CN204130000U - 一种汽车随动转向大灯教学演示台 - Google Patents

Abstract

一种汽车随动转向大灯教学演示台，涉及教辅设备技术领域，其结构包括机柜，机柜设有置放腔，置放腔放置有控制器，机柜上固定有两个汽车随动转向大灯、车速旋钮、仿真方向盘，仿真方向盘连接有转角传感器；两个汽车随动转向大灯之间的距离等于安装在汽车上的两个汽车随动转向大灯的距离，本实用新型可在控制器安装相应的软件，控制器通过转角传感器获取仿真方向盘的转角数据，通过车速旋钮直接获取仿真的车速信号，经计算后发送指令驱动随动转向大灯进行运动，从而可看到汽车随动转向大灯的光线变化情况，可实现在安全的环境下为学生演示汽车随动转向大灯的原理，不需要购买一辆汽车，不需要很大的试验测试场地，成本低。

Description

一种汽车随动转向大灯教学演示台

技术领域

 本实用新型涉及教辅设备技术领域，特别是涉及一种汽车随动转向大灯教学演示台。

背景技术

通常，汽车上安装的普通大灯具有固定的照射范围，当夜间汽车在弯道上转弯时，由于无法调节照明角度，常常会在弯道内侧出现“盲区”，极大地威胁了驾驶员夜间的安全驾车。

AFS又叫汽车随动转向大灯系统，它能够根据汽车方向盘角度、车辆转弯角度和行驶速度，不断对大灯进行动态调节，适应当前的转向角，保持灯光方向与汽车的当前行驶方向一致，以确保对前方道路提供最佳照明并对驾驶员提供最佳可见度，以便能够提前照亮"未到达"的区域，提供全方位的安全照明，从而显著增强了黑暗中驾驶的安全性。在路面无（弱）灯或多弯道的路况中，扩大驾驶员的视野，并可提前提醒对方来车。

在教学中，为了给学生讲解汽车随动转向大灯的原理，通常是采购一款带有随动转向大灯配置的汽车，拆解开来，供大家学习，而且需要很大的试验测试场地，成本很大，车子需要启动运行，也就有相当的危险性。同时，原车内部结构和相关传感器连接线和数据采集不是很分明，解析很难明确，不容易使学生理解其原理和运行效果，不容易理解相关法规的制定原因和作用。

发明内容

本实用新型的目的在于避免现有技术中的不足之处而提供一种汽车随动转向大灯教学演示台，可供软件工程师安装相应的软件后，可实现在安全的环境下为学生演示汽车随动转向大灯的原理，使得学生更容易理解汽车随动转向大灯的原理和运行效果，成本低，可供学生亲身体验。

本实用新型的目的通过以下技术方案实现：

提供一种汽车随动转向大灯教学演示台，包括机柜，所述机柜设有置放腔，所述置放腔放置有控制器，所述机柜上固定有两个汽车随动转向大灯、车速旋钮、仿真方向盘，所述仿真方向盘连接有转角传感器；所述两个汽车随动转向大灯之间的距离等于安装在汽车上的两个汽车随动转向大灯的距离；

