CN205249402U - 一种家用孩子学习监控装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及实时监控技术领域的一种家用孩子学习监控装置，包括全景摄像头、桌面摄像头、距离传感器、人脸摄像头、CPU控制器、语音提醒装置、监控终端，其特征在于，所述全景摄像头、桌面摄像头、距离传感器、人脸摄像头、语音提醒装置通过导线与CPU控制器相连，监控终端通过WiFi与CPU控制器连接；所述监控终端发出的指令信息经CPU控制器传递给语音提醒装置。与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：结构简单、易于实现，可对孩子的学习情况进行实时监控，对孩子异常行为、不良学习习惯、不正确的学习姿势进行及时纠正，有助于孩子的健康成长和学习成绩的提高，解决家长看孩子学习难的问题。

Description

一种家用孩子学习监控装置

技术领域

本实用新型涉及实时监控技术领域，特别是涉及一种家用孩子学习监控装置。

背景技术

孩子是祖国的未来，其学习教育及健康成长是每个家庭最为关注的焦点。除了正常的白天学校学习、晚上回家写课后作业外，大多家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，还要额外增加学习任务。看孩子学习是家长的头等大事，也是令家长最为劳心伤神的难事。孩子正处于成长期，一般自制力较差，电视、网络、各种游戏的诱惑又很大，家长看的太紧容易导致孩子的逆反心里，看松些，一不留神就不知道孩子干啥去了，有的孩子家长来了在看书学习，家长一走就打游戏、看小说、玩，跟家长“藏猫猫”，有的孩子学习时间稍长就不注意学习姿势，东倒西歪，眼睛近视、驼背的孩子越来越多，搞得家长很累，孩子也累且学习成绩不高，孩子的身体健康又遭到伤害。

近年来，监控技术得以长足发展，摄像头、传感器、手机、WiFi、智能电视、计算机十分普遍，视频技术、行为识别技术、人脸识别技术为家庭实时监控的实现提供了便利。

实用新型内容

为克服现有技术缺陷，本实用新型解决的技术问题是提供一种家用孩子学习监控装置，结构简单、易于实现，可对孩子的学习情况进行实时监控，对孩子的异常行为、不良学习习惯、不正确的学习姿势进行及时提醒、纠正，有助于孩子的健康成长和学习成绩的提高，解决家长看孩子学习难的问题。

为了达到上述目的，本实用新型采用以下技术方案实现：

一种家用孩子学习监控装置，包括全景摄像头、桌面摄像头、距离传感器、人脸摄像头、CPU控制器、语音提醒装置、监控终端，其特征在于，所述全景摄像头、桌面摄像头、距离传感器、人脸摄像头、语音提醒装置通过导线与CPU控制器相连，监控终端通过WiFi与CPU控制器连接；所述监控终端发出的指令信息经CPU控制器传递给语音提醒装置。

所述CPU控制器由框架面板和内置的存贮硬盘及WiFi接收发射器组成。

所述全景摄像头可以是一个或若干个，安装在孩子学习空间的不同方位；桌面摄像头、距离传感器、人脸摄像头、语音提醒装置设置在CPU控制器外表面。

所述监控终端优选家长的手机、家庭计算机终端或智能电视。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：结构简单、易于实现，可对孩子的学习情况进行实时监控，对孩子的异常行为、不良学习习惯、不正确的学习姿势进行及时纠正，有助于孩子的健康成长和学习成绩的提高，解决家长看孩子学习难的问题。

附图说明

图1是本实用新型一实施例的系统结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的具体实施方式作进一步说明：

见图1，本实用新型涉及一种家用孩子学习监控装置，包括全景摄像头、桌面摄像头、距离传感器、人脸摄像头、CPU控制器、语音提醒装置，其中全景摄像头、桌面摄像头、距离传感器、人脸摄像头通过导线与CPU控制器相连，将采集来的数据信息传递给CPU控制器进行人的行为分析、人脸识别、数据存贮；所述监控终端通过WiFi与CPU控制器连接进行数据、信息交换；所述监控终端发出的指令信息经CPU控制器通过导线传递给语音提醒装置。

