CN205321809U - 一种学生用可折叠式教室座椅 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公布了一种学生用可折叠式教室座椅，它包括座板，座板上铰接有靠背支架；靠背支架上设置有支架座，其与靠背支架构成7字形状；靠背背部两侧设置有卡夹；座板背部设置有提手，内部设置有加热器；座板底面背部设置有抽板套，前部设置有电路控制箱；抽板套内设置有抽板；座板底面中心设置有铰接座；座板底面四角还铰接有四个升降支脚，左右两侧的升降支脚之间设置有上部加强筋，左右两侧的上部加强筋与铰接座之间均连接有气弹簧；升降支脚上设置有高度调节旋钮；加热器电路连接电路控制箱；电路控制箱上设置有温度调节旋钮。它可折叠，可升降，可挂书包，可取暖，结构简单轻便，提高学生学习效率和学校管理质量。
Description
技术领域
本实用新型属于椅子设计技术领域，具体为一种学生用可折叠式教室座椅。
背景技术
国内学校教室内，学生的书包一般都是挂在教室座椅背部的，由于传统的教室座椅结构简单，书包挂在上面时很容易滑落，导致书包底面碰到地面而弄脏；而且国内学校组织活动或者全校大会时，学生需搬动座椅到操场上去，，教室打扫卫生时，一般将教室座椅搬动到课桌桌面上，由于传统的椅子结构固定，体积大，学生搬动困难，降低了搬动速度，影响了学校活动的进行，不利于学生的活动和学校的管理；且由于体质问题，学生身高有很大的差别，但是传统的教室座椅高度一致，使得很多学生坐着很不舒服，不适合学习写字，影响学习效果；而冬天时，天气寒冷，学生坐在冰冷的椅子上学习或者听课时，很冷，影响了学生学习效率。
实用新型内容
本实用新型的目的是针对以上问题，提供一种学生用可折叠式教室座椅，它可折叠，可升降，可挂书包，并在冬天时可取暖，且结构简单轻便，折叠打开非常方便快捷，使得学生搬动非常轻便，提高学生学习效率和学校管理质量。
为实现以上目的，本实用新型采用的技术方案是：一种学生用可折叠式教室座椅，它包括座板(2)，所述座板(2)上铰接有靠背支架(4)；所述靠背支架(4)上设置有支架座(8)，其与靠背支架(4)构成7字形状；所述靠背(5)背部两侧设置有卡夹(7)；所述座板(2)背部设置有提手(10)，内部设置有加热器(3)；所述座板(2)底面背部设置有抽板套(24)，前部设置有电路控制箱(18)；所述抽板套(24)内设置有抽板(13)；所述座板(2)底面中心设置有铰接座(21)；所述座板(2)底面四角还铰接有四个升降支脚(17)，左右两侧的升降支脚(17)之间设置有上部加强筋(16)，左右两侧的上部加强筋(16)与铰接座(21)之间均连接有气弹簧(20)；所述升降支脚(17)上设置有高度调节旋钮(22)；所述加热器(3)电路连接电路控制箱(18)；所述电路控制箱(18)上设置有温度调节旋钮(19)。
进一步的，所述抽板(13)为L形状；所述抽板(13)上设置有提手孔(11)。
进一步的，所述支架座(8)内设置有支架铁块(81)；所述座板(2)后部设置有座板磁铁(9)位于支架铁块(81)正下方。
进一步的，所述抽板(13)与抽板套(24)之间设置有滑动导轨；所述抽板(13)内设置有两块抽板铁块(12)；所述抽板套(24)内设置有抽板定位磁铁(23)。
进一步的，所述座板(2)内前端设置有座板铁块(1)；所述靠背(5)顶端内部设置有靠背磁铁(6)。
进一步的，所述靠背(5)上设置有靠背旋钮(51)。
进一步的，所述升降支脚(17)之间设置有底部加强筋(15)。
进一步的，所述卡夹(7)包括固定在靠背5上的支点(73)；所述支点(73)铰接有卡夹板(71)；所述卡夹板(71)末端设置有卡位杆(74)；所述卡夹板(71)与支点(73)之间设置有卡簧(72)。
本实用新型的有益效果：
1、本实用新型中靠背可升降，椅子脚也可升降，适合各种身高的学生使用，提高学生学习时的舒适度，提高学习质量。
