CN205283818U - 一种外语教学用扩音器 - Google Patents

Abstract

一种外语教学用扩音器，包括扩音器本体和麦克风，所述扩音器本体上设有USB接口、按键和接收器，所述接收器通过无线方式连接设于麦克风上的发射器；所述接收器包括电连接的第二无线通讯模块、第二音频处理模块和音频输出模块；所述发射器包括依次电连接的音频输入模块、第一音频处理模块和第一无线通讯模块；所述第二音频处理模块分别与USB接口和按键电连接；所述按键用于控制当前音频输出模块输出不同的音频信号模式。本实用新型能够方便老师与学生之间或学生与学生之间的积极互动，尤其是表演节目或者是进行游戏互动时，能够完全解放双手，灵活性和便携性好。

Description

一种外语教学用扩音器

技术领域

本实用新型涉及一种扩音器，特别是一种外语教学用扩音器。

背景技术

在信息技术迅速发展的今天，随着网络技术、计算机多媒体技术的日趋成熟和完善，教学的网络化、多媒体化己经成为现代教育的一大特征，传统的“一本书，一支笔”己经明显与日新月异的现代教学方式背道而驰。虽然电脑、投影仪和话筒这些高性能的电子产品在教学活动中己经被教师们广泛应用，但是，有些教学设备却并未更新换代，如所用到的扩音器，一般麦克风只能固定在自己身上，而且只有一个，当老师需要提问学生，或者组织两个学生进行对话时，只能使用话筒进行扩音，不能方便老师与学生之间或学生与学生之间的积极互动，且话筒携带十分不便，尤其是表演节目或者是进行游戏互动时，不能完全解放双手，灵活性和便携性差。

另外，传统的外语教学活动中，通常采用磁带式录音机或电脑来培养学生的听力，这种磁带式录音机具有体积大、携带不方便、耗能等缺点，但是，由于其内部采用传统的磁带来存储，容量较低，而且市场上的供应量己呈减少趋势。而采用电脑播放需要音响，而电脑与音响的结合也存在携带不方便的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是克服现有技术的上述不足而提供一种灵活性高，便于互动，携带方便，功能多样的外语教学用扩音器。

本实用新型的技术方案是：一种外语教学用扩音器，包括扩音器本体和麦克风，所述扩音器本体上设有USB接口、按键和接收器，所述接收器通过无线方式连接设于麦克风上的发射器；所述接收器包括电连接的第二无线通讯模块、第二音频处理模块和音频输出模块；所述发射器包括依次电连接的音频输入模块、第一音频处理模块和第一无线通讯模块；所述第二音频处理模块分别与USB接口和按键电连接；所述按键用于控制当前音频输出模块输出不同的音频信号模式。

进一步，所述麦克风包括第一麦克风和第二麦克风；所述USB接口外接U盘，用于播放英语音频文件。

进一步，所述按键包括第一按键、第二按键、第三按键和第四按键，所述第一按键用于控制音频输出模块输出第一麦克风的音频信号；所述第二按键用于控制音频输出模块输出第二麦克风的音频信号；所述第三按键用于控制音频输出模块分别输出第一麦克风和第二麦克风的音频信号；所述第四按键用于控制音频输出模块输出经USB接口输入的英语音频数据。

