CN204378386U - 一种节约桌面空间的学生用书桌 - Google Patents
一种节约桌面空间的学生用书桌 Download PDFInfo
- Publication number
- CN204378386U CN204378386U CN201520046088.0U CN201520046088U CN204378386U CN 204378386 U CN204378386 U CN 204378386U CN 201520046088 U CN201520046088 U CN 201520046088U CN 204378386 U CN204378386 U CN 204378386U
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- table hole
- book rest
- desk
- side block
- arranges
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Expired - Fee Related
Links
Landscapes
- Tables And Desks Characterized By Structural Shape (AREA)
Abstract
本实用新型提供了一种节约桌面空间的学生用书桌，涉及学习辅助用具。本实用新型的技术方案是：一种节约桌面空间的学生用书桌，包括桌面，桌洞和桌腿，所述桌洞设置在所述桌面的前部，所述桌洞的后部设置置书架，所述置书架的底面与所述桌洞的底面在同一水平面，且一体式连接，所述置书架设置侧挡边，所述侧挡边与所述桌洞的侧面在同一平面，且一体式连接，所述侧挡边的高度低于所述桌洞的高度，所述侧挡边为台阶式。本实用新型结构新颖，实用方便，按照学生习惯摆放书本的方式，可以自然地将书本摆放在置书架里面，而且书本再也不会遮挡视线，写作业也更加方便，特别适合中小学生使用。
Description
技术领域
本实用新型涉及学习辅助用具，具体涉及一种节约桌面空间的学生用书桌。
背景技术
中小学生上课需要大量的书籍、参考资料以及其他用品，小小的书桌已经不能满足大量的学习物品的存放需求，然而，现有的学生书桌的桌面两端相对桌洞还有余留，以使空间感更好，但是面对大多数学生习惯性地将书本摆放在桌面上，既遮挡视线，又影响听课效率的事实下，设计一种更好地适应学生需求的书桌才是解决问题的关键。
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题是，针对现有技术的不足，提供一种有益学生听课，且节约桌面有限空间的学生用书桌。
为解决上述技术问题，本实用新型所采用的技术方案是：一种节约桌面空间的学生用书桌，包括桌面，桌洞和桌腿，所述桌洞设置在所述桌面的前部，所述桌洞的后部设置置书架，所述置书架的底面与所述桌洞的底面在同一水平面，且一体式连接，所述置书架设置侧挡边，所述侧挡边与所述桌洞的侧面在同一平面，且一体式连接，所述侧挡边的高度低于所述桌洞的高度，所述侧挡边为台阶式。
所述桌洞的高度小于或等于A4纸的长度，所述置书架的宽度大于或等于A4纸的宽度。
所述桌洞的高度等于A4纸的长度，所述置书架的宽度等于A4纸的宽度。
所述置书架的侧挡边设置伸缩式推杆，所述推杆与所述侧挡边螺纹连接，所述推杆的端部设置挡片。
所述桌面靠近所述置书架设置若干书签。
所述置书架设置隔板。
所述桌洞外的侧边设置衣帽钩。
本实用新型的有益效果如下：
本实用新型一种节约桌面空间的学生用书桌，包括桌面，桌洞和桌腿，所述桌洞设置在所述桌面的前部，所述桌洞的后部设置置书架，所述置书架的底面与所述桌洞的底面在同一水平面，且一体式连接，所述置书架设置侧挡边，所述侧挡边与所述桌洞的侧面在同一平面，且一体式连接，所述侧挡边的高度低于所述桌洞的高度，所述侧挡边为台阶式，通过以上设置，将常规的书桌，巧妙地分为两部分，即桌洞和置书架，两者为一体式连接，置书架的位置就相当于常规放置书本的位置，而桌洞依然可以放置零碎的学习用品或书籍，这样设置的好处是，学生可以按照平常习惯的书籍摆放方法，自然而顺手地将书本摆放在置书架里，再也不用担心书本会遮挡住视线，而且同学之间的交流更加畅通，与前排和后排同学的交流毫无阻隔，这样更能增进学生之间的友谊，增加学习交流的机会，提高学习效率。
本实用新型结构新颖，实用方便，按照学生习惯摆放书本的方式，可以自然地将书本摆放在置书架里面，而且书本再也不会遮挡视线，写作业也更加方便，特别适合中小学生使用。
附图说明
图1：本实用新型的结构示意图；
图2：本实用新型的右视图；
图3：本实用新型的俯视图。
其中，1-桌面，2-桌洞，3-桌腿，4-置书架，5-侧挡边，6-推杆，7-挡片，8-书签。
具体实施方式
下面通过实施例结合附图对本实用新型作进一步的描述。
如图1所示，一种节约桌面空间的学生用书桌，包括桌面1，桌洞2和桌腿3，所述桌洞2设置在所述桌面1的前部，所述桌洞2的后部设置置书架4，所述置书架4的底面与所述桌洞2的底面在同一水平面，且一体式连接，所述置书架4设置侧挡边5，所述侧挡边5与所述桌洞2的侧面在同一平面，且一体式连接，所述侧挡边5的高度低于所述桌洞2的高度，所述侧挡边5为台阶式。面对本实用新型的书桌，学生可以按照平常习惯的书籍摆放方法，自然而顺手地将书本摆放在置书架4里，再也不用担心书本会遮挡住视线，而且同学之间的交流更加畅通，与前排和后排同学的交流毫无阻隔，这样更能增进学生之间的友谊，增加学习交流的机会，提高学习效率。
具体的，所述桌洞2的高度小于或等于A4纸的长度，所述置书架4的宽度大于或等于A4纸的宽度；最好是，所述桌洞2的高度等于A4纸的长度，所述置书架4的宽度等于A4纸的宽度；常规的学生用书大多为A4纸大小，当桌洞2的高度等于A4纸的长度时，书本摆放起来后，与桌面1平齐，就可以像桌面1一样使用。
此外，所述置书架4的侧挡边5设置伸缩式推杆6，所述推杆6与所述侧挡边5螺纹连接，所述推杆6的端部设置挡片7，这样不管放置多少书本，借助推杆6，都可以将书本夹紧，防止其倾倒，影响书桌的整洁性。
