CN204519830U - 一种思想政治教学用课桌 - Google Patents

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Abstract

一种思想政治教学用课桌,包括桌面板、桌斗和支撑腿,所述桌斗为主体部件,在所述桌斗上方设置有桌面板,其下方设置有支撑腿,其特征是,所述桌面板包括固定桌面板和活动桌面板,所述固定桌面板与所述活动桌面板组合成一完整桌面板,在所述桌斗上对应所述活动桌面板的下方设置有凹槽,该凹槽内设置有支撑板,所述支撑板与所述桌斗转轴连接,在所述支撑板上设置有显示屏装置,所述显示屏装置嵌入在所述支撑板上,在所述活动桌面板上设置有挂扣,所述桌斗一侧面上设置有与所述挂钩匹配的挂钩,取下的活动桌面板可挂在所述桌斗上。本实用新型所述的一种思想政治教学用课桌,结构简单合理,稳定性好,便于观看视频,视野效果好,有效提高教学效率。

Description

一种思想政治教学用课桌
技术领域
本实用新型涉及教学用具领域,尤其涉及一种思想政治教学用课桌。
背景技术
目前,在思想政治教育教学过程中,课桌的设计功能比较单一,只局限于摆放课本,无法满足现实课程中教学更多的需求,如,需对学生视频讲解时,传统的是采用投影仪,然而投影仪有以下缺陷,一是投影仪的清晰度不是很高,且投影灯容易坏,二是对于坐在两侧或后排的同学来说,视野不佳,容易视线疲劳,影响观看效果,从而也就影响了教学质量,降低了教学效率。
实用新型内容
本实用新型的目的在于,克服现有技术的不足之处,提供一种便于观看视频,视野效果良好,有效提高教学效率的思想政治教学用课桌。
本实用新型所述的一种思想政治教学用课桌,包括桌面板、桌斗和支撑腿,所述桌斗为本实用新型所述的一种思想政治教学用课桌的主体部件,在所述桌斗上方设置有桌面板,其下方设置有支撑腿,其特征是,所述桌面板包括固定桌面板和活动桌面板,所述固定桌面板与所述活动桌面板组合成一完整桌面板,所述活动桌面板与所述固定桌面板插接,在所述桌斗上对应所述活动桌面板的下方设置有凹槽,该凹槽内设置有支撑板,所述支撑板与所述桌斗转轴连接,可自由调整角度,在所述支撑板上设置有显示屏装置,所述显示屏装置嵌入在所述支撑板上,使用视屏讲解时,取下活动桌面板,调整支撑板到合适角度,即可观看视频,方便使用,在所述活动桌面板上设置有挂扣,所述桌斗一侧面上设置有与所述挂钩匹配的挂钩,取下的活动桌面板可挂在所述桌斗上。
本实用新型所述的一种思想政治教学用课桌,结构简单合理,稳定性好,使用方便,便于观看视频,视野效果好,有效提高教学效率。
附图说明
附图1为本实用新型所述的一种思想政治教学用课桌的主视图,图2为本实用新型所述的俯视图,图3为本实用新型所述的活动桌面板的结构示意图;1-桌面板  11-固定桌面板  12-活动桌面板  13-支撑板 14-显示屏装置  15-转轴  16-挂扣  2-桌斗  21-挂钩  3-桌腿。
具体实施方式
现参照附图1、附图2和附图3,结合实施例具体说明如下:一种思想政治教学用课桌,包括桌面板1、桌斗2和支撑腿3,所述桌斗2为本实用新型所述的一种思想政治教学用课桌的主体部件,在所述桌斗2上方设置有桌面板1,其下方设置有支撑腿3,其特征是,所述桌面板1包括固定桌面板11和活动桌面板12,所述固定桌面板11与所述活动桌面板12组合成一完整桌面板,所述活动桌面板12与所述固定桌面板11插接,在所述桌斗2上对应所述活动桌面板12的下方设置有凹槽,该凹槽内设置有支撑板13,所述支撑板13与所述桌斗2转轴15连接,可自由调整角度,在所述支撑板13上设置有显示屏装置14,所述显示屏装置14嵌入在所述支撑板13上,使用视屏讲解时,取下活动桌面板12,调整支撑板13到合适角度,即可观看视频,方便使用,在所述活动桌面板12上设置有挂扣16,所述桌斗2一侧面上设置有与所述挂钩匹配的挂钩21,取下的活动桌面板12可挂在所述桌斗2上。
本实用新型所述的一种思想政治教学用课桌,结构简单合理,稳定性好,使用方便,便于观看视频,视野效果好,有效提高教学效率。

Claims (5)

1.一种思想政治教学用课桌,包括桌面板(1)、桌斗(2)和支撑腿(3),所述桌斗(2)为主体部件,在所述桌斗(2)上方设置有桌面板(1),其下方设置有支撑腿(3),其特征是,所述桌面板(1)包括固定桌面板(11)和活动桌面板(12),所述固定桌面板(11)与所述活动桌面板(12)组合成一完整桌面板,在所述桌斗(2)上对应所述活动桌面板(12)的下方设置有凹槽,所述凹槽内设置有支撑板(13),在所述支撑板(13)上设置有显示屏装置(14)。
2.根据权利要求1所述的一种思想政治教学用课桌,其特征在于所述活动桌面板(12)与所述固定桌面板(11)插接。
3.根据权利要求1所述的一种思想政治教学用课桌,其特征在于所述支撑板(13)与所述桌斗(2)转轴(15)连接。
4.根据权利要求1所述的一种思想政治教学用课桌,其特征在于所述显示屏装置(14)嵌入在所述支撑板(13)上。
5.根据权利要求1所述的一种思想政治教学用课桌,其特征在于在所述活动桌面板(12)上设置有挂扣(16),所述桌斗(2)一侧面上设置有与所述挂扣匹配的挂钩(21)。
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