CN204169316U - 阅读支架 - Google Patents

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CN204169316U CN201420616689.6U CN201420616689U CN204169316U CN 204169316 U CN204169316 U CN 204169316U CN 201420616689 U CN201420616689 U CN 201420616689U CN 204169316 U CN204169316 U CN 204169316U
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Abstract

本实用新型公开了一种阅读支架,它包括通过合页连接的右托板和左托板,展开时所述右托板上的第一凹口和左托板上的第二凹口形成容纳图书书脊的凹槽,所述右托板和左托板的上部均设有长方形的沉降槽,每个所述沉降槽内套装有突出托板上表面的活动板,每个所述活动板的底部和相应的所述沉降槽之间分别设有弹簧,所述右托板上部的各侧侧壁上和所述左托板上部的各侧侧壁上分别嵌装有滑轨,每条滑轨内设有相应的滑块,所述右托板的前侧与右侧的滑块之间和所述右托板的后侧与右侧的滑块之间分别设有弹性束带,所述左托板前侧与左侧的滑块之间和所述左托板的后侧与左侧的滑块之间也分别设有弹性束带,所述右托板后侧的底部和所述左托板后侧的底部分别设有偏转轴,每个所述偏转轴上均设有翻转板;采用上述结构,实现了结构简单,使用方便,省时省力且能够在不同场合阅读的效果。

Description

阅读支架
技术领域
本实用新型涉及一种阅读辅助用具,尤其涉及一种阅读支架。
背景技术
目前教师备课和学生功课都比较繁重,经常抓紧各种时间来看书学习,在阅读书籍时经常是手捧书籍或将书籍放置在书桌上按压翻页,这种阅读方式很不方便,费时费力。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种结构简单,使用方便,省时省力且能够在不同场合阅读的阅读支撑架。
本实用新型的技术方案是一种阅读支架,它包括通过合页3连接的右托板1和左托板2,其特征在于:所述右托板1左端一体的设有第一凹口,所述左托板1右端一体的设有第二凹口,两所述右托板1和左托板2展开时其上所述第一凹口和第二凹口形成容纳阅读图书书脊的凹槽4,所述右托板1和左托板2的上部均设有长方形的沉降槽5,每个所述沉降槽5内套装有突出所述右托板1和左托板2上表面的长方形活动板6,每个所述活动板6的底部长方形的四个角上与相应的所述沉降槽5的上表面之间分别设有弹簧7,所述右托板1上部的前侧、后侧和右侧侧壁上和所述左托板2上部的前侧、后侧和左侧侧壁上分别嵌装有滑轨,每条滑轨内设有相应的滑块8,所述右托板1的前侧与右侧的滑块8之间和所述右托板1的后侧与右侧的滑块8之间分别设有弹性束带9,所述左托板2前侧与左侧的滑块8之间和所述左托板2的后侧与左侧的滑块8之间也分别设有弹性束带9,所述有托板1后侧的底部和所述左托板2后侧的底部分别设有偏转轴10,每个所述偏转轴10上均设有翻转板11。
本实用新型的有益效果是通过在所述右托板1左端一体的设有第一凹口,所述左托板1右端一体的设有第二凹口,两所述右托板1和左托板2展开时其上所述第一凹口和第二凹口形成容纳阅读图书书脊的凹槽4,所述右托板1和左托板2的上部均设有长方形的沉降槽5,每个所述沉降槽5内套装有突出所述右托板1和左托板2上表面的长方形活动板6,每个所述活动板6的底部长方形的四个角上与相应的所述沉降槽5的上表面之间分别设有弹簧7,所述右托板1上部的前侧、后侧和右侧侧壁上和所述左托板2上部的前侧、后侧和左侧侧壁上分别嵌装有滑轨,每条滑轨内设有相应的滑块8,所述右托板1的前侧与右侧的滑块8之间和所述右托板1的后侧与右侧的滑块8之间分别设有弹性束带9,所述左托板2前侧与左侧的滑块8之间和所述左托板2的后侧与左侧的滑块8之间也分别设有弹性束带9,所述右托板1后侧的底部和所述左托板2后侧的底部分别设有偏转轴10,每个所述偏转轴10上均设有翻转板11;使用时,通过合页3将原来折叠右托板1和左托板2展开,然后将阅读书籍的书脊放置在第一凹口和第二凹口形成的凹槽4内,防止展开的书籍合拢,展开的书籍无论是左侧翻阅的书籍较多还是右侧翻阅的书籍较多,设置在右托板1和左托板2沉降槽5内活动板6会在翻阅的书籍较多的一侧向下沉降,保持了在翻阅书籍过程中翻阅的书籍在右托板1和左托板2上阅读高度几乎在同一平面上,保持相对平衡,然后将展开的翻阅书籍通过设置在右托板1和左托板2滑轨上滑动的滑块8上的弹性束带9束缚展开后翻阅书籍的书角上,进一步防止展开的书籍合拢,由于在右托板1后侧的底部和所述左托板2后侧的底部分别设有偏转轴10,每个所述偏转轴10上均设有翻转板11,阅读时可以通过偏转板11绕偏转轴10旋转来调整右托板1和左托板2后侧偏离水平面的角度,以适应不同场所的阅读,实现了结构简单,使用方便,省时省力且能够在不同场合阅读的效果。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图
图2是图1的俯视图
图1、2中1、右托板,2、左托板,3、合页,4、凹槽,5、沉降槽,6、活动板,7、弹簧,8、滑块,9、弹性束带,10、偏转轴,11、偏转板。
具体实施方式
根据图1、2所示,本实用新型涉及一种阅读支架,它包括通过合页3连接的右托板1和左托板2,所述右托板1左端一体的设有第一凹口,所述左托板1右端一体的设有第二凹口,两所述右托板1和左托板2展开时其上所述第一凹口和第二凹口形成容纳阅读图书书脊的凹槽4,所述右托板1和左托板2的上部均设有长方形的沉降槽5,每个所述沉降槽5内套装有突出所述右托板1和左托板2上表面的长方形活动板6,每个所述活动板6的底部长方形的四个角上与相应的所述沉降槽5的上表面之间分别设有弹簧7,所述右托板1上部的前侧、后侧和右侧侧壁上和所述左托板2上部的前侧、后侧和左侧侧壁上分别嵌装有滑轨,每条滑轨内设有相应的滑块8,所述右托板1的前侧与右侧的滑块8之间和所述右托板1的后侧与右侧的滑块8之间分别设有弹性束带9,所述左托板2前侧与左侧的滑块8之间和所述左托板2的后侧与左侧的滑块8之间也分别设有弹性束带9,所述有托板1后侧的底部和所述左托板2后侧的底部分别设有偏转轴10,每个所述偏转轴10上均设有翻转板11;使用时,通过合页3将原来折叠右托板1和左托板2展开,然后将阅读书籍的书脊放置在第一凹口和第二凹口形成的凹槽4内,防止展开的书籍合拢,展开的书籍无论是左侧翻阅的书籍较多还是右侧翻阅的书籍较多,设置在右托板1和左托板2沉降槽5内活动板6会在翻阅的书籍较多的一侧向下沉降,保持了在翻阅书籍过程中翻阅的书籍在右托板1和左托板2上阅读高度几乎在同一平面上,保持相对平衡,然后将展开的翻阅书籍通过设置在右托板1和左托板2滑轨上滑动的滑块8上的弹性束带9束缚展开后翻阅书籍的书角上,进一步防止展开的书籍合拢,由于在右托板1后侧的底部和所述左托板2后侧的底部分别设有偏转轴10,每个所述偏转轴10上均设有翻转板11,阅读时可以通过偏转板11绕偏转轴10旋转来调整右托板1和左托板2后侧偏离水平面的角度,以适应不同场所的阅读,实现了结构简单,使用方便,省时省力且能够在不同场合阅读的效果。

