CN204734089U - 一种语文读书架 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及一种语文读书架,包括书桌、支架板,所述书桌一侧上设有支撑杆,所述支撑杆上端设有L型支杆,所述L型支杆下端设有第一旋转器,所述旋转器与连杆相连接,所述连杆与第二旋转器相连接,所述第二旋转器与支架板相连接。本实用新型在使用时,将语文书本固定在支架板上,学生根据自身的身高通过支撑杆、第一旋转器与第二旋转器将支架板调整到合适的角度与高度,有效的保护了学生的眼睛和颈椎,防止读书出现的身体疲劳,利于学生的身体健康。

Description

一种语文读书架
技术领域
    本实用新型涉及教学技术领域,尤其涉及一种语文读书架。
背景技术
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能,促进学生多方面素质全面提高,使他们成为社会所需要的人向学生传授系统的科学知识,训练学生形成基本技能、技巧,发展学生的智力和能力。培养学生具有坚定正确的政治方向、辩证唯物主义的世界观和共产主义的道德品质。使学生身体正常发育,健康成长。培养学生具有正确的审美观点和感受美、鉴赏美和创造美的知识和能力。使学生掌握现代工农业生产的基本知识,学会使用基本生产工具的技能。教学要高质量高效率地完成上述任务,一个至关重要的方面是必须遵循教学规律,处理好间接经验和直接经验相结合的关系,传授知识和提高思想觉悟的关系,传授知识和发展智力的关系,以及发挥教师的主导作用与调动学生积极性、自觉性的关系。
目前,目前,学生的语文课文,特别是高中语文课本都有大量的篇幅较长的课文,在上课是,学生要进行大量的课文阅读,有时还要教师范读、学生朗读,基本整节课堂学生都要捧着厚厚的语文课本阅读或朗读,学生会感到手臂痛疼,从而分散学生听课的注意力,影响听课质量;或者学生把语文课本平放在桌面上,在看书时学生要低头才能使视线与课本垂直, 长时间的阅读,学生的颈部和眼睛会疲劳,时间长了会得近视眼和颈椎病,对学生的身体发育带来不良影响。因此,为解决上述问题,特提供一种新的技术方案。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了克服现有技术的不足,提供了一种语文读书架。
本实用新型是通过以下技术方案实现:
    一种语文读书架,包括书桌、支架板,所述书桌一侧上设有支撑杆,所述支撑杆上端设有L型支杆,所述L型支杆下端设有第一旋转器,所述旋转器与连杆相连接,所述连杆与第二旋转器相连接,所述第二旋转器与支架板相连接。
    作为本实用新型的优选技术方案,所述支撑杆为伸缩杆。
    作为本实用新型的优选技术方案,所述第一旋转器轴线呈竖直布置,第二旋转器轴线呈水平布置。
    作为本实用新型的优选技术方案,所述L型支杆与支撑杆之间固定连接。
    与现有的技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型结构简单,设计合理,本实用新型在使用时,将语文书本固定在支架板上,学生根据自身的身高通过支撑杆、第一旋转器与第二旋转器将支架板调整到合适的角度与高度,有效的保护了学生的眼睛和颈椎,防止读书出现的身体疲劳,利于学生的身体健康。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
图中:1.书桌;2.支撑杆;3.L型支杆;4.第一旋转器;5.连杆;6.第二旋转器;7.支架板。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
请参阅图1,图1为本实用新型的结构示意图。
一种语文读书架,包括书桌1、支架板7,所述书桌1一侧上设有支撑杆2,其中所述支撑杆2为伸缩杆,这样可以实现支架板7的高度调节,所述支撑杆2上端设有L型支杆3,其中所述L型支杆3与支撑杆2之间固定连接。所述L型支杆3下端设有第一旋转器4,所述旋转器4与连杆5相连接,所述连杆5与第二旋转器6相连接,其中所述第一旋转器4轴线呈竖直布置,第二旋转器6轴线呈水平布置。所述第二旋转器6与支架板7相连接。
其具体实施方式为:在使用时,将语文书本固定在支架板7上,学生根据自身的身高通过支撑杆2、第一旋转器4与第二旋转器6将支架板7调整到合适的角度与高度,有效的保护了学生的眼睛和颈椎,防止读书出现的身体疲劳,利于学生的身体健康。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (4)

1.一种语文读书架,包括书桌(1)、支架板(7),其特征在于:所述书桌(1)一侧上设有支撑杆(2),所述支撑杆(2)上端设有L型支杆(3),所述L型支杆(3)下端设有第一旋转器(4),所述旋转器(4)与连杆(5)相连接,所述连杆(5)与第二旋转器(6)相连接,所述第二旋转器(6)与支架板(7)相连接。
2.根据权利要求1所述的一种语文读书架,其特征在于:所述支撑杆(2)为伸缩杆。
3.根据权利要求1所述的一种语文读书架,其特征在于:所述第一旋转器(4)轴线呈竖直布置,第二旋转器(6)轴线呈水平布置。
4.根据权利要求1所述的一种语文读书架,其特征在于:所述L型支杆(3)与支撑杆(2)之间固定连接。
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