CN205285380U - 一种便携式计算机教学设备 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及教学设备领域,尤其是一种便携式计算机教学设备,包括箱体和能够开闭的箱盖,所述箱体由底板和侧板围成内腔,所述内腔由多块竖直的隔板分割成为笔记本电脑存放腔、书本存放腔、U盘存放腔、硬盘存放腔、数据线存放腔以及写字笔存放腔,所述笔记本电脑存放腔内设置有笔记本固定结构,所述书本存放腔内设置有书本固定结构,所述U盘存放腔内设置有U盘固定结构,所述硬盘存放腔内设置有硬盘固定结构,所述写字笔存放腔内设置有写字笔固定结构。本实用新型,能够将各种常用的教学用品集中在一起携带,防止遗漏,并使携带更加方便。

Description

一种便携式计算机教学设备
技术领域
本实用新型涉及教学设备领域,尤其是一种便携式计算机教学设备。
背景技术
随着计算机技术的发展,计算机辅助教学已经在各级各类学校中得到日益广泛地普及,已经成为教育领域的一个重要应用,正逐步地成为一种不可或缺的教学手段。在利用计算机进行教学时,老师需要将教学相关资料或者PPT讲义存放在U盘中或者硬盘中,或者需要带自己的电脑,同时可能会需要携带书本、文件或者其他资料等,由于需要携带的东西较多,容易忘记,同时,携带不够方便。
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题是提供一种专用于携带笔记本电脑、移动存储设备、纸质资料等教学用品的便携式计算机教学设备,能够将所有教学用品集中在一起携带,防止遗漏,并使携带更加方便。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:一种便携式计算机教学设备,包括箱体和能够开闭的箱盖,所述箱体由底板和侧板围成内腔,所述内腔由多块竖直的隔板分割成为笔记本电脑存放腔、书本存放腔、U盘存放腔、硬盘存放腔、数据线存放腔以及写字笔存放腔,所述笔记本电脑存放腔内设置有笔记本固定结构,所述书本存放腔内设置有书本固定结构,所述U盘存放腔内设置有U盘固定结构,所述硬盘存放腔内设置有硬盘固定结构,所述写字笔存放腔内设置有写字笔固定结构。
进一步地,所述箱盖的一端与箱体铰接,另一端与箱体通过拉链连接。
进一步地,所述笔记本固定结构为一组平行设置的弹性绳,所述弹性绳的两端与底板固定连接。
进一步地,所述书本固定结构包括一组弹簧和一水平挡板,所述弹簧的下端与底板固定连接,上端与水平挡板固定连接。
进一步地,述U盘固定结构包括布袋,所述布袋与底板固定连接且布袋的袋口设置有拉链。
进一步地,所述硬盘固定结构包括四块立板和一顶板,所述四块立板和一顶板围成空腔,且顶板一端与立板铰接,另一端与卡扣连接。
进一步地,所述写字笔固定结构包括水平设置的笔筒,所述笔筒的筒口设置有与笔筒螺纹连接的筒盖。
进一步地,所述箱盖内侧设置有文件袋,所述文件袋的袋口设置有拉链。
本实用新型的有益效果是:箱体和箱盖可采用轻质材料如塑料等制造,以减轻重量,便于携带。笔记本电脑存放腔用于防止笔记本电脑,并通过笔记本固定结构将笔记本电脑固定,防止在携带过程中移动碰撞,损坏电脑。书本存放腔用于放置书本,并通过书本固定结构将书本固定,防止书籍混乱。U盘存放腔用于存放U盘,并通过U盘固定结构固定;硬盘存放腔用于放置移动硬盘,并通过硬盘固定结构固定;数据线存放腔用于放置数据线;写字笔存放腔用于放置钢笔、铅笔、签字笔等,并通过写字笔固定结构固定,防止在携带时,各种用品脱离存放腔混合在一起,相互碰撞造成损坏。本实用新型,能够将各种常用的教学用品集中在一起携带,防止遗漏,并使携带更加方便。
附图说明
图1本实用新型示意图。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。
如图1所示,本实用新型的一种便携式计算机教学设备,其特征在于:包括箱体10和能够开闭的箱盖20,所述箱体10由底板11和侧板12围成内腔,所述内腔由多块竖直的隔板13分割成为笔记本电脑存放腔14、书本存放腔15、U盘存放腔16、硬盘存放腔17、数据线存放腔18以及写字笔存放腔19,所述笔记本电脑存放腔14内设置有笔记本固定结构141,所述书本存放腔15内设置有书本固定结构151,所述U盘存放腔16内设置有U盘固定结构161,所述硬盘存放腔17内设置有硬盘固定结构171,所述写字笔存放腔19内设置有写字笔固定结构191。
箱体10和箱盖20可采用轻质材料如塑料等制造,以减轻重量,便于携带。笔记本电脑存放腔14用于防止笔记本电脑,并通过笔记本固定结构141将笔记本电脑固定,防止在携带过程中移动碰撞,损坏电脑。书本存放腔15用于放置书本,并通过书本固定结构151将书本固定,防止书籍混乱。U盘存放腔16用于存放U盘,并通过U盘固定结构161固定;硬盘存放腔17用于放置移动硬盘,并通过硬盘固定结构171固定;数据线存放腔18用于放置数据线;写字笔存放腔19用于放置钢笔、铅笔、签字笔等,并通过写字笔固定结构191固定,防止在携带时,各种用品脱离存放腔混合在一起,相互碰撞造成损坏。本实用新型,能够将各种常用的教学用品集中在一起携带,防止遗漏,并使携带更加方便。
箱盖20和箱体10可以采用现有任意一种形式组合,只要箱盖20能够封闭箱体10内腔即可,优选的,所述箱盖20的一端与箱体10铰接,另一端与箱体10通过拉链连接。
各种固定结构均可以采用布袋形式,优选的,所述笔记本固定结构141为一组平行设置的弹性绳,所述弹性绳的两端与底板11固定连接。利用弹性绳固定笔记本电脑,操作方便快捷。所述书本固定结构151包括一组弹簧和一水平挡板,所述弹簧的下端与底板11固定连接,上端与水平挡板固定连接。所述U盘固定结构161包括布袋,所述布袋与底板11固定连接且布袋的袋口设置有拉链。所述硬盘固定结构171包括四块立板和一顶板,所述四块立板和一顶板围成空腔,且顶板一端与立板铰接,另一端与卡扣连接。所述写字笔固定结构191包括水平设置的笔筒,所述笔筒的筒口设置有与笔筒螺纹连接的筒盖。
为了便于携带文件,充分利用箱体10的内部空间,所述箱盖20内侧设置有文件袋21,所述文件袋的袋口设置有拉链。
以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,对于本领域的技术人员来说,本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (8)

