CN204360642U - 英语教学用激光投线器 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于教学器材技术领域，涉及一种英语教学用激光投线器，包括五个大角度长线激光投线仪，设置在教学黑板左侧面，水平方向向教学黑板投射四条或五条激光投影，当作英语书写用的四线三格或五线谱的五格，它们的高度位置可以调整。本实用新型的有益效果：不必人工重复画线，节省人力，节省时间，节省粉笔，少产生粉笔末粉尘，老师和学生吸入体内的粉尘减少；功能较多，既可以产生英语书写的四线，也可以产生音乐课上需要的五线；调整自由，可以上下调整激光投影的位置，不需要时可以关闭，或者某些关闭，另一些打开；多余的光线被遮住，不防碍老师讲课，不防碍学生听课。

Description

英语教学用激光投线器

技术领域

本实用新型属于教学器材技术领域，涉及一种书写英语用四线三格的发生器，具体涉及一种英语教学用激光投线器。

背景技术

在英语教学中，英文文字规范书写是学生学好英语的基础，老师在教学时，往往需要在教学黑板上先用粉笔和直尺画出等距离的四条水平线，四条线形成三条空格，即四线三格，然后在画好的四线三格中书写英文文字。传统的用粉笔和直尺画线的方法费时费力，使用起来不方便，擦除时不但费时费力，还产生粉笔末粉尘，被老师和学生吸入体内，影响他们的身体健康。

有研究人员做过相关的设计，大部分都设计出了粉笔夹持装置和滑轨，四个粉笔夹持装置装夹四支粉笔，固定安装在一起，沿滑轨一次能画出四条线，也有人申请了相关的专利，比如申请号为201420389290.9的中国实用新型专利，名称为《英语教学画线器》就是其中一例，该实用新型包括两个纵导杆分别纵向布置在教学黑板左、右两边，两个导套分别和两条纵导杆组成移动副，两个横导杆两端通过压板联接到两个导套上，游动组件和横导杆组成移动副，支撑轴通过支板固定在游动板上，夹持装置和支撑轴组成转动副，粉笔安装在夹持装置上，扭转弹簧使粉笔靠紧教学黑板。该实用新型使用方便，节约粉笔，使用效果良好。

但是总体来说，传统的画线设备还是摆脱不了人工重复画线，每写满一教学黑板英文文字，需要写新内容时，需要把所写的英文文字连同画的四线三格一起擦掉，重新画出四条线，费时费力，还要产生粉尘。在科技如此发达的今天，有多种技术手段可以让四线三格自动重新出现，然而还没有研究人员在这个科技方向进行更深入地钻研。

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服现有技术的不足，适应现实需要，提供一种能自动重复出现四线三格的英语教学用激光投线器。

本实用新型是通过以下技术方案来实现的：

一种英语教学用激光投线器，包括四个大角度长线激光投线仪；

大角度长线激光投线仪就是申请号为200420015470.7，名称为《大角度长线激光投线仪》的中国实用新型专利中所描述的投线仪，包括英语四线激光器、开槽套筒，开槽套筒上有槽口；槽口是水平方向，即大角度长线激光投线仪所发出的激光通过槽口照射出来后在某个水平面上向外扩散；四个大角度长线激光投线仪分成一组，固定设置在教学黑板左侧面，竖直方向等间距布置，槽口朝右，即激光朝右投射；相邻的两个大角度长线激光投线仪产生的激光面垂直距离是15至40毫米；设置在教学黑板左侧面，是因为大多数中国人习惯使用右手写字，光线从左侧面投射过来，手正好不会遮挡住光线；在使用时，打开激光器电源，则经过光路系统处理的激光从槽口照射出来，沿四个水平面向右照射，照射角大于180度，遇到教学黑板时在上面就会照射出四条等间距的激光投影，间距是15至40毫米，英语老师可以以此当作四线三格在教学黑板上书写英文文字。