所述车速旋钮的输出端和所述转角传感器的输出端均与所述控制器连接，所述控制器的一个输出端与所述两个汽车随动转向大灯连接。

其中，所述机柜由倾斜面板、水平底板、两个竖直侧板和一个竖直前面板围成具有所述置放腔的机柜。

其中，所述倾斜面板的倾斜角度是小于或者等于45度。

其中，所述车速旋钮、仿真方向盘均设置于所述倾斜面板。

其中，还包括灯支架，所述灯支架设置于所述竖直前面板上，所述两个汽车随动转向大灯固定于所述灯支架上。

其中，所述灯支架所在的高度高于所述倾斜面板的高度。

其中，还包括显示屏，所述显示屏设置于所述倾斜面板，所述显示屏接所述显示器的另一个输出端。

其中，还包括车速指示字样，所述车速指示字样设置于所述倾斜面板。

其中，所述倾斜面板上还设置有显示屏的调节旋钮。

其中，还包括位于所述两个汽车随动转向大灯前方且与所述两个汽车随动转向大灯相隔一定距离的竖直墙体或者幕布。 

本实用新型的有益效果：

（1）本实用新型提供一种汽车随动转向大灯教学演示台（硬件结构），可供软件工程师在控制器安装相应的软件，控制器通过电源获取电能，再通过转角传感器获取仿真方向盘的转角数据，通过车速旋钮直接获取仿真的车速信号，控制器的软件根据转角数据和车速信号计算出当前汽车随动转向大灯的左灯和右灯需要执行的转角以及转速，然后控制器发送指令驱动随动转向大灯进行运动，从而可看到汽车随动转向大灯的光线变化情况，可实现在安全的环境下为学生演示汽车随动转向大灯的原理，使得学生更容易理解汽车随动转向大灯的原理和运行效果，不需要购买一辆汽车，不需要很大的试验测试场地，成本低，学生可以亲身体验转动仿真方向盘的时候，汽车随动转向大灯的光线的移动角度和移动速度的变化，以及在不同车速下的汽车随动转向大灯的光线的响应。

（2）本实用新型还可在显示屏上看到汽车随动转向大灯转弯角度和车速、方向盘转角的关系曲线。

附图说明

利用附图对实用新型作进一步说明，但附图中的实施例不构成对本实用新型的任何限制，对于本领域的普通技术人员，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据以下附图获得其它的附图。

图1是本实用新型的一种汽车随动转向大灯教学演示台的隐藏竖直墙体或者幕布的结构示意图。

图2是本实用新型的一种汽车随动转向大灯教学演示台的结构示意图。

图中包括有：

1——汽车随动转向大灯；

2——灯支架；

3——机柜、31——倾斜面板、32——水平底板、33——竖直侧板、34——竖直前面板、35——置放腔；

4——车速旋钮；

5——仿真方向盘；

6——总控制开关；

7——显示屏；

8——车速指示字样；

9——控制器；

10——竖直墙体或者幕布；

11——开关档位指示字样；

12——调节旋钮。

具体实施方式

结合以下实施例对本实用新型作进一步描述。

本实施例的一种汽车随动转向大灯教学演示平台的硬件结构，如图1所示，包括两个汽车随动转向大灯1、灯支架2、机柜3、车速旋钮4、仿真方向盘5、总控制开关6、用于显示大灯转弯角度和车速、方向盘转角的关系曲线的显示屏7、车速指示字样8、电源和控制器9；

所述方向盘连接有转角传感器；

所述机柜3由倾斜面板31、水平底板32、两个竖直侧板33和一个竖直前面板34围成具有置放腔35的机柜3，所述电源和控制器9放置于所述置放腔35，所述车速旋钮4、车速指示字样8、仿真方向盘5、总控制开关6和显示屏7均设置于所述倾斜面板31，所述灯支架2设置于所述竖直前面板34上，所述两个汽车随动转向大灯1固定于所述灯支架2上，两个汽车随动转向大灯1之间的距离等于安装在汽车上的两个汽车随动转向大灯1的距离；

所述车速开关的输出端和所述控制器9的一个输入端连接，所述转角传感器的输出端与所述控制器9的另一个输入端连接，所述控制器9的一个输出端与所述两个汽车随动转向大灯1连接，所述控制器9的另一个输出端与所述显示屏7连接。

