CN204946415U - 一种计算机硬件课程综合实验平台 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种计算机硬件课程综合实验平台,其特征在于:包括虚拟仿真电路、输入输出硬件电路和仿真器,虚拟仿真电路通过仿真器与输入输出硬件电路相连接;虚拟仿真电路包括用于对数据进行加工处理的运算器、用于协调计算机各部分工作及内存与外设的访问的控制器、用于存储数据信息的存储器,输入输出硬件电路包括将外设数据信息输入到计算机的输入设备、将计算机的数据信息输出到外设的输出设备。本实用新型使用虚拟电路加硬件电路的方式进行实验,无需学习FPGA课程,实验步骤简单,入门门槛低,实验效果好,学生学习效率高。

Description

一种计算机硬件课程综合实验平台
技术领域
本实用新型涉及教学用实验设备技术领域,尤其涉及一种计算机硬件课程综合实验平台。
背景技术
现有的计算机硬件课程实验间技术多采用数字逻辑芯片与FPGA相结合的方式进行实验。由于使用了FPGA(现场可编程门阵列)芯片进行实验,计算机的学生在进行实验前必须先学习FPGA这门额外的课程,需要学习硬件描述语言(Verilog或VHDL)来完成电路设计,从而提高了学习的难度,也影响了实验的效果。
实用新型内容
有鉴于现有技术的上述缺陷,本实用新型所要解决的技术问题是提供一种计算机硬件课程综合实验平台,本实用新型使用虚拟电路加硬件电路的方式进行实验,无需学习FPGA课程,实验步骤简单,入门门槛低,实验效果好,学生学习效率高。
为实现上述目的,本实用新型提供了一种计算机硬件课程综合实验平台,其特征在于:包括虚拟仿真电路、输入输出硬件电路和仿真器,所述虚拟仿真电路通过仿真器与输入输出硬件电路相连接;所述虚拟仿真电路包括用于对数据进行加工处理的运算器、用于协调计算机各部分工作及内存与外设的访问的控制器、用于存储数据信息的存储器,所述输入输出硬件电路包括将外设数据信息输入到计算机的输入设备、将计算机的数据信息输出到外设的输出设备。
上述的一种计算机硬件课程综合实验平台,其特征在于:所述控制器为微指令控制器或硬布线控制器。
上述的一种计算机硬件课程综合实验平台,其特征在于:所述存储器为RAM或ROM。
上述的一种计算机硬件课程综合实验平台,其特征在于:所述输入设备为键盘或拔码开关。
上述的一种计算机硬件课程综合实验平台,其特征在于:所述输出设备为LED。
本实用新型的有益效果是:
本实用新型使用虚拟电路加硬件电路的方式进行实验,无需学习FPGA课程,实验步骤简单,入门门槛低,实验效果好,学生学习效率高。
以下将结合附图对本实用新型的构思、具体结构及产生的技术效果作进一步说明,以充分地了解本实用新型的目的、特征和效果。
附图说明
图1是本实用新型的计算机硬件课程综合实验平台的硬件结构框图。
具体实施方式
如图1所示,一种计算机硬件课程综合实验平台,其特征在于:包括虚拟仿真电路1、输入输出硬件电路2和仿真器3,所述虚拟仿真电路1通过仿真器3与输入输出硬件电路2相连接;所述虚拟仿真电路1包括用于对数据进行加工处理的运算器11、用于协调计算机各部分工作及内存与外设的访问的控制器12、用于存储数据信息的存储器13,所述输入输出硬件电路2包括将外设数据信息输入到计算机的输入设备21、将计算机的数据信息输出到外设的输出设备22。
本实施例中,所述控制器12为微指令控制器和硬布线控制器。
本实施例中,所述存储器13为RAM或ROM。
本实施例中,所述输入设备21为键盘、拔码开关。
本实施例中,所述输出设备22为LED。
如图1所示,为本计算机硬件课程综合实验平台的硬件结构框图,其各个模块的功能具体如下:
A、运算器的功能是对数据进行各种算术运算和逻辑运算,即对数据进行加工处理。
B、控制器是整个计算机的中枢神经,其功能是对程序规定的控制信息进行解释,根据其要求进行控制,调度程序、数据、地址数据信息,协调计算机各部分工作及内存与外设的访问等。
C、存储器的功能是存储程序、数据和各种信号、命令等信息,并在需要时提供这些信息。
D、以上三部分是计算机硬件组成的核心部分,是计算机硬件课程实验的必学部分。本发明采用完全的虚拟电路进行仿真设计,实验手段灵活多变。
E、输入设备是计算机的重要组成部分,输入设备与输出设备合称为外部设备,简称外设,输入设备的作用是将程序、原始数据、文字、字符、控制命令或现场采集的数据等信息输入到计算机,常见的输入设备有键盘、鼠标器等。
F、输出设备与输入设备同样是计算机的重要组成部分,它把外算机的中间结果或最后结果、机内的各种数据符号及文字或各种控制信号等信息输出出来,微机常用的输出设备有显示终端CRT、打印机等。
G、输入输出部分采用硬件电路来实现。
H、在虚拟电路仿真与硬件电路之间,采用仿真器进行连接和数据交互,使得虚拟电路中设计的计算机核心可以对真实世界中输入的信息进行处理,并把处理的结果返回到输出设备中,从而实现完整的计算机功能。
综上所述,本实用新型使用虚拟电路加硬件电路的方式进行实验,无需学习FPGA课程,实验步骤简单,入门门槛低,实验效果好,学生学习效率高。
以上详细描述了本实用新型的较佳具体实施例。应当理解,本领域的普通技术人员无需创造性劳动就可以根据本实用新型的构思做出诸多修改和变化。因此,凡本技术领域中技术人员依本实用新型的构思在现有技术的基础上通过逻辑分析、推理或者有限的实验可以得到的技术方案,皆应在由权利要求书所确定的保护范围内。

Claims (5)

1.一种计算机硬件课程综合实验平台,其特征在于:包括虚拟仿真电路(1)、输入输出硬件电路(2)和仿真器(3),所述虚拟仿真电路(1)通过仿真器(3)与输入输出硬件电路(2)相连接;所述虚拟仿真电路(1)包括用于对数据进行加工处理的运算器(11)、用于协调计算机各部分工作及内存与外设的访问的控制器(12)、用于存储数据信息的存储器(13),所述输入输出硬件电路(2)包括将外设数据信息输入到计算机的输入设备(21)、将计算机的数据信息输出到外设的输出设备(22)。
2.如权利要求1所述的一种计算机硬件课程综合实验平台,其特征在于:所述控制器(12)为微指令控制器或硬布线控制器。
3.如权利要求1所述的一种计算机硬件课程综合实验平台,其特征在于:所述存储器(13)为RAM或ROM。
4.如权利要求1所述的一种计算机硬件课程综合实验平台,其特征在于:所述输入设备(21)为键盘或拔码开关。
5.如权利要求1所述的一种计算机硬件课程综合实验平台,其特征在于:所述输出设备(22)为LED。
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Cited By (2)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN108959682A (zh) * 2018-03-30 2018-12-07 浙江传媒学院 电路虚拟实验建立方法
RU213487U1 (ru) * 2022-04-05 2022-09-13 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Рыбинский государственный авиационный технический университет имени П.А. Соловьева" Аппаратный эмулятор учебного стенда с блоком дополнительной памяти

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