进一步，所述按键的数量为一个，用于控制音频输出模块输出第一麦克风和/或第二麦克风的音频信号以及经USB接口输入的英语音频数据，实现不同模式的切换。

进一步，所述第一无线通讯模块和第二无线通讯模块为WIFI模块、蓝牙模块或红外模块。

进一步，所述麦克风上设有固定夹。

进一步，所述发射器和接收器中设有电源模块，包括充电电路和锂电池。

进一步，所述发射器和接收器上分别设有LED指示灯。

进一步，所述扩音器本体上还设有显示器，用于显示当前音频输出模块输出的是何种音频信号模式。

进一步，所述扩音器本体上还设有音量调节按钮，用于调节音频输出模块的输出功率。

本实用新型与现有技术相比具有如下特点：

（1）扩音器本体设有接收器，可与麦克风进行无线传输，便于携带，且麦克风可以设置成多个，能够使老师不受讲台和设备的局限，走到学生中去，与学生随时积极互动；

（2）通过按键控制当前音频输出模块输出不同的音频信号模式，灵活性高，使得麦克风之间不会相互干扰；

（3）扩音器本体设置USB接口，可以播放英语音频文件，相当于一台播放器，方便老师与学生之间积极互动；

（4）麦克风上均设有固定夹，在表演节目或者是进行游戏互动时，能够完全解放双手，灵活性和便携性好。

附图说明

图1为本实用新型实施例1的结构示意图。

具体实施方式

以下结合附图和具体实施方式对本实用新型的详细结构作进一步描述。

实施例1

如图1所示：一种外语教学用扩音器，包括扩音器本体和麦克风，扩音器本体上设有USB接口、按键和接收器，接收器通过无线方式连接设于麦克风上的发射器。

具体地，麦克风包括第一麦克风和第二麦克风，第一麦克风和第二麦克风上分别设有第一发射器和第二放射器；第一发射器和第二放射器分别通过无线方式连接接收器。其中，第一发射器包括依次电连接的第一音频输入模块、第一音频处理模块和第一蓝牙通讯模块；第二发射器包括依次电连接的第二音频输入模块、第二音频处理模块和第二蓝牙通讯模块。此外，第一发射器与第二发射器内还设有电源模块，包括充电电路和可充电的锂电池，以便向各模块提供工作所需的电能，并可利用充电口与充电器连接，以对锂电池进行充电。其中，第一发射器的工作原理为：第一音频输入模块利用第一麦克风的拾音头接收外部声音信号，并向第一音频处理模块输出模拟音频信号；第一音频处理模块包括音频编码/解码电路，用于将第一音频输入模块输入的模拟音频信号转换成相应的数字音频信号；第一蓝牙通讯模块包括基带处理单元和射频处理单元，用于将数字音频信号转成蓝牙信号，然后通过内置的蓝牙发射天线将蓝牙信号发送至接收器。第二发射器的工作原理与第一发射器相同，在此不再赘述。

接收器包括依次电连接的第三蓝牙通讯模块、第三音频处理模块和扬声器。此外，接收器内还设有电源模块，包括充电电路和可充电的锂电池，以便向各模块提供工作所需的电能，并可利用充电口与充电器连接，以对锂电池进行充电。第三蓝牙通讯模块包括基带处理单元和射频处理单元，它通过内置的蓝牙接收天线接收来自于第一发射器和/或第二发射器的蓝牙信号，然后将蓝牙信号转成数字音频信号，并传送给第三音频处理模块。第三音频处理模块分别将不同通道的数字音频信号转成模拟音频信号，然后传送给扬声器。扬声器通过通用音频接插头与扩音器本体连接，经扬声器将音频信号放大输出。

扩音器本体上设有按键和USB接口，按键用于控制当前扬声器输出不同的音频信号模式；USB接口外接U盘，用于播放英语音频文件。按键和USB接口分别与第三音频处理模块电连接。按键包括第一按键、第二按键、第三按键和第四按键，第一按键用于控制扬声器输出第一麦克风的音频信号；第二按键用于控制扬声器输出第二麦克风的音频信号；第三按键用于控制扬声器分别输出第一麦克风和第二麦克风的音频信号，第四按键用于控制扬声器输出经USB接口输入的英语音频数据。当只需要一个讲话时，按下与第一麦克风或第二麦克风相对应的第一按键或第二按键，当需要两人进行互动时，按下第三按键即可，当需要播放英语音频文件时，按下第四按键。其中英语音频文件可以是听力文件，也可以是英文歌曲，供学生欣赏和演唱。

