CN204894872U - 一种多功能教学用笔 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种多功能教学用笔，包括激光灯段、存储段、水笔、USB接口段，所述激光灯段截面呈圆形，激光灯段下端设有激光灯，激光灯段上部侧面设有开关，激光灯段底部侧面设有笔扣，激光灯段上端设有笔盖，笔盖上设有孔，孔内设有螺纹，激光灯段和存储段之间用水笔连接，所述水笔末端外表面设有螺纹，水笔笔头可伸入上方的存储段，水笔笔杆末端和下方的笔盖相互配合连接，所述存储段上端设有U盘，U盘可插入上方的USB接口段，存储段下端内部设有放笔槽，所述USB接口段下端内部设有接口，接口和U盘可拆卸方式连接。本实用新型通过将激光灯段上设有笔扣和激光灯，方便教师上课讲解，使得笔的携带方便和功能多样化。

Description

一种多功能教学用笔

【技术领域】

本实用新型涉及办公用品的技术领域，特别是多功能教学用笔的技术领域。

【背景技术】

随着科技的发展，教学工具也在不断的进步，教师在课堂讲解更青睐于PPT讲解，现代化的教学很大程度上已经告别了黑板与粉笔的时代，取而代之的是投影仪与幻灯片教学，教师手中已不再需要教鞭，但有时候需要用手给学生们指出重要的知识点，用手指的时候可能会使讲解过程很不方便。水笔作为人们日常生活中常用的办公用品，水笔的样式有不同，但是功能往往比较单一，水笔的功能性分类与专业性不强，所以如果在某些特定行业为了完成相应的任务，可能需要配备多种物品。比如说教师用笔，教师是一个使用水笔较多的一个职业，批改试卷、写文章、写评语都会用到水笔，教师在上课之前是需要进行备课的，有的水笔携带不方便。U盘作为人们常用存储文件的工具，教师在课堂上有时候也常常会用到，U盘有时候容易被遗忘，不会随身携带。

【实用新型内容】

本实用新型的目的就是解决现有技术中的问题，提出一种多功能教学用笔，能够使教学用笔功能多样化，方便老师上课指点知识，U盘携带方便。

为实现上述目的，本实用新型提出了一种多功能教学用笔，包括激光灯段、存储段、水笔、USB接口段，所述激光灯段截面呈圆形，激光灯段下端设有激光灯，激光灯段上部侧面设有开关，激光灯段底部侧面设有笔扣，激光灯段上端设有笔盖，笔盖上设有孔，孔内设有螺纹，激光灯段和存储段之间用水笔连接，所述水笔末端外表面设有螺纹，水笔笔头可伸入上方的存储段，水笔笔杆末端和下方的笔盖相互配合连接，所述存储段上端设有U盘，U盘可插入上方的USB接口段，存储段下端内部设有放笔槽，所述USB接口段下端内部设有接口，接口和U盘可拆卸方式连接。

作为优选，所述激光灯段、存储段、水笔和USB接口段之间可互相拆分，激光灯段中心、存储段中心、水笔中心和USB接口段的中心在同一直线上。

作为优选，所述放笔槽有水笔槽和笔盖槽两部分组成，水笔槽的形状尺寸和水笔的形状尺寸相同，笔盖槽的形状尺寸和笔盖的形状尺寸一致。

作为优选，所述激光灯段的直径、存储段和USB接口段的直径大小相同，激光灯段内部设有激光灯的电路装置。

本实用新型的有益效果：本实用新型通过将激光灯段上设有笔扣和激光灯，方便教师上课讲解，使得笔的携带方便和功能多样化；将存储段上设有U盘，方便老师携带网络备课的文件，让U盘携带更方便而且不易被遗漏；将激光灯段、水笔、存储段和USB接口段依次可拆卸方式连接，使得教学用笔的结构简单、跟换笔方便、使用乐趣加强。

