CN204601453U - 一种新型教学用双杠 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种新型教学用双杠,包括底座、横杆、轨道、立杆和记录盒,所述底座由基板和轨道一体设计而成,所述底座上方设置有立杆,所述立杆上方贯穿连接设置有横杆,所述立杆的顶端设置有记录盒,所述立杆底端通过滑轮与底座上的轨道相互配合连接,所述立杆为液压伸缩调节杆,所述立杆内部设置有液压装置,所述立杆上设置有控制按钮,所述底座上表面设置有防护垫板。本实用新型结构简单,通过底座上设置若干个基板,很好的通过轨道使得立杆进行前后移动,缩小双杠之间的宽度,再通过立杆为调节伸缩杆,由液压装置进行上下调节立杆的高度,方便不同学生进行训练;另外在立杆上设置记录盒进行相互沟通,方便教学记录作业。
Description
技术领域
本实用新型具体涉及一种新型教学用双杠。
背景技术
目前,大多数学校的操场内都设有双杠,供学生练习锻炼使用,由于普通的双杠规格按成人进行设置的,对于一些体制较弱、身材娇小的学生,起跳力度有限,难以轻易的将身体通过手臂支撑在双杠上,且在双杠练习时很容易产生意外伤,常常需要他人在附近保护,给老师教学带来了难度。现有的双杠不能进行前后上下移动,不利于不同学生进行练习;另外很多双杠没有保护措施不能很好保护学生身体。
实用新型内容
本实用新型针对现有技术的不足,提出了一种新型教学用双杠。
本实用新型的一种新型教学用双杠,包括底座、横杆、轨道、立杆和记录盒,所述底座由基板和轨道一体设计而成,所述底座上方设置有立杆,所述立杆上方贯穿连接设置有横杆,所述立杆的顶端设置有记录盒,所述立杆底端通过滑轮与底座上的轨道相互配合连接,所述立杆为液压伸缩调节杆,所述立杆内部设置有液压装置,所述立杆上设置有控 制按钮,所述底座上表面设置有防护垫板,所述记录盒上设置有对讲装置、摄像头和干粉槽,所述基板底部设置有防滑脚垫,所述基板内设置有蓄电池。
作为优选,所述立杆通过轨道进行前后移动,所述立杆通过液压装置进行上下伸缩调节移动。
作为优选,所述对讲装置通过无线信号与教师话筒相连。
作为优选,所述对讲装置、摄像头和液压装置通过导线分别与蓄电池相连。
本实用新型能够解决现有技术的不足,结构简单,通过底座上设置若干个基板,很好的通过轨道使得立杆进行前后移动,缩小双杠之间的宽度,再通过立杆为调节伸缩杆,由液压装置进行上下调节立杆的高度,方便不同学生进行训练;另外在立杆上设置记录盒进行相互沟通,方便教学记录作业。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图;
图1为本实用新型的整体结构示意图;
图2为本实用新型一种实施例的结构示意图;
图3为本实用新型轨道与立杆的连接示意图。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的优选实施例进行详细阐述,以使本实用新型的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解,从而对本实用新型的保护范围做出更为清楚明确的界定;
如图1-3所示的一种新型教学用双杠,包括底座1、横杆2、轨道3、立杆4和记录盒8,所述底座1由基板和轨道3一体设计而成,所述底座1上方设置有立杆4,所述立杆4上方贯穿连接设置有横杆2,所述立杆4的顶端设置有记录盒8,所述立杆4底端通过滑轮与底座1上的轨道3相互配合连接,所述立杆4为液压伸缩调节杆,所述立杆4内部设置有液压装置7,所述立杆4上设置有控制按钮6,所述底座1上表面设置有防护垫板,所述记录盒8上设置有对讲装置、摄像头和干粉槽,所述基板底部设置有防滑脚垫,所述基板内设置有蓄电池,所述记录盒8上还设置有照明灯,所述基板设置有3-4块,所述立杆4上设置有刻度线。
值得注意的是,所述立杆4通过轨道进行前后移动,所述立杆4通过液压装置7进行上下伸缩调节移动。
值得注意的是,所述对讲装置通过无线信号与教师话筒相连。
值得注意的是,所述对讲装置、摄像头和液压装置7通过导线分别与蓄电池相连。
本实用新型能够解决现有技术的不足,结构简单,通过底座上设置若干个基板,很好的通过轨道使得立杆进行前后移动,缩小双杠之间的宽度,再通过立杆为调节伸缩杆,由液压装置进行上下调节立杆的高度,方便不同学生进行训练;另外在立杆上设置记录盒进行相互沟通,方便教学记录作业。
本实用新型使用到的标准零件均可以从市场上购买,异形件根据说明书的和附图的记载均可以进行订制,各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓、铆钉、焊接等常规手段,机械、零件和设备均 采用现有技术中,常规的型号,加上电路连接采用现有技术中常规的连接方式,在此不再详述。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征及本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
Claims (4)
1.一种新型教学用双杠,其特征在于:包括底座(1)、横杆(2)、轨道(3)、立杆(4)和记录盒(8),所述底座(1)由基板和轨道(3)一体设计而成,所述底座(1)上方设置有立杆(4),所述立杆(4)上方贯穿连接设置有横杆(2),所述立杆(4)的顶端设置有记录盒(8),所述立杆(4)底端通过滑轮与底座(1)上的轨道(3)相互配合连接,所述立杆(4)为液压伸缩调节杆,所述立杆(4)内部设置有液压装置(7),所述立杆(4)上设置有控制按钮(6),所述底座(1)上表面设置有防护垫板,所述记录盒(8)上设置有对讲装置、摄像头和干粉槽,所述基板底部设置有防滑脚垫,所述基板内设置有蓄电池。
2.根据权利要求1所述的新型教学用双杠,其特征在于:所述立杆(4)通过轨道进行前后移动,所述立杆(4)通过液压装置(7)进行上下伸缩调节移动。
3.根据权利要求1所述的新型教学用双杠,其特征在于:所述对讲装置通过无线信号与教师话筒相连。
4.根据权利要求1所述的新型教学用双杠,其特征在于:所述对讲装置、摄像头和液压装置(7)通过导线分别与蓄电池相连。
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CN107866024A (zh) * | 2017-12-14 | 2018-04-03 | 苏州胤宗智能科技有限公司 | 一种多功能双杠 |
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CN107866024A (zh) * | 2017-12-14 | 2018-04-03 | 苏州胤宗智能科技有限公司 | 一种多功能双杠 |
CN107866024B (zh) * | 2017-12-14 | 2020-08-25 | 苏州卫优知识产权运营有限公司 | 一种多功能双杠 |
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