当书本放置较多时，有时会由于疏忽忘记书本放置在什么位置，还要一本一本地翻看，比较麻烦，在所述桌面1靠近所述置书架4设置若干书签8，就可以将同类的书本放置在一起，写在标签上，再次找时，就很容易，防止遗忘。除此之外，还可以在所述置书架4设置隔板，将不同类的学习资料用隔板进行阻隔。另外，在所述桌洞2外的侧边设置衣帽钩，可方便挂置帽子或衣物，为学生提供更多的方便。
本文中所描述的具体实施例仅仅是对本实用新型的构思作举例说明。本实用新型所属技术领域的技术人员可以对所描述的具体实施例做各种各样的修改或补充或采用类似的方式替代，但并不会偏离本实用新型的精神或者超越所附权利要求书所定义的范围。
Claims (7)
1.一种节约桌面空间的学生用书桌，包括桌面，桌洞和桌腿，其特征在于：所述桌洞设置在所述桌面的前部，所述桌洞的后部设置置书架，所述置书架的底面与所述桌洞的底面在同一水平面，且一体式连接，所述置书架设置侧挡边，所述侧挡边与所述桌洞的侧面在同一平面，且一体式连接，所述侧挡边的高度低于所述桌洞的高度，所述侧挡边为台阶式。
2.如权利要求1所述的学生用书桌，其特征在于：所述桌洞的高度小于或等于A4纸的长度，所述置书架的宽度大于或等于A4纸的宽度。
3.如权利要求2所述的学生用书桌，其特征在于：所述桌洞的高度等于A4纸的长度，所述置书架的宽度等于A4纸的宽度。
4.如权利要求1所述的学生用书桌，其特征在于：所述置书架的侧挡边设置伸缩式推杆，所述推杆与所述侧挡边螺纹连接，所述推杆的端部设置挡片。
5.如权利要求1或2或4所述的学生用书桌，其特征在于：所述桌面靠近所述置书架设置若干书签。
6.如权利要求1或2或4所述的学生用书桌，其特征在于：所述置书架设置隔板。
7.如权利要求1或2或4所述的学生用书桌，其特征在于：所述桌洞外的侧边设置衣帽钩。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201520046088.0U CN204378386U (zh) | 2015-01-23 | 2015-01-23 | 一种节约桌面空间的学生用书桌 |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201520046088.0U CN204378386U (zh) | 2015-01-23 | 2015-01-23 | 一种节约桌面空间的学生用书桌 |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| CN204378386U true CN204378386U (zh) | 2015-06-10 |
Family
ID=53351168
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| CN201520046088.0U Expired - Fee Related CN204378386U (zh) | 2015-01-23 | 2015-01-23 | 一种节约桌面空间的学生用书桌 |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| CN (1) | CN204378386U (zh) |
-
2015
- 2015-01-23 CN CN201520046088.0U patent/CN204378386U/zh not_active Expired - Fee Related
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| CN203841327U (zh) | 一种多功能课桌 | |
| CN204467263U (zh) | 一种挂在书立上的文具盒 | |
| CN204541318U (zh) | 一种实用型课桌 | |
| CN204351342U (zh) | 一种便于学习的书桌 | |
| CN204378386U (zh) | 一种节约桌面空间的学生用书桌 | |
| CN103859805A (zh) | 一种多功能桌子 | |
| CN203168413U (zh) | 带笔筒的桌子 | |
| CN204378478U (zh) | 一种新型学生用书桌 | |
| CN202262633U (zh) | 设置有书架的家用课桌 | |
| CN204292539U (zh) | 一种多功能学生桌 | |
| CN202335551U (zh) | 一种多功能学习书架 | |
| CN201920123U (zh) | 一种多功能书夹 | |
| CN202986585U (zh) | 组合式笔架 | |
| CN202842639U (zh) | 一种多功能收纳盒 | |
| CN201911623U (zh) | 一种可伸缩的书立 | |
| CN201431138Y (zh) | 一种书桌 | |
| CN202820286U (zh) | 多功能书立 | |
| CN202874419U (zh) | 一种实用桌子 | |
| CN201563924U (zh) | 一种组合教桌 | |
| CN204157925U (zh) | 一种桌子 | |
| CN201668124U (zh) | 一种学生专用学习桌 | |
| CN203986880U (zh) | 笔筒式挡书板 | |
| CN201929356U (zh) | 一种可掀式书桌 | |
| CN204722569U (zh) | 一种学生用书架 | |
| CN203142218U (zh) | 挂式笔槽 |
Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| C14 | Grant of patent or utility model | ||
| GR01 | Patent grant | ||
| CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee |
Granted publication date: 20150610 Termination date: 20160123 |
|
| EXPY | Termination of patent right or utility model |