;
图5使用便撕头连接带状物的细胞培养装置;
其中1—孔板,11—下表面,2—培养皿,3—线条,4—带状物,5—便撕头。
具体实施方式
下面结合实施例对本实用新型作进一步地详细说明,但本实用新型的实施方式不限于此。
实施例1:
如图1所示,本实施例中,一种细胞培养装置,包括透明的培养皿2,培养皿2的下表面11设有线条组,线条组内包含有五根互相平行的线条3,培养皿2内的底部设有三个能够与培养皿2固定连接并能够被分离的带状物4,带状物4互相平行设置。
本实施例中,所述的线条3等距分布,线条3之间的距离为5mm,所述的带状物4等距分布,带状物4的间距为5mm,所述的带状物4与线条3垂直设置。
本实施例中,所述的带状物4为便利贴,其长度大于培养皿2的直径,使用便利贴粘贴在培养皿2内的底部,其具有不易掉落、撕后不留胶、撕掉后划痕处不影响细胞生长等优点,并且培养基也不会影响它的粘贴性能。
实施例2:
如图2、图3、图4所示,本实施例中,一种细胞培养装置,其本体为六孔板,包括孔板1和设置在孔板1内的六个培养孔,孔板1的下表面11上设有六个线条组,线条组设置在下表面11上与培养孔相对应的位置,每一个线条组包含有五根互相平行且等距分布的线条3,线条3之间的距离为5mm,线条3与孔板1的长边平行,中间的线条3通过与该线条组相对应的培养孔的圆心,培养孔内面的底部设有三个能够固定连接并能够被分离的带状物4,带状物4互相平行设置,带状物4的间距为5mm,线条3在培养孔底面的投影与带状物4垂直设置。
本实施例中,所述的带状物4为便利贴,使用便利贴粘贴在培养孔内的底部,其具有不易掉落、撕后不留胶、撕掉后划痕处不影响细胞生长等优点,并且培养基也不会影响它的粘贴性能。
本实施例中,所述的带状物4的长度大于培养孔的直径。
本实用新型的工作过程如下:打开本实用新型,向培养孔内注入细胞悬液,由于培养孔的底部粘贴有便利贴,部分细胞生长在便利贴上,当细胞铺满培养孔底部后,即可用于实验。
使用镊子撕开粘贴在培养孔孔壁上的便利贴,随后撕下整个便利贴,生长在便利贴上的细胞跟随便利贴一并被移除,因而留下没有细胞的划痕,由于孔板1的下表面11上有线条3,线条3和划痕能够形成若干个观察区域。通过使用本实用新型,得到的细胞划痕直线度高,并且划痕宽度均匀一致,划痕区无细胞残留,在显微镜下观测,划痕的边缘十分平整。通过使用六孔板进行培养细胞,能够在同等的环境条件下得到实验组以及多个对照组,避免使用多个单独的培养皿时,因为培养器材的不同而导致细胞生长环境有所差异,从而影响实验数据。
实施例3:
如图5所示,本实施例中,包括孔板1和设置在孔板1上表面的六个培养孔,孔板1的下表面11上设有六个线条组,线条组设置在下表面11上与培养孔相对应的位置,每一个线条组包含有五根互相平行且等距分布的线条3,线条3之间的距离为5mm,线条3与孔板1的长边平行,中间的线条3通过与该线条组相对应的培养孔的圆心,培养孔的底部设有三个能够粘贴在培养孔内的便利贴,便利贴互相平行设置,便利贴的间距为5mm,线条3在培养孔底面的投影与便利贴垂直设置,三条便利贴的同一端连接在便撕头5上,通过撕下便撕头5,能够同时带动三条便利贴被撕掉。
以上所述,仅是本实用新型的较佳实施例,并非对本实用新型做任何形式上的限制,凡是依据本实用新型的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化,均落入本实用新型的保护范围之内。
Claims (9)
1.一种细胞培养装置,其特征在于:包括透明的培养皿(2),培养皿(2)的下表面(11)设有线条组,线条组内包含有若干根互相平行的线条(3),培养皿(2)内的底部设有若干个能够与培养皿(2)固定连接并能够被分离的带状物(4),带状物(4)互相平行设置。
2.根据权利要求1所述的一种细胞培养装置,其特征在于:所述的线条(3)等距分布。
3.根据权利要求2所述的一种细胞培养装置,其特征在于:所述的带状物(4)等距分布。
4.根据权利要求3所述的一种细胞培养装置,其特征在于:所述的带状物(4)与线条(3)垂直设置。
5.根据权利要求1所述的一种细胞培养装置,其特征在于:所述的带状物(4)为胶带或便利贴。
6.根据权利要求1所述的一种细胞培养装置,其特征在于:所述的带状物(4)的长度大于培养皿(2)的直径。
7.根据权利要求4所述的一种细胞培养装置,其特征在于:所述的带状物(4)的宽度一致。
8.根据权利要求4所述的一种细胞培养装置,其特征在于:所述的培养皿(2)为设置在孔板(1)内的培养孔。
9.根据权利要求8所述的一种细胞培养装置,其特征在于:所述的培养皿(2)有六个,且其呈矩阵均匀分布。
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---|---|---|---|
CN201620098360.4U CN205398647U (zh) | 2016-02-01 | 2016-02-01 | 一种细胞培养装置 |
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Cited By (2)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN106520519A (zh) * | 2016-11-11 | 2017-03-22 | 四川大学华西医院 | 一种用于创伤愈合细胞实验标尺划痕装置 |
CN114317256A (zh) * | 2022-02-20 | 2022-04-12 | 重庆医科大学 | 一种医学微生物学用培养皿 |
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2016
- 2016-02-01 CN CN201620098360.4U patent/CN205398647U/zh not_active Expired - Fee Related
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