一组四个大角度长线激光投线仪可以固定安装在教学黑板侧面，但是这样就不能调整它的高度位置，有时需要在教学黑板上不同的高度位置书写英文文字，需要调整激光投影的高度位置，不可调整则使用不方便。为了便于调节一组四个大角度长线激光投线仪的高度位置，从而调节四线三格的高度位置，本实用新型还包括带紧定螺钉的滚动直线导轨副、联接板、投线仪固定架和蝶形螺钉；

带紧定螺钉的滚动直线导轨副就是申请号为201420452614.9、名称为《带紧定螺钉的滚动直线导轨副》的中国实用新型专利所描述的直线导轨副，包括直线导轨和滑座，直线导轨和滑座组成移动副；直线导轨竖直方向布置，固定安装在教学黑板左侧面；

蝶形螺钉代替专利中所描述的紧定螺钉；联接板通过螺钉与滑座固定联接；联接板上有光孔，滑座上有锁紧螺纹孔，蝶形螺钉穿过光孔，与锁紧螺纹孔组成螺纹副，旋紧蝶形螺钉时，则滑座相对于直线导轨的位置被固定，旋松蝶形螺钉时，则滑座相对于直线导轨的位置不被固定，可以自由滑动；

投线仪固定架包括紧箍、压紧板和底板，它们连接成为一体，紧箍是圆环形，内径和英语四线激光器或五线谱激光器的外径相等，带一个豁口，豁口的两个边沿上带压紧板，压紧板上带锁紧孔，通过紧箍的内圆柱面和激光器的外圆柱面配合，在锁紧孔内安装螺栓和螺母的组合，则大角度长线激光投线仪和投线仪固定架固定联接成为一个整体；投线仪固定架还包括底板，底板上有底板孔，螺钉穿过底板孔再与联接板上的螺纹孔联接，则投线仪固定架与联接板固定联接成为一体。

不限于只设置一组大角度长线激光投线仪，也可以设置多组，每一组都包括滑座、联接板、投线仪固定架和蝶形螺钉，多个滑座共用同一个直线导轨，一般设置1至10组；或者也可以设置多个直线导轨，多组大角度长线激光投线仪分别安装在多个直线导轨上；

以上所描述的一组大角度长线激光投线仪包括四个大角度长线激光投线仪，能投射出四条激光投影，仅能用于英语教学，所包括的激光器又叫做英语四线激光器；每一组里面不限于只设置四个，为了扩展本实用新型的使用功能，还可以设置第五个，布置在最下面或者最上面，五个大角度长线激光投线仪仍然上下等间距布置，同样槽口水平，方向朝右设置；当五个大角度长线激光投线仪全打开时，在教学教学黑板上就会照射出五条等间距的激光投影，音乐老师可以把它当作五线谱的五条格使用，第五个大角度长线激光投线仪所包括的激光器仅用来音乐教学使用，叫做五线谱激光器。

大角度长线激光投线仪具有超过180度的照射角度，在工作时激光不仅会照在教学黑板上，还会照射到其它位置，有时会照射到老师和学生的眼睛上，强光会刺激老师和学生的眼睛，对他们的视力有害，还会分散他们的注意力。为了防止激光照射到其它位置，本实用新型还包括遮光罩，联接板上还包括立板，遮光罩与立板通过螺钉联接，遮光罩不防碍激光照射到教学黑板上，却能避免照射到其它位置。遮光罩内壁设置成黑色不反光表面，则也没有反射光反射到教学黑板上。

以上所述的蝶形螺钉，包括固定在一起的螺杆和两个蝶翅，蝶翅对称布置在螺杆两侧，离螺杆中心线较远，用手拨动蝶翅时，使用较小的力就能得到比较大的力矩，不需要扳手等旋具就可以使滑座和直线导轨有效锁紧在一起，而旋紧紧定螺钉则需要专用的旋具，相对于专利201420452614.9中的紧定螺钉使用更方便。

