CN204936578U - 大学英语课内容存储装置 - Google Patents

Abstract

大学英语课内容存储装置。本产品其组成包括：组合壳体，组合壳体具有底板，底板连接左连接板，左连接板连接左L形限位板，左连接板开有一号插槽、一号滑槽、二号插槽，一号滑槽装入左滚珠，一号插槽与二号插槽之间装有左半口形盖板，左半口形盖板的顶板开有一组左圆孔，左滚珠穿过左圆孔；底板连接右连接板，右连接板连接右L形限位板，右连接板开有三号插槽、二号滑槽、四号插槽，二号滑槽装入右滚珠，三号插槽与四号插槽之间装有右半口形盖板，右半口形盖板的顶板开有一组右圆孔，右滚珠穿过右圆孔；左滚珠盖有左盖板，右滚珠盖有右盖板，左盖板与右盖板之间通过托板连接。本实用新型用于大学英语课。

Description

大学英语课内容存储装置

技术领域：

本实用新型涉及一种大学英语课内容存储装置。

背景技术：

现有的大学英语课内容非常的丰富，非常的多，存储是一个很大的问题，如果没有规律的进行存放，在需要查找时非常的费时间，也很不容易。

发明内容：

本实用新型的目的是提供一种查找方便、存放规律、存储量大的大学英语课内容存储装置。

上述的目的通过以下的技术方案实现：

一种大学英语课内容存储装置，其组成包括：组合壳体，所述的组合壳体具有底板，所述的底板连接左连接板，所述的左连接板连接左L形限位板，所述的左连接板开有一号插槽、一号滑槽、二号插槽，所述的一号滑槽装入左滚珠，所述的一号插槽与所述的二号插槽之间装有左半口形盖板，所述的左半口形盖板的顶板开有一组左圆孔，所述的左滚珠穿过所述的左圆孔；所述的底板连接右连接板，所述的右连接板连接右L形限位板，所述的右连接板开有三号插槽、二号滑槽、四号插槽，所述的二号滑槽装入右滚珠，所述的三号插槽与所述的四号插槽之间装有右半口形盖板，所述的右半口形盖板的顶板开有一组右圆孔，所述的右滚珠穿过所述的右圆孔；所述的左滚珠盖有左盖板，所述的右滚珠盖有右盖板，所述的左盖板与所述的右盖板之间通过托板连接。

所述的大学英语课内容存储装置，所述的左盖板连接左限位板，所述的右盖板连接右限位板，所述的左限位板开有左滚珠滑道，所述的右限位板开有右滚珠滑道，所述的左滚珠滑道装入所述的左滚珠，所述的右滚珠滑道装入所述的右滚珠，所述的左限位板与所述的右限位板之间装入大学英语课内容存储卡。

所述的大学英语课内容存储装置，所述的组合壳体包括所述的底板，所述的底板的左侧连接左壁板，所述的底板的右侧连接右壁板，所述的左壁板与所述的右壁板之间通过上盖连接，所述的左壁板、所述的右壁板、所述的底板、所述的上盖均连接后背板，所述的左壁板通过合页连接左开门，所述的右壁板连接通过合页连接右开门，所述的左开门镶嵌左磁片，所述的右开门镶嵌右磁片，所述的左开门与所述的右开门之间通过所述的左磁片与所述的右磁片相互吸合连接。

有益效果：

1.本实用新型采用的左连接板、左L形限位板、一号插槽、一号滑槽、二号插槽、左滚珠、左半口形盖板、左圆孔、右连接板、右L形限位板、一号插槽、一号滑槽、二号插槽、右滚珠、右半口形盖板、右圆孔配合使用，方便左盖板、右盖板、托板拉出和推入，方便大学英语课内容存储卡存储和查找。