Claims (1)

1.一种阅读支架,它包括通过合页(3)连接的右托板(1)和左托板(2),其特征在于:所述右托板(1)左端一体的设有第一凹口,所述左托板(1)右端一体的设有第二凹口,两所述右托板(1)和左托板(2)展开时其上所述第一凹口和第二凹口形成容纳阅读图书书脊的凹槽(4),所述右托板(1)和左托板(2)的上部均设有长方形的沉降槽(5),每个所述沉降槽(5)内套装有突出所述右托板(1)和左托板(2)上表面的长方形活动板(6),每个所述活动板(6)的底部长方形的四个角上与相应的所述沉降槽(5)的上表面之间分别设有弹簧(7),所述右托板(1)上部的前侧、后侧和右侧侧壁上和所述左托板(2)上部的前侧、后侧和左侧侧壁上分别嵌装有滑轨,每条滑轨内设有相应的滑块(8),所述右托板(1)的前侧与右侧的滑块(8)之间和所述右托板(1)的后侧与右侧的滑块(8)之间分别设有弹性束带(9),所述左托板(2)前侧与左侧的滑块(8)之间和所述左托板(2)的后侧与左侧的滑块(8)之间也分别设有弹性束带(9),所述右托板(1)后侧的底部和所述左托板(2)后侧的底部分别设有偏转轴(10),每个所述偏转轴(10)上均设有翻转板(11)。
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