1.一种便携式计算机教学设备,其特征在于:包括箱体(10)和能够开闭的箱盖(20),所述箱体(10)由底板(11)和侧板(12)围成内腔,所述内腔由多块竖直的隔板(13)分割成为笔记本电脑存放腔(14)、书本存放腔(15)、U盘存放腔(16)、硬盘存放腔(17)、数据线存放腔(18)以及写字笔存放腔(19),所述笔记本电脑存放腔(14)内设置有笔记本固定结构(141),所述书本存放腔(15)内设置有书本固定结构(151),所述U盘存放腔(16)内设置有U盘固定结构(161),所述硬盘存放腔(17)内设置有硬盘固定结构(171),所述写字笔存放腔(19)内设置有写字笔固定结构(191)。
2.如权利要求1所述的一种便携式计算机教学设备,其特征在于:所述箱盖(20)的一端与箱体(10)铰接,另一端与箱体(10)通过拉链连接。
3.如权利要求1所述的一种便携式计算机教学设备,其特征在于:所述笔记本固定结构(141)为一组平行设置的弹性绳,所述弹性绳的两端与底板(11)固定连接。
4.如权利要求1所述的一种便携式计算机教学设备,其特征在于:所述书本固定结构(151)包括一组弹簧和一水平挡板,所述弹簧的下端与底板(11)固定连接,上端与水平挡板固定连接。
5.如权利要求1所述的一种便携式计算机教学设备,其特征在于:所述U盘固定结构(161)包括布袋,所述布袋与底板(11)固定连接且布袋的袋口设置有拉链。
6.如权利要求1所述的一种便携式计算机教学设备,其特征在于:所述硬盘固定结构(171)包括四块立板和一顶板,所述四块立板和一顶板围成空腔,且顶板一端与立板铰接,另一端与卡扣连接。
7.如权利要求1所述的一种便携式计算机教学设备,其特征在于:所述写字笔固定结构(191)包括水平设置的笔筒,所述笔筒的筒口设置有与笔筒螺纹连接的筒盖。
8.如权利要求1所述的一种便携式计算机教学设备,其特征在于:所述箱盖(20)内侧设置有文件袋(21),所述文件袋的袋口设置有拉链。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN108041820A (zh) * 2017-10-31 2018-05-18 南宁市致良行文化传播有限公司 折叠式电脑显示器搁物架

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