2.本实用新型采用的左限位板与右限位板配合使用，能够很好的收纳大学英语课内容存储卡，方便、灵活。

3.本实用新型采用的组合壳体能够存储大量的大学英语课内容存储卡，大学英语课内容存储卡之间能够相互平行的插入左限位板与右限位板之间，存储、抽出都方便。

4.本实用新型采用的左滚珠与右滚珠配合使用，保证了左盖板、右盖板、托板拉出或推入时摩擦力小，轻松、省力。

附图说明：

附图1是本产品的结构示意图。

具体实施方式：

实施例1：

一种大学英语课内容存储装置，其组成包括：组合壳体，所述的组合壳体具有底板1，所述的底板连接左连接板2，所述的左连接板连接左L形限位板3，所述的左连接板开有一号插槽4、一号滑槽5、二号插槽6，所述的一号滑槽装入左滚珠7，所述的一号插槽与所述的二号插槽之间装有左半口形盖板8，所述的左半口形盖板的顶板开有一组左圆孔9，所述的左滚珠穿过所述的左圆孔；所述的底板连接右连接板10，所述的右连接板连接右L形限位板11，所述的右连接板开有三号插槽12、二号滑槽13、四号插槽14，所述的二号滑槽装入右滚珠15，所述的三号插槽与所述的四号插槽之间装有右半口形盖板16，所述的右半口形盖板的顶板开有一组右圆孔17，所述的右滚珠穿过所述的右圆孔；所述的左滚珠盖有左盖板32，所述的右滚珠盖有右盖板33，所述的左盖板与所述的右盖板之间通过托板18连接。

实施例2：

实施例1所述的大学英语课内容存储装置，所述的左盖板连接左限位板19，所述的右盖板连接右限位板20，所述的左限位板开有左滚珠滑道21，所述的右限位板开有右滚珠滑道22，所述的左滚珠滑道装入所述的左滚珠，所述的右滚珠滑道装入所述的右滚珠，所述的左限位板与所述的右限位板之间装入大学英语课内容存储卡23。

实施例3：

实施例2所述的大学英语课内容存储装置，所述的组合壳体包括所述的底板，所述的底板的左侧连接左壁板24，所述的底板的右侧连接右壁板25，所述的左壁板与所述的右壁板之间通过上盖26连接，所述的左壁板、所述的右壁板、所述的底板、所述的上盖均连接后背板27，所述的左壁板通过合页连接左开门28，所述的右壁板连接通过合页连接右开门29，所述的左开门镶嵌左磁片30，所述的右开门镶嵌右磁片31，所述的左开门与所述的右开门之间通过所述的左磁片与所述的右磁片相互吸合连接。

Claims (3)

1.一种大学英语课内容存储装置，其组成包括：组合壳体，其特征是：所述的组合壳体具有底板，所述的底板连接左连接板，所述的左连接板连接左L形限位板，所述的左连接板开有一号插槽、一号滑槽、二号插槽，所述的一号滑槽装入左滚珠，所述的一号插槽与所述的二号插槽之间装有左半口形盖板，所述的左半口形盖板的顶板开有一组左圆孔，所述的左滚珠穿过所述的左圆孔；所述的底板连接右连接板，所述的右连接板连接右L形限位板，所述的右连接板开有三号插槽、二号滑槽、四号插槽，所述的二号滑槽装入右滚珠，所述的三号插槽与所述的四号插槽之间装有右半口形盖板，所述的右半口形盖板的顶板开有一组右圆孔，所述的右滚珠穿过所述的右圆孔；所述的左滚珠盖有左盖板，所述的右滚珠盖有右盖板，所述的左盖板与所述的右盖板之间通过托板连接。

2.根据权利要求1所述的大学英语课内容存储装置，其特征是：所述的左盖板连接左限位板，所述的右盖板连接右限位板，所述的左限位板开有左滚珠滑道，所述的右限位板开有右滚珠滑道，所述的左滚珠滑道装入所述的左滚珠，所述的右滚珠滑道装入所述的右滚珠，所述的左限位板与所述的右限位板之间装入大学英语课内容存储卡。

3.根据权利要求2所述的大学英语课内容存储装置，其特征是：所述的组合壳体包括所述的底板，所述的底板的左侧连接左壁板，所述的底板的右侧连接右壁板，所述的左壁板与所述的右壁板之间通过上盖连接，所述的左壁板、所述的右壁板、所述的底板、所述的上盖均连接后背板，所述的左壁板通过合页连接左开门，所述的右壁板连接通过合页连接右开门，所述的左开门镶嵌左磁片，所述的右开门镶嵌右磁片，所述的左开门与所述的右开门之间通过所述的左磁片与所述的右磁片相互吸合连接。