CN205306292U - 一种中文专业教学用多功能讲桌 - Google Patents
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Abstract
一种中文专业教学用多功能讲桌，属于中文专业教学工具领域，解决了目前的讲桌形式固定，不能满足多样化教学的需要的问题，它包含三个竖向排列的抽屉，每个抽屉均设置在一个独立的壳体内，每相临的两个壳体之间通过一个圆轴固定连接，在每相临的两个壳体之间的圆轴的一侧分别通过轴承连接一块侧桌板，在位于最上方的一个壳体的上表面也设置有一个圆轴，在位于最上方的圆轴的相对两侧设置有两块对称桌板，两块对称桌板通过一个轴承与该圆轴连接，在两块对称桌板的上方还设置有一块表层桌板；在两块对称桌板的下表面边缘处设置有多个挂环；在位于最下方的壳体的下表面设置有多个轮子；本实用新型用于中文专业教学。
Description
技术领域
本实用新型属于中文专业教学工具领域，具体涉及一种中文专业教学用多功能讲桌。
背景技术
中文专业教学正在从传统的讲授法逐步向多样化教学转变，讲桌是老师授课时必不可不少的工具，目前的讲桌形式固定，不能满足多样化教学的需要。
发明内容
本实用新型的目的是为了解决目前的讲桌形式固定，不能满足多样化教学的需要的问题，提供了一种中文专业教学用多功能讲桌，其技术方案如下：
一种中文专业教学用多功能讲桌，它包含三个竖向排列的抽屉，每个抽屉均设置在一个独立的壳体内，每相临的两个壳体之间通过一个圆轴固定连接，在每相临的两个壳体之间的圆轴的一侧分别通过轴承连接一块侧桌板，在位于最上方的一个壳体的上表面也设置有一个圆轴，在位于最上方的圆轴的相对两侧设置有两块对称桌板，两块对称桌板通过一个轴承与该圆轴连接，在两块对称桌板的上方还设置有一块表层桌板，表层桌板的外轮廓与两块对称桌板的整体外轮廓相同，表层桌板与位于最上方的圆轴转动连接；在两块对称桌板的下表面边缘处设置有多个挂环；在位于最下方的壳体的下表面设置有多个轮子，多个轮子通过剪式千斤顶与该壳体连接，在多个轮子的周围设置有底座，底座与位于最下方的壳体固定连接，底座的高度大于剪式千斤顶与轮子的最小高度，小于剪式千斤顶与轮子的最大高度，在底座上设置有与剪式千斤顶对应的调节孔。
本实用新型的有益效果为：各桌板可以根据多样化教学的需要任意调整，适合摆放或悬挂多种教学仪器，使用灵活方便，而且成本较低，适于普遍推广使用。
附图说明：
图1是本实用新型的结构示意图；
图2是图1的分解图；
图3是图1任意变化形式使用的状态图。
具体实施方式：
参照图1、图2和图3，一种中文专业教学用多功能讲桌，它包含三个竖向排列的抽屉1，每个抽屉1均设置在一个独立的壳体2内，每相临的两个壳体2之间通过一个圆轴3固定连接，在每相临的两个壳体2之间的圆轴3的一侧分别通过轴承5连接一块侧桌板4，在位于最上方的一个壳体2的上表面也设置有一个圆轴3，在位于最上方的圆轴3的相对两侧设置有两块对称桌板4-1，两块对称桌板4-1通过一个轴承5与该圆轴3连接，在两块对称桌板4-1的上方还设置有一块表层桌板4-2，表层桌板4-2的外轮廓与两块对称桌板4-1的整体外轮廓相同，表层桌板4-2与位于最上方的圆轴3转动连接；在两块对称桌板4-1的下表面边缘处设置有多个挂环4-1-1；在位于最下方的壳体2的下表面设置有多个轮子6，多个轮子6通过剪式千斤顶7与该壳体2连接，在多个轮子6的周围设置有底座8，底座8与位于最下方的壳体2固定连接，底座8的高度大于剪式千斤顶7与轮子6的最小高度，小于剪式千斤顶7与轮子6的最大高度，在底座8上设置有与剪式千斤顶7对应的缺口8-1，方便调剪式千斤顶7的高度。
为了轮子6升降方便，多个轮子6通过一个剪式千斤顶7与位于最下方的壳体2连接。
Claims (3)
1.一种中文专业教学用多功能讲桌，其特征在于它包含三个竖向排列的抽屉(1)，每个抽屉(1)均设置在一个独立的壳体(2)内，每相临的两个壳体(2)之间通过一个圆轴(3)固定连接，在每相临的两个壳体(2)之间的圆轴(3)的一侧分别通过轴承(5)连接一块侧桌板(4)，在位于最上方的一个壳体(2)的上表面也设置有一个圆轴(3)，在位于最上方的圆轴(3)的相对两侧设置有两块对称桌板(4-1)，两块对称桌板(4-1)通过一个轴承(5)与该圆轴(3)连接，在两块对称桌板(4-1)的上方还设置有一块表层桌板(4-2)，表层桌板(4-2)与位于最上方的圆轴(3)转动连接；在两块对称桌板(4-1)的下表面边缘处设置有多个挂环(4-1-1)；在位于最下方的壳体(2)的下表面设置有多个轮子(6)，多个轮子(6)通过剪式千斤顶(7)与该壳体(2)连接，在多个轮子(6)的周围设置有底座(8)，底座(8)与位于最下方的壳体(2)固定连接，底座(8)的高度大于剪式千斤顶(7)与轮子(6)的最小高度，小于剪式千斤顶(7)与轮子(6)的最大高度，在底座(8)上设置有与剪式千斤顶(7)对应的缺口(8-1)。
2.如权利要求1所述一种中文专业教学用多功能讲桌，其特征在于多个轮子(6)通过一个剪式千斤顶(7)与位于最下方的壳体(2)连接。
3.如权利要求1所述一种中文专业教学用多功能讲桌，其特征在于表层桌板(4-2)的外轮廓与两块对称桌板(4-1)的整体外轮廓相同。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201620008534.3U CN205306292U (zh) | 2016-01-07 | 2016-01-07 | 一种中文专业教学用多功能讲桌 |
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| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201620008534.3U CN205306292U (zh) | 2016-01-07 | 2016-01-07 | 一种中文专业教学用多功能讲桌 |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
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| CN205306292U true CN205306292U (zh) | 2016-06-15 |
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ID=56200925
Family Applications (1)
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| CN201620008534.3U Expired - Fee Related CN205306292U (zh) | 2016-01-07 | 2016-01-07 | 一种中文专业教学用多功能讲桌 |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| CN (1) | CN205306292U (zh) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN111602960A (zh) * | 2020-05-13 | 2020-09-01 | 广西科技师范学院 | 智慧课堂新型教学智能云终端 |
-
2016
- 2016-01-07 CN CN201620008534.3U patent/CN205306292U/zh not_active Expired - Fee Related
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| CN111602960A (zh) * | 2020-05-13 | 2020-09-01 | 广西科技师范学院 | 智慧课堂新型教学智能云终端 |
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| C14 | Grant of patent or utility model | ||
| GR01 | Patent grant | ||
| CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee |
Granted publication date: 20160615 Termination date: 20170107 |
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