本实用新型的特征及优点将通过实施例结合附图进行详细说明。

【附图说明】

图1是本实用新型一种多功能教学用笔的结构示意图；

图2是本实用新型一种多功能教学用笔的激光灯段俯视图；

图3是本实用新型一种多功能教学用笔的激光灯段和水笔的整体图；

图4是本实用新型一种多功能教学用笔的存储段和USB接口段的局部分段图；

图5是本实用新型一种多功能教学用笔的激光灯段、水笔和存储段的局部分段图；

图6是本实用新型一种多功能教学用笔的存储段的主视剖面图；

图7是本实用新型一种多功能教学用笔的存储段主视图；

图8是本实用新型一种多功能教学用笔的USB接口段主视图；

图9是本实用新型一种多功能教学用笔的USB接口段俯视图。

图中：1-激光灯段、2-存储段、3-水笔、4-USB接口段、11-激光灯、12-笔扣、13-开关、14-笔盖、21-放笔槽、22-U盘、41-接口、141-孔。

【具体实施方式】

参阅图1、图2、图3、图4、图5、图6、图7、图8和图9，本实用新型一种多功能教学用笔，包括激光灯段1、存储段2、水笔3、USB接口段4，所述激光灯段1截面呈圆形，激光灯段1下端设有激光灯11，激光灯段1上部侧面设有开关13，激光灯段1底部侧面设有笔扣12，激光灯段1上端设有笔盖14，笔盖14上设有孔141，孔141内设有螺纹，激光灯段1和存储段2之间用水笔3连接，所述水笔3末端外表面设有螺纹，水笔3笔头可伸入上方的存储段2，水笔3笔杆末端和下方的笔盖14相互配合连接，所述存储段2上端设有U盘22，U盘22可插入上方的USB接口段4，存储段2下端内部设有放笔槽21，所述USB接口段4下端内部设有接口41，接口41和U盘22可拆卸方式连接，所述激光灯段1、存储段2、水笔3和USB接口段4之间可互相拆分，激光灯段1中心、存储段2中心、水笔3中心和USB接口段4的中心在同一直线上，所述放笔槽21有水笔槽和笔盖槽两部分组成，水笔槽的形状尺寸和水笔3的形状尺寸相同，笔盖槽的形状尺寸和笔盖14的形状尺寸一致，所述激光灯段1的直径、存储段2和USB接口段4的直径大小相同，激光灯段1内部设有激光灯11的电路装置。

本实用新型工作过程：

本实用新型一种多功能教学用笔在工作过程中，将激光灯段1上设有笔扣12和激光灯11，方便教师上课讲解，使得笔的携带方便和功能多样化，将存储段2上设有U盘22，方便老师携带网络备课的文件，让U盘22携带更方便而且不易被遗漏，将激光灯段1、水笔3、存储段2和USB接口段4依次可拆卸方式连接，使得教学用笔的结构简单、跟换笔方便、使用乐趣加强。

上述实施例是对本实用新型的说明，不是对本实用新型的限定，任何对本实用新型简单变换后的方案均属于本实用新型的保护范围。

Claims (4)

1.一种多功能教学用笔，其特征在于：包括激光灯段(1)、存储段(2)、水笔(3)、USB接口段(4)，所述激光灯段(1)截面呈圆形，激光灯段(1)下端设有激光灯(11)，激光灯段(1)上部侧面设有开关(13)，激光灯段(1)底部侧面设有笔扣(12)，激光灯段(1)上端设有笔盖(14)，笔盖(14)上设有孔(141)，孔(141)内设有螺纹，激光灯段(1)和存储段(2)之间用水笔(3)连接，所述水笔(3)末端外表面设有螺纹，水笔(3)笔头可伸入上方的存储段(2)，水笔(3)笔杆末端和下方的笔盖(14)相互配合连接，所述存储段(2)上端设有U盘(22)，U盘(22)可插入上方的USB接口段(4)，存储段(2)下端内部设有放笔槽(21)，所述USB接口段(4)下端内部设有接口(41)，接口(41)和U盘(22)可拆卸方式连接。

2.如权利要求1所述的一种多功能教学用笔，其特征在于：所述激光灯段(1)、存储段(2)、水笔(3)和USB接口段(4)之间可互相拆分，激光灯段(1)中心、存储段(2)中心、水笔(3)中心和USB接口段(4)的中心在同一直线上。

3.如权利要求1所述的一种多功能教学用笔，其特征在于：所述放笔槽(21)有水笔槽和笔盖槽两部分组成，水笔槽的形状尺寸和水笔(3)的形状尺寸相同，笔盖槽的形状尺寸和笔盖(14)的形状尺寸一致。

4.如权利要求1所述的一种多功能教学用笔，其特征在于：所述激光灯段(1)的直径、存储段(2)和USB接口段(4)的直径大小相同，激光灯段(1)内部设有激光灯(11)的电路装置。