本实用新型还包括一个控制电路，控制电路除了包括以上所述的多组的四个英语四线激光器和一个五线谱激光器，还包括电源、总开关和五线谱激光器开关，其连接线路是这样的：五线谱激光器开关和五线谱激光器串连得到第一电路，然后和其余的四个英语四线激光器并连得到第二电路，然后和总开关串连得到第三电路；如果包括多组大角度长线激光投线仪，则每一组都按以上所述的方法连接成与第三电路相同的电路；第三电路连接到电源的正负两极上。在上英语课时，需要使用四条激光投影，闭合总开关，关断五线谱激光器开关，则在教学黑板上得到适合于书写英语的四线三格激光投影；在上音乐课时，需要使用五条激光投影，闭合总开关，同时闭合五线谱激光器开关，则在教学黑板上得到适合于画音乐五线谱的五条激光投影线。

本实用新型的有益效果：不必人工重复画线，节省人力，节省时间，节省粉笔，少产生粉笔末粉尘，老师和学生吸入体内的粉尘减少；功能较多，既可以产生英语书写的四线，也可以产生音乐课上需要的五线；调整自由，可以上下调整激光投影的位置，不需要时可以关闭，或者某些关闭，另一些打开；多余的光线被遮住，不防碍老师讲课，不防碍学生听课。

附图说明

图1是本实用新型实施例的三维结构示意图；

图2是本实用新型实施例的正视图，投射四条激光投影9的状况；

图3是图2中A向视图；

图4是图2中B向视图；

图5是大角度长线激光投线仪6及固定联接件三维结构示意图；

图6是蝶形螺钉4的三维结构示意图；

图7是投线仪固定架7的三维结构示意图；

图8是本实用新型实施例的电路连线图；

图9是本实用新型实施例的正视图，投射五条激光投影9的状况；

图中所示：1.直线导轨；2.滑座；3.联接板；31.光孔；32.立板；33.长滑孔；4.蝶形螺钉；41.螺杆；42.蝶翅；5.遮光罩；6.大角度长线激光投线仪；61.英语四线激光器；62.五线谱激光器；63.五线谱激光器开关；64.总开关；65.电源；66.槽口；7.投线仪固定架；71.紧箍；72.豁口；73.压紧板；74.锁紧孔；75.底板；76.底板孔；8.教学教学黑板；9.激光投影；10.墙壁；11.投射光边缘线。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本发明进一步说明：

实施例：参见图1至图9。

一种英语教学用激光投线器，包括四个大角度长线激光投线仪6，如图5所示；

大角度长线激光投线仪就是申请号为200420015470.7，名称为《大角度长线激光投线仪》的中国实用新型专利中所描述的投线仪，包括英语四线激光器61、开槽套筒，开槽套筒上有槽口66；槽口66是水平方向，即大角度长线激光投线仪6所发出的激光通过槽口66照射出来后在水平面上向外扩散；四个大角度长线激光投线仪6分成一组，固定设置在教学黑板8左侧面，竖直方向等间距布置，槽口66朝右，即激光朝右投射；相邻的两个大角度长线激光投线仪6产生的激光面垂直距离是25毫米；设置在教学黑板8左侧面，是因为大多数中国人习惯使用右手写字，光线从左侧面投射过来，手正好不会遮挡住光线；在使用时，打开激光器电源，则经过光路系统处理的激光从槽口66照射出来，沿四个水平面向右照射，照射角大于180度，遇到教学黑板8时在上面就会照射出四条等间距的激光投影5，间距是25毫米，英语老师可以以此当作四线三格在教学黑板8上书写英文文字，如图2所示。

一组四个大角度长线激光投线仪6可以固定安装在教学教学黑板8侧面，但是这样就不能调整它的高度位置，有时需要在教学黑板8上不同的高度位置书写英文文字，需要调整激光投影9的高度位置，不可调整则使用不方便。为了便于调节一组四个大角度长线激光投线仪6的高度位置，从而调节四线三格的高度位置，本实施例还包括带紧定螺钉的滚动直线导轨副、联接板3、投线仪固定架7和蝶形螺钉4，如图1至图4所示；