2、本实用新型中靠背可折叠、椅子脚也可以折叠，椅子脚采用气弹簧支撑方式，折叠后体积更小，整体重量更轻，还配有相应的提手，使得学生搬动运输时更加轻便快捷，降低了学生整理教室时的时间，提高了学习效率。
3、本实用新型中座椅背部设置有卡夹和可抽出的抽板，使得学生放置和拿取书包时非常方便，保证书包清洁，防止书包掉落，使得学生学生更愉快，提高了学生的学习效率。
4、本实用新型中卡夹采用卡夹板与支点铰接的方式，并采用卡簧卡住，使得书包带不会自动掉出来，提高了本产品的实用性。
5、本实用新型采用磁铁吸附原理控制靠背的折叠固定以及抽板的定位，定位简单稳定，使用更加轻松省力。
附图说明
图1为本实用新型整体结构示意图。
图2为图1左视示意图。
图3为图1右视示意图。
图4为本实用新型中靠背折叠后，升降支脚缩回后的结构示意图。
图5为图4俯视示意图。
图6为本实用新型中卡夹的结构示意图。
图中所示数字标注表示为：1、座板铁块，2、座板，3、加热器，4、靠背支架，5、靠背，6、靠背磁铁，7、卡夹，8、支架座，9、座板磁铁，10、提手，11、提手孔，12、抽板铁块，13、抽板，14、脚垫，15、底部加强筋，16、上部加强筋，17、升降支脚，18、电路控制箱，19、温度调节旋钮，20、气弹簧，21、铰接座，22、高度调节旋钮，23、抽板定位磁铁，24、抽板套，51、靠背旋钮，81、支架铁块，71、卡夹板，72、卡簧，73、支点，74、卡位杆。
具体实施方式
为了使本领域技术人员更好地理解本实用新型的技术方案，下面结合附图对本实用新型进行详细描述，本部分的描述仅是示范性和解释性，不应对本实用新型的保护范围有任何的限制作用。
如图1-图5所示，本实用新型的具体结构为：一种学生用可折叠式教室座椅，它包括座板2，所述座板2上铰接有靠背支架4；所述靠背支架4上设置有支架座8，其与靠背支架4构成7字形状；所述靠背5背部两侧设置有卡夹7；所述座板2背部设置有提手10，内部设置有加热器3；所述座板2底面背部设置有抽板套24，前部设置有电路控制箱18；所述抽板套24内设置有抽板13；所述座板2底面中心设置有铰接座21；所述座板2底面四角还铰接有四个升降支脚17，左右两侧的升降支脚17之间设置有上部加强筋16，左右两侧的上部加强筋16与铰接座21之间均连接有气弹簧20；所述升降支脚17上设置有高度调节旋钮22；所述加热器3电路连接电路控制箱18；所述电路控制箱18上设置有温度调节旋钮19。
优选的，所述抽板13为L形状；所述抽板13上设置有提手孔11。
优选的，所述支架座8内设置有支架铁块81；所述座板2后部设置有座板磁铁9位于支架铁块81正下方。
优选的，所述抽板13与抽板套24之间设置有滑动导轨；所述抽板13内设置有两块抽板铁块12；所述抽板套24内设置有抽板定位磁铁23。
优选的，所述座板2内前端设置有座板铁块1；所述靠背5顶端内部设置有靠背磁铁6。
优选的，所述靠背5上设置有靠背旋钮51。
优选的，所述升降支脚17之间设置有底部加强筋15。
优选的，所述卡夹7包括固定在靠背5上的支点73；所述支点73铰接有卡夹板71；所述卡夹板71末端设置有卡位杆74；所述卡夹板71与支点73之间设置有卡簧72。
本实用新型具体使用时，学生可以通过旋转靠背旋钮51来调节靠背5的高度，可通过高度调节旋钮22来调节座椅的整体高度，使得座椅达到最佳高度结构，提高学生学习上课时的舒适度。学生可将抽板13抽出，并将书包带挂在卡夹7上，书包袋放置在抽板13上；
需要说明的是，在本文中，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
本文中应用了具体个例对本实用新型的原理及实施方式进行了阐述，以上实例的说明只是用于帮助理解本实用新型的方法及其核心思想。以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，由于文字表达的有限性，而客观上存在无限的具体结构，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以做出若干改进、润饰或变化，也可以将上述技术特征以适当的方式进行组合；这些改进润饰、变化或组合，或未经改进将实用新型的构思和技术方案直接应用于其它场合的，均应视为本实用新型的保护范围。
