CN204245466U - 一种可伸缩学习桌 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及到一种可伸缩学习桌，包括一个学习桌主桌面，一个主框架，四个活动托架，两个子桌面，两根连杆，两条滑槽、四个滑轮，两根活动支脚，两根短H型支座，两根长H型支座，四个元宝螺母。在空余时间，可以把左右两边的子桌面折叠起来，放入中间的主框架抽屉里，节省使用空间，使用时，通过连杆，滑轮，滑槽把两边的子桌面拉出来，并通过固定活动托架，拉伸活动支脚，达到扩张学习桌，增大学习桌面积的目的，而且该学习桌的活动支脚可调，可根据不同人群的身高体重来调节学习桌的高度，方便不同人群使用，安装简便，同时能将活动支脚折叠起来，方便运输和携带。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种家用学习桌，尤其是一种可伸缩学习桌。
背景技术
学习桌已经成为了人生活中少不了的必需品，但是在家庭中却占据了大部分空间，为了减少学习桌占据的空间，需要对学习桌进行改变。
现有的学习桌通常是一个整体的：不可折叠，不能调节高度，不能调节使用面积。
实用新型内容
本实用新型为了解决以上问题，提供一种可伸缩学习桌，可大面积的减少在空余时间学习桌对家庭空间的使用，并且可以调节高度。
实现本实用新型目的所采用的技术方案是：一种可伸缩学习桌，包括一个学习桌主桌面，一个主框架，四个活动托架，两个子桌面，两根连杆，两条滑槽、四个滑轮，两根活动支脚，两根短H型支座，两根长H型支座，四个元宝螺母。
所述的连杆和子桌面铰接，和滑轮铰接。
所述的滑槽通过螺钉固定在学习桌主桌面的侧面。
所述的短H型支座和主框架通过元宝螺母连接。
所述的长H型支座和活动支脚通过元宝螺母连接。
所述的活动支脚和子桌面铰接
所述的活动托架和学习桌主桌面铰接。
所述的滑轮可以在滑槽里面滚动。
本实用新型的有益效益在于：在空余时间，可以把左右两边的子桌面折叠起来，放入中间的主框架抽屉里，节省使用空间，使用时，通过连杆，滑轮，滑槽把两边的子桌面拉出来，并通过固定在活动托架，拉伸活动支脚，达到扩张学习桌，增大学习桌面积的目的，而且该学习桌的活动支脚可调，可根据不同人群的身高体重来调节学习桌的高度，方便不同人群使用，安装简便，同时在运输或者携带时，能将活动支脚折叠起来，方便运输。
附图说明
为使本可伸缩学习桌能更清楚的被理解，下面结合具体实施例和附图对本实用新型作进一步详细说明：
图1为本实用新型可伸缩学习桌的结构示意图；
图2为本实用新型可伸缩学习桌的合拢示意图；
图3为本实用新型可伸缩学习桌的活动支脚放大图；
图4为本实用新型可伸缩学习桌的活动托架放大图；
图5为本实用新型可伸缩学习桌的桌面伸缩结构放大图。
图中，1学习桌主桌面，2活动托架，3子桌面，4活动支脚，5元宝螺母，6长H型支座，7连杆，8滑轮，9滑槽，10主框架，11短H型支座。
具体实施方式
如图1-5，本实施例的一种可伸缩学习桌，包括一个学习桌主桌面1，一个主框架10，四个活动托架2，两个子桌面3，两根连杆7，两条滑槽、四个滑轮9，两根活动支脚4，两根短H型支座11，两根长H型支座6，四个元宝螺母5。
所述的学习桌主桌面的底部与活动托架铰接，活动托架在使用时可以旋转，支撑子桌面。
所述的活动支脚可通过元宝螺母的松紧，来调节活动支脚的高度，从而方便不同人群使用。
所述的可伸缩学习桌在空余时间，可以把左右两边的子桌面折叠起来，放入中间的主框架里，节省使用空间，使用时，通过连杆，滑轮，滑槽把两边的子桌面拉出来，并通过旋转活动托架和拉伸洁动支脚固定子桌面，达到扩张学习桌，增大学习桌面积的目的。
Claims (2)
1.一种可伸缩学习桌，其特征是：包括一个学习桌主桌面，一个用螺钉和学习桌主桌面固定的主框架，四个和学习桌主桌面铰接的活动托架，两个子桌面，两根和子桌面铰接的连杆，四个和连杆铰接的滑轮，两条通过螺钉固定在学习桌主桌面侧面的滑槽，两根和子桌面铰接的活动支脚，两根和主框架通过元宝螺母连接的短H型支座，两根和活动支脚通过元宝螺母连接的长H型支座，四个元宝螺母。
2.根据权利要求1所述的一种可伸缩学习桌，其特征是：所述的主框架分布在学习桌主桌面下端面；所述的子桌面相对主桌面平动；所述的滑轮在滑槽中滚动。
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| CN201420269350.3U CN204245466U (zh) | 2014-05-21 | 2014-05-21 | 一种可伸缩学习桌 |
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Publications (1)
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| CN204245466U true CN204245466U (zh) | 2015-04-08 |
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Country Status (1)
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2014
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