带紧定螺钉的滚动直线导轨副就是申请号为201420452614.9、名称为《带紧定螺钉的滚动直线导轨副》的中国实用新型专利所描述的直线导轨副，包括直线导轨1和滑座2，直线导轨1和滑座2组成移动副；直线导轨1竖直方向布置，固定安装在教学教学黑板8左侧面；

蝶形螺钉4代替专利中所描述的紧定螺钉；联接板3通过螺钉与滑座2固定联接；联接板3上有光孔31，滑座2上有锁紧螺纹孔，蝶形螺钉4穿过光孔31，与锁紧螺纹孔组成螺纹副，旋紧蝶形螺钉4时，则滑座2相对于直线导轨1的位置被固定，旋松蝶形螺钉4时，则滑座2相对于直线导轨1的位置不被固定，可以自由滑动；

如图7所示，投线仪固定架7包括紧箍71、压紧板73和底板75，它们连接成为一体，紧箍71是圆环形，内径和英语四线激光器61或五线谱激光器62的外径相等，带一个豁口72，豁口72的两个边沿上带压紧板73，压紧板73上带锁紧孔74，通过紧箍71的内圆柱面和激光器的外圆柱面配合，在锁紧孔74内安装螺栓和螺母的组合，则大角度长线激光投线仪6和投线仪固定架7固定联接成为一个整体；投线仪固定架7还包括底板75，底板75上有底板孔76，螺钉穿过底板孔76再与联接板3上的螺纹孔联接，则投线仪固定架7与联接板3固定联接成为一体。

不限于只设置一组大角度长线激光投线仪6，也可以设置多组，比如本实施例设置2组，每一组都包括滑座2、联接板3、投线仪固定架7和蝶形螺钉4，2个滑座2共用同一个直线导轨1；

以上所描述的一组大角度长线激光投线仪包括四个大角度长线激光投线仪6，能投射出四条激光投影9，如图2所示，仅能用于英语教学，所包括的激光器又叫做英语四线激光器61；每一组里面不限于只设置四个，为了扩展本实用新型的使用功能，还可以设置第五个，布置在最下面，五个大角度长线激光投线仪6仍然上下等间距布置，同样槽口66水平方向朝右设置；当五个大角度长线激光投线仪6全打开时，在教学教学黑板8上就会照射出五条等间距的激光投影9，如图9所示，音乐老师可以把它当作五线谱的五条格使用，第五个大角度长线激光投线仪6所包括的激光器仅用来音乐教学使用，叫做五线谱激光器62。

大角度长线激光投线仪6具有超过180度的照射角度，在工作时激光不仅会照在教学黑板8上，还会照射到其它位置，有时会照射到老师和学生的眼睛上，强光会刺激老师和学生的眼睛，对他们的视力有害，还会分散他们的注意力。为了防止激光照射到其它位置，本实用新型还包括遮光罩5，联接板3上还包括立板32，遮光罩5与立板32通过螺钉联接，遮光罩5不防碍激光照射到教学黑板8上，却能避免照射到其它位置，如图4所示的投射光边缘线11。遮光罩5内壁设置成黑色不反光表面，则也没有反射光反射到教学黑板8上。

以上所述的蝶形螺钉4，包括固定在一起的螺杆41和两个蝶翅42，如图6所示，蝶翅42对称布置在螺杆41两侧，离螺杆41中心线较远，用手拨动蝶翅42时，使用较小的力就能得到比较大的力矩，不需要扳手等旋具就可以使滑座2和直线导轨1有效锁紧在一起，而旋紧紧定螺钉则需要专用的旋具，相对于专利201420452614.9中的紧定螺钉使用更方便。