Claims (8)
1.一种学生用可折叠式教室座椅，它包括座板(2)，其特征在于，所述座板(2)上铰接有靠背支架(4)；所述靠背支架(4)上设置有支架座(8)，其与靠背支架(4)构成7字形状；所述靠背(5)背部两侧设置有卡夹(7)；所述座板(2)背部设置有提手(10)，内部设置有加热器(3)；所述座板(2)底面背部设置有抽板套(24)，前部设置有电路控制箱(18)；所述抽板套(24)内设置有抽板(13)；所述座板(2)底面中心设置有铰接座(21)；所述座板(2)底面四角还铰接有四个升降支脚(17)，左右两侧的升降支脚(17)之间设置有上部加强筋(16)，左右两侧的上部加强筋(16)与铰接座(21)之间均连接有气弹簧(20)；所述升降支脚(17)上设置有高度调节旋钮(22)；所述加热器(3)电路连接电路控制箱(18)；所述电路控制箱(18)上设置有温度调节旋钮(19)。
2.如权利要求1所述的一种学生用可折叠式教室座椅，其特征在于，所述抽板(13)为L形状；所述抽板(13)上设置有提手孔(11)。
3.如权利要求1所述的一种学生用可折叠式教室座椅，其特征在于，所述支架座(8)内设置有支架铁块(81)；所述座板(2)后部设置有座板磁铁(9)位于支架铁块(81)正下方。
4.如权利要求1所述的一种学生用可折叠式教室座椅，其特征在于，所述抽板(13)与抽板套(24)之间设置有滑动导轨；所述抽板(13)内设置有两块抽板铁块(12)；所述抽板套(24)内设置有抽板定位磁铁(23)。
5.如权利要求1所述的一种学生用可折叠式教室座椅，其特征在于，所述座板(2)内前端设置有座板铁块(1)；所述靠背(5)顶端内部设置有靠背磁铁(6)。
6.如权利要求1所述的一种学生用可折叠式教室座椅，其特征在于，所述靠背(5)上设置有靠背旋钮(51)。
7.如权利要求1所述的一种学生用可折叠式教室座椅，其特征在于，所述升降支脚(17)之间设置有底部加强筋(15)。
8.如权利要求1所述的一种学生用可折叠式教室座椅，其特征在于，所述卡夹(7)包括固定在靠背5上的支点(73)；所述支点(73)铰接有卡夹板(71)；所述卡夹板(71)末端设置有卡位杆(74)；所述卡夹板(71)与支点(73)之间设置有卡簧(72)。
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Cited By (4)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN108273151A (zh) * | 2018-01-22 | 2018-07-13 | 于晓东 | 一种医疗用可调节式输液椅 |
| CN108477895A (zh) * | 2018-05-18 | 2018-09-04 | 浙江粤强家具科技有限公司 | 一种可折叠式的椅子 |
| CN108784088A (zh) * | 2018-06-30 | 2018-11-13 | 广东知识城运营服务有限公司 | 一种多功能座椅 |
| CN112369814A (zh) * | 2020-11-13 | 2021-02-19 | 江西万友实业有限公司 | 一种方便教室打扫收缩式课椅 |
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2016
- 2016-01-22 CN CN201620063602.6U patent/CN205321809U/zh not_active Expired - Fee Related
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