本实施例提供一种汽车随动转向大灯教学演示台的硬件结构，可供软件工程师在控制器9安装相应的软件，控制器9通过电源获取电能，再通过转角传感器获取仿真方向盘5的转角数据，通过车速旋钮4直接获取仿真的车速信号，控制器9的软件根据转角数据和车速信号计算出当前汽车随动转向大灯1的左灯和右灯需要执行的转角以及转速，然后控制器9发送指令驱动随动转向大灯进行运动，从而可看到汽车随动转向大灯1的光线变化情况，还可在显示屏7上看到汽车随动转向大灯1的转弯角度和车速、方向盘转角的关系曲线，可实现在安全的环境下为学生演示汽车随动转向大灯1的原理，使得学生更容易理解汽车随动转向大灯1的原理和运行效果，不需要购买一辆汽车，不需要很大的试验测试场地，成本低，学生可以亲身体验转动仿真方向盘5的时候，汽车随动转向大灯1的光线的移动角度和移动速度的变化，以及在不同车速下的汽车随动转向大灯1的光线的响应。

具体的，所述倾斜面板31的倾斜角度是小于或者等于45度，比较方便操作。

具体的，所述灯支架2垂直设置于所述竖直前面板34的上面，可方便汽车随动转向大灯1的安装。

具体的，所述灯支架2所在的高度高于所述倾斜面板31的高度，可使得汽车随动转向大灯1投射的光线更容易被观察到。

具体的，还包括位于所述两个汽车随动转向大灯1前方且与所述两个汽车随动转向大灯1相隔一定距离的竖直墙体10（或者幕布），可用于投射光线，方便观察。

具体的，所述倾斜面板31上对应所述总控制开关6的位置设置有开关档位指示字样11，用于提示用户将开关打到准确的位置。

具体的，所述倾斜面板31上还设置有显示屏7的调节旋钮12，用于调节显示屏7的显示状态。

最后应当说明的是，以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对本实用新型保护范围的限制，尽管参照较佳实施例对本实用新型作了详细地说明，本领域的普通技术人员应当理解，可以对本实用新型的技术方案进行修改或者等同替换，而不脱离本实用新型技术方案的实质和范围。

Claims (10)

1.一种汽车随动转向大灯教学演示台，其特征在于：包括机柜，所述机柜设有置放腔，所述置放腔放置有控制器，所述机柜上固定有两个汽车随动转向大灯、车速旋钮、仿真方向盘，所述仿真方向盘连接有转角传感器；所述两个汽车随动转向大灯之间的距离等于安装在汽车上的两个汽车随动转向大灯的距离；

所述车速旋钮的输出端和所述转角传感器的输出端均与所述控制器连接，所述控制器的一个输出端与所述两个汽车随动转向大灯连接。

2.如权利要求1所述的一种汽车随动转向大灯教学演示台，其特征在于：所述机柜由倾斜面板、水平底板、两个竖直侧板和一个竖直前面板围成具有所述置放腔的机柜。

3.如权利要求2所述的一种汽车随动转向大灯教学演示台，其特征在于：所述倾斜面板的倾斜角度是小于或者等于45度。

4.如权利要求2所述的一种汽车随动转向大灯教学演示台，其特征在于：所述车速旋钮、仿真方向盘均设置于所述倾斜面板。

5.如权利要求2所述的一种汽车随动转向大灯教学演示台，其特征在于：还包括灯支架，所述灯支架设置于所述竖直前面板上，所述两个汽车随动转向大灯固定于所述灯支架上。

6.如权利要求5所述的一种汽车随动转向大灯教学演示台，其特征在于：所述灯支架所在的高度高于所述倾斜面板的高度。

7.如权利要求2所述的一种汽车随动转向大灯教学演示台，其特征在于：还包括显示屏，所述显示屏设置于所述倾斜面板，所述显示屏接所述显示器的另一个输出端。

8.如权利要求2所述的一种汽车随动转向大灯教学演示台，其特征在于：还包括车速指示字样，所述车速指示字样设置于所述倾斜面板。

9.如权利要求2所述的一种汽车随动转向大灯教学演示平台的硬件结构，其特征在于：所述倾斜面板上还设置有显示屏的调节旋钮。

10.如权利要求1所述的一种汽车随动转向大灯教学演示台，其特征在于：还包括位于所述两个汽车随动转向大灯前方且与所述两个汽车随动转向大灯相隔一定距离的竖直墙体或者幕布。