所述CPU控制器由框架面板和内置的存贮硬盘及WiFi接收发射器组成，设有行为分析模块和人脸识别模块。行为分析模块通过对来自全景摄像头、桌面摄像头的视频信息以及距离传感器传递来的数据信息进行分析、处理，可对孩子进行行为识别、判断，从而有效的提醒和纠正孩子的异常行为、不良学习习惯、不正确的学习姿势。人脸识别模块通过对来自人脸摄像头的视频信息进行分析、处理，可对孩子的面部表情进行识别、判断，从而有效及时的发现孩子是否困了、在打瞌睡，提醒孩子适当休息，注意学习效率。

所述全景摄像头可以是一个或若干个，安装在孩子学习空间的不同方位；桌面摄像头、距离传感器、人脸摄像头、语音提醒装置设置在CPU控制器的框架面板上，CPU控制器放置在孩子学习桌面上。桌面摄像头、人脸摄像头均优选全方位摄像头，可全方位采集孩子在课桌前的所有活动及面部表情信息。

所述监控终端优选家长的手机、家庭计算机终端或智能电视，可对孩子的学习情况进行实时监控，对孩子异常行为或不良学习习惯、不正确学习姿势发出警示提醒，还可通过事后查看录像掌握孩子学习情况，全程掌控孩子的所有活动。

实例：下面通过本实用新型实际应用过程实例进一步阐述其对孩子学习情况的交互式实时监控过程及原理。

当孩子进入房间坐到桌前准备学习时，启动CPU控制器开关，打开该实用新型装置进行实时监控。行为分析模块通过对来自全景摄像头、桌面摄像头的视频信息以及距离传感器传递来的数据信息进行实时分析、处理，可对孩子进行行为识别、判断，当一旦发现孩子的异常行为、有不良学习习惯、不正确的学习姿势时，将指令信息传递给语音提醒装置，进行及时提醒或阻止，同时可将信息传递监控终端——家长手机、计算机终端或智能电视，引起家长注意，当语音提醒劝阻无效时家长及时介入，将家长的指令通过CPU控制器、语音提醒装置传递给孩子或家长直接进入房间介入。人脸识别模块通过对来自人脸摄像头的视频信息进行分析、处理，可对孩子的面部表情进行识别、判断，当一旦发现孩子有困倦、打瞌睡或学习注意力不集中表情时，将指令信息传递给语音提醒装置，进行及时提醒孩子适当休息，注意学习效率,同时也将信息传递监控终端——家长手机、计算机终端或智能电视，引起家长注意，当语音提醒劝阻无效时家长及时介入，将家长的指令通过CPU控制器、语音提醒装置传递给孩子或家长直接进入房间介入。

当家长有事或外出没有实时监控时，还可通过事后查看录像掌握孩子学习情况和所有活动。

Claims (4)

1.一种家用孩子学习监控装置，包括全景摄像头、桌面摄像头、距离传感器、人脸摄像头、CPU控制器、语音提醒装置、监控终端，其特征在于，所述全景摄像头、桌面摄像头、距离传感器、人脸摄像头、语音提醒装置通过导线与CPU控制器相连，监控终端通过WiFi与CPU控制器连接；所述监控终端发出的指令信息经CPU控制器传递给语音提醒装置。

2.根据权利要求1所述的一种家用孩子学习监控装置，其特征在于，所述CPU控制器由框架面板和内置的存贮硬盘及WiFi接收发射器组成。

3.根据权利要求1所述的一种家用孩子学习监控装置，其特征在于，所述全景摄像头可以是一个或若干个，安装在孩子学习空间的不同方位；桌面摄像头、距离传感器、人脸摄像头、语音提醒装置设置在CPU控制器外表面。

4.根据权利要求1所述的一种家用孩子学习监控装置，其特征在于，所述监控终端优选家长的手机、家庭计算机终端或智能电视。