CN204102127U - 可拼装的计算器 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种可拼装的计算器,包括电源模块、开关模块、运算处理模块、喇叭模块、输入模块和导线模块;所述电源模块、开关模块和运算处理模块通过导线模块连接形成回路;所述运算处理模块分别连接喇叭模块和输入模块,所述喇叭模块的另一端连接电源模块的正极。本实用新型通过电源模块、开关模块、运算处理模块、喇叭模块、输入模块和导线模块组成一个可拼装的计算器,并增设酷跑灯模块,使换算结果通过灯亮与灯灭直观地显示出来,有利于提高儿童对数学运算的兴趣,让儿童在玩的过程中学习计算器的电路原理,提高动手能力,达到寓教于乐的目的。

Description

可拼装的计算器
技术领域
本实用新型涉及玩具技术领域,具体地说是一种可拼装的计算器。
背景技术
计算器一般是指“电子计算器”,能进行数学运算,广泛应用于工作、学习或日常生活中。计算器包括单一进制的计算(如十进制、二进制等)或者各种进制之间换算(如十进制换算成二进制)。
目前市场上销售的计算器都是固定的、已经完整成型的,使用者只需通过按键操作即可进行计算,但是这些计算器趣味性低,不利于儿童学习数学运算,以及了解计算器的工作原理,并提高儿童动手能力。因此,亟需开发一种可拼装的计算器,将计算器转化成各个模块,通过导线连接,让儿童在玩的过程中学习计算器的电路原理。
实用新型内容
本实用新型针对上述存在的问题,提供一种趣味性强、寓教于乐的可拼装计算器。
本实用新型为实现上述目的,采取以下技术方案予以实现:
一种可拼装的计算器,包括电源模块、开关模块、运算处理模块、喇叭模块、输入模块和导线模块;所述电源模块、开关模块和运算处理模块通过导线模块连接形成回路;所述运算处理模块分别连接喇叭模块和输入模块,所述喇叭模块的另一端连接电源模块的正极。
优选地,所述输入模块为键盘,所述键盘与运算处理模块电连接。
优选地,所述输入模块为遥控器,所述遥控器与运算处理模块通过信号连接。
键盘和遥控器上面设有数字及运算符号。
为了使十进制换算成二进制的结果更加直观并具备趣味性,优选地,还包括酷跑灯模块,所述酷跑灯模块的正负极分别连接电源模块的正负极,所述运算处理模块与酷跑灯模块连接。
优选地,所述运算处理模块表面设有显示运算信息的显示屏。
优选地,所述各模块的连接端均设有电路连接用的金属子母搭扣,所述金属子母搭扣包括金属子扣和金属母扣。
优选地,所述计算器设有与之配套的绝缘底板,所述绝缘底板上等距设有若干凸起,金属母扣与凸起扣合。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:本实用新型通过电源模块、开关模块、运算处理模块、喇叭模块、输入模块和导线模块组成一个可拼装的计算器,另外,为了使十进制换算成二进制的结果更加直观并具备趣味性,增设酷跑灯模块,使换算结果通过灯亮与灯灭直观地显示出来,有利于提高儿童对数学运算的兴趣,让儿童在玩的过程中学习计算器的电路原理,提高动手能力,达到寓教于乐的目的。
附图说明
图1为本实用新型可拼装的计算器的结构示意图;
图2为本实用新型可拼装的计算器的另一结构示意图;
图3为本实用新型的导线模块结构爆炸图。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的实施例作详细描述。
参见图1~3,一种可拼装的计算器,包括电源模块1、开关模块2、运算处理模块3、喇叭模块4、输入模块5和导线模块6;电源模块1、开关模块2和运算处理模块3通过导线模块6连接形成回路;运算处理模块3分别连接喇叭模块4和输入模块5,喇叭模块4的另一端连接电源模块1的正极。
其中,输入模块5可以是键盘,键盘与运算处理模块3电连接。输入模块5也可以是遥控器,遥控器与运算处理模块3通过信号连接。键盘和遥控器上面设有数字及运算符号。
运算处理模块3表面设有显示运算信息的显示屏8。
参见图2,为了使十进制换算成二进制的结果更加直观并具备趣味性,优选地,还包括酷跑灯模块7,酷跑灯模块7的正负极分别连接电源模块1的正负极,运算处理模块3与酷跑灯模块7连接。酷跑灯模块7相当于一个二进制显示器,在十进制换算成二进制的运算过程中,酷跑灯模块通过灯亮或灯灭同步显示运算结果。按图示方向,酷跑灯模块顶部的LED代表二进制数值的最高位,底部的LED代表二进制数值的最低位,灯亮的位代表二进制的“1”,灯灭的位表示二进制的“0”,从上往下读数即可读出对应的二进制数值。例如,等的显示状态从上往下依次为“灭灭灭灭灭灭灭灭灭灭灭灭灭灭亮灭灭亮”,则对应的每位二进制数值为“000000000000001001”,即二进制“1001”,转换成十进制为“9”。
为了方便操作,各模块的连接端均设有电路连接用的金属子母搭扣,金属子母搭扣包括金属子扣9和金属母扣10,如图3所示。计算器设有与之配套的绝缘底板11,绝缘底板11上等距设有若干凸起12,金属母扣10与凸起12扣合。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:本实用新型通过电源模块、开关模块、运算处理模块、喇叭模块、输入模块和导线模块组成一个可拼装的计算器,另外,为了使十进制换算成二进制的结果更加直观并具备趣味性,增设酷跑灯模块,使换算结果通过灯亮与灯灭直观地显示出来,有利于提高儿童对数学运算的兴趣,让儿童在玩的过程中学习计算器的电路原理,提高动手能力,达到寓教于乐的目的。
惟以上所述者,仅为本实用新型之较佳实施例而已,当不能以此限定本实用新型实施之范围,即大凡依本实用新型权利要求及实用新型说明书所记载的内容所作出简单的等效变化与修饰,皆仍属本实用新型权利要求所涵盖范围之内。此外,摘要部分和标题仅是用来辅助专利文件搜寻之用,并非用来限制本实用新型之权利范围。

Claims (7)

1.一种可拼装的计算器,其特征在于,包括电源模块、开关模块、运算处理模块、喇叭模块、输入模块和导线模块;所述电源模块、开关模块和运算处理模块通过导线模块连接形成回路;所述运算处理模块分别连接喇叭模块和输入模块,所述喇叭模块的另一端连接电源模块的正极。
2.根据权利要求1所述的一种可拼装的计算器,其特征在于,所述输入模块为键盘,所述键盘与运算处理模块电连接。
3.根据权利要求1所述的一种可拼装的计算器,其特征在于,所述输入模块为遥控器,所述遥控器与运算处理模块通过信号连接。
4.根据权利要求1所述的一种可拼装的计算器,其特征在于,还包括酷跑灯模块,所述酷跑灯模块的正负极分别连接电源模块的正负极,所述运算处理模块与酷跑灯模块连接。
5.根据权利要求1所述的一种可拼装的计算器,其特征在于,所述运算处理模块表面设有显示运算信息的显示屏。
6.根据权利要求1所述的一种可拼装的计算器,其特征在于,所述各模块的连接端均设有电路连接用的金属子母搭扣,所述金属子母搭扣包括金属子扣和金属母扣。
7.根据权利要求6所述的一种可拼装的计算器,其特征在于,所述计算器设有与之配套的绝缘底板,所述绝缘底板上等距设有若干凸起,金属母扣与凸起扣合。
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