本实施例中，为了便于解放双手，第一麦克风和第二麦克风上均设有固定夹，可以将第一麦克风和第二麦克风固定于使用者的衣领附近。

本实施例中，为了便于使用者了解发射器和接收器当前的工作状态，第一发射器、第二发射器和接收器上分别设有LED指示灯。

本实施例中，为了便于使用者了解扬声器输出的是何种音频信号模式，在扩音器本体上还安装有显示器，用于显示当前的音频信号模式。

此外，扩音器本体上还设有音量调节按钮，用于调节扬声器的输出功率。

本实施例通过设置两个便携式的麦克风，方便摘取和手持，上课时可以夹在老师的衣领附近，进行单独控制；在需要提问学生，或者组织两个学生进行对话时，可以开启另一个语音功能，两个麦克风同时进行工作，能够使老师不受讲台和设备的局限，走到学生中去，与学生随时积极互动，尤其是表演节目或者是进行游戏互动时，能够完全解放双手，灵活性和便携性好。且在扩音器本体上设置USB接口，可以播放英语音频文件，相当于一台播放器，方便老师与学生之间或学生与学生之间的积极互动。

另外，采用蓝牙进行无线通讯传输，在同一个大场合上可以多人同时使用，不会产生任何干扰，也不会产生使用当中断音的现象；操作方式简单，发射器与接收器之间可以自动配对，无须调试频率也可以实现无杂音的效果；音频数据输出稳定，可以实现优美的音质和真实的音色。

实施例2

与实施例1的区别在于，按键的数量为一个，用于控制扬声器输出第一麦克风的音频信号和/或第二麦克风的音频信号以及播放英语音频文件，实现不同模式的切换。当按一下按键时，扬声器输出第一麦克风的音频信号；按第二下时，扬声器输出第二麦克风的音频信号；按第三下时，扬声器分别输出第一麦克风和第二麦克风的音频信号；按第四下时，扬声器播放英语音频文件。

其它同实施例1。

Claims (10)

1.一种外语教学用扩音器，其特征在于：包括扩音器本体和麦克风，所述扩音器本体上设有USB接口、按键和接收器，所述接收器通过无线方式连接设于麦克风上的发射器；所述接收器包括电连接的第二无线通讯模块、第二音频处理模块和音频输出模块；所述发射器包括依次电连接的音频输入模块、第一音频处理模块和第一无线通讯模块；所述第二音频处理模块分别与USB接口和按键电连接；所述按键用于控制当前音频输出模块输出不同的音频信号模式。

2.根据权利要求1所述的外语教学用扩音器，其特征在于：所述麦克风包括第一麦克风和第二麦克风；所述USB接口外接U盘，用于播放英语音频文件。

3.根据权利要求2所述的外语教学用扩音器，其特征在于：所述按键包括第一按键、第二按键、第三按键和第四按键，所述第一按键用于控制音频输出模块输出第一麦克风的音频信号；所述第二按键用于控制音频输出模块输出第二麦克风的音频信号；所述第三按键用于控制音频输出模块分别输出第一麦克风和第二麦克风的音频信号；所述第四按键用于控制音频输出模块输出经USB接口输入的英语音频数据。

4.根据权利要求2所述的外语教学用扩音器，其特征在于：所述按键的数量为一个，用于控制音频输出模块输出第一麦克风和/或第二麦克风的音频信号以及经USB接口输入的英语音频数据，实现不同模式的切换。

5.根据权利要求1~4任一项所述的外语教学用扩音器，其特征在于：所述第一无线通讯模块和第二无线通讯模块为WIFI模块、蓝牙模块或红外模块。

6.根据权利要求1~4任一项所述的外语教学用扩音器，其特征在于：所述麦克风上设有固定夹。

7.根据权利要求1~4任一项所述的外语教学用扩音器，其特征在于：所述发射器和接收器中设有电源模块，包括充电电路和锂电池。

8.根据权利要求1~4任一项所述的外语教学用扩音器，其特征在于：所述发射器和接收器上分别设有LED指示灯。

9.根据权利要求1~4任一项所述的外语教学用扩音器，其特征在于：所述扩音器本体上还设有显示器，用于显示当前音频输出模块输出的是何种音频信号模式。

10.根据权利要求1~4任一项所述的外语教学用扩音器，其特征在于：所述扩音器本体上还设有音量调节按钮，用于调节音频输出模块的输出功率。