本实施例还包括一个控制电路，控制电路除了包括以上所述的多组的四个英语四线激光器61和一个五线谱激光器62，还包括电源65、总开关64和五线谱激光器63开关，如图8所示，其连接线路是这样的：五线谱激光器开关63和五线谱激光器62串连得到第一电路，然后和其余的四个英语四线激光器61并连得到第二电路，然后和总开关64串连得到第三电路；两组大角度长线激光投线仪6都按以上所述的方法连接成相同的第三电路；两个第三电路并联组成第四电路，第四电路连接到电源65的正负两极上。在上英语课时，需要使用四条激光投影9，闭合总开关64，关断五线谱激光器开关63，则在教学黑板8上得到适合于书写英语的四线三格激光投影9，如图2所示；在上音乐课时，需要使用五条激光投影9，闭合总开关64，同时闭合五线谱激光器开关63，则在教学教学黑板8上得到适合于画音乐五线谱的五条激光投影线9，如图9所示。

本实施例的有益效果：不必人工重复画线，节省人力，节省时间，节省粉笔，少产生粉笔末粉尘，老师和学生吸入体内的粉尘减少；功能较多，既可以产生英语书写的四线，也可以产生音乐课上需要的五线；调整自由，可以上下调整激光投影9的位置，不需要时可以关闭，或者某些关闭，另一些打开；多余的光线被遮住，不防碍老师讲课，不防碍学生听课。

Claims (7)

1.一种英语教学用激光投线器，其特征在于，包括四个大角度长线激光投线仪；大角度长线激光投线仪包括英语四线激光器、开槽套筒；开槽套筒上有槽口，槽口是水平方向；四个大角度长线激光投线仪分成一组，固定设置在教学黑板左侧面，竖直方向等间距布置，槽口朝右。

2.根据权利要求1所述的英语教学用激光投线器，其特征在于，还包括带紧定螺钉的滚动直线导轨副、联接板、投线仪固定架和蝶形螺钉；带紧定螺钉的滚动直线导轨副包括直线导轨和滑座，直线导轨和滑座组成移动副；直线导轨竖直方向布置，固定安装在教学黑板左侧面；联接板通过螺钉与滑座固定联接；联接板上有光孔，滑座上有锁紧螺纹孔，蝶形螺钉穿过光孔，与锁紧螺纹孔组成螺纹副；投线仪固定架包括紧箍、压紧板和底板，它们连接成为一体，紧箍是圆环形，带一个豁口，豁口的两个边沿上带压紧板，压紧板上带锁紧孔，通过紧箍的内圆柱面和激光器的外圆柱面配合，在锁紧孔内安装螺栓和螺母的组合，大角度长线激光投线仪和投线仪固定架固定联接成为一个整体；投线仪固定架还包括底板，底板上有底板孔，螺钉穿过底板孔再与联接板上的螺纹孔联接，投线仪固定架与联接板固定联接成为一体。

3.根据权利要求2所述的英语教学用激光投线器，其特征在于，包括1至10组大角度长线激光投线仪，每一组都包括滑座、联接板、投线仪固定架和蝶形螺钉，1至10个滑座共用同一个直线导轨。

4.根据权利要求1或2或3所述的英语教学用激光投线器，其特征在于每组里面还包括第五个大角度长线激光投线仪，第五个大角度长线激光投线仪包括五线谱激光器，布置在最下面或者最上面，五个大角度长线激光投线仪上下方向等间距布置，第五个大角度长线激光投线仪槽口水平，方向朝右设置。

5.根据权利要求4所述的英语教学用激光投线器，其特征在于，还包括遮光罩，联接板上还包括立板，遮光罩与立板通过螺钉联接。

6.根据权利要求2或3或5所述的英语教学用激光投线器，其特征在于蝶形螺钉包括固定在一起的螺杆和两个蝶翅，蝶翅对称布置在螺杆两侧。

7.根据权利要求6所述的英语教学用激光投线器，其特征在于，还包括一个控制电路，控制电路包括多组的四个英语四线激光器和一个五线谱激光器，还包括电源、总开关和五线谱激光器开关，其连接线路是这样的：五线谱激光器开关和五线谱激光器串连得到第一电路，然后和其余的四个英语四线激光器并连得到第二电路，然后和总开关串连得到第三电路；第三电路连接到电源的正负两极上。