CN204093479U - 折叠式立体物理实验课桌 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供一种折叠式立体物理实验课桌,属于教学器材技术领域,其结构包括桌体、上层桌面和下层桌面、左侧立板和右侧立板,上层桌面在宽度方向上等分为四块形状大小相同的折叠桌板,每一块折叠桌板的远端前缘中部开设为前缘缺口,前缘缺口的两端分别设置为端角凸块,每一块折叠桌板的近端后缘的两端开设有端角缺口,端角缺口之间设置为后缘凸条,端角凸块的形状大小和端角缺口的形状大小相吻合,前缘缺口和后缘凸条形状大小相吻合,四块折叠桌板依次首尾相接,相接的后缘凸条和端角凸块之间通过销栓铰接。该折叠式立体物理实验课桌利用等分折叠桌板和销栓的设计,实现阶梯结构方便实验的操作和实验的进行,更加有利于教学。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学器材技术领域,具体地说是一种折叠式立体物理实验课桌。
背景技术
一般的,物理实验课桌多采用单纯的课桌,平面课桌上只存在一完整的平面,无法实现空间的高低层次的利用,而且在单纯的简单结构的平面课桌上很难架设台阶式的阶梯结构,不便于物理实验器材的摆放,不利于教学实验的进行,现阶段亟待对实验课桌进行改进。
发明内容
本实用新型的技术任务是解决现有技术的不足,提供一种折叠式立体物理实验课桌。
本实用新型的技术方案是按以下方式实现的,该折叠式立体物理实验课桌,其结构包括桌体、上层桌面和下层桌面、左侧立板和右侧立板,
上层桌面在宽度方向上等分为四块形状大小相同的折叠桌板,每一块折叠桌板的远端前缘中部开设为前缘缺口,前缘缺口的两端分别设置为端角凸块,每一块折叠桌板的近端后缘的两端开设有端角缺口,端角缺口之间设置为后缘凸条,端角凸块的形状大小和端角缺口的形状大小相吻合,前缘缺口和后缘凸条形状大小相吻合,四块折叠桌板依次首尾相接,相接的后缘凸条和端角凸块之间通过销栓铰接;
四块折叠桌板由远到近依次为一号折叠桌板、二号折叠桌板、三号折叠桌板、四号折叠桌板;
左侧立板和右侧立板顶部分别设置有上下双轨,上层桌面的四号折叠桌板的后缘凸条通过销栓铰接在上下双轨的上轨道内,下层桌面两端铰接在上下双轨的下轨道内,上下双轨的长度等于桌体宽度的一半,上下双轨设置在左侧立板和右侧立板顶部的近端;
左侧立板和右侧立板的后部分别对应的开设有深齿条槽轨和浅齿条槽轨,
深齿条槽轨内滑动设置有长齿条,左侧立板和右侧立板上分别设置有长齿轮,长齿轮与长齿条啮合,长齿轮轴铰接在左侧立板和右侧立板上,长齿轮轴连接有长齿轮摇柄,左侧立板和右侧立板上分别设置有长弹簧棘爪,长弹簧棘爪钩挂在长齿轮上;
浅齿条槽轨内滑动设置有短齿条,左侧立板和右侧立板上分别设置有短齿轮,短齿轮与短齿条啮合,短齿轮轴铰接在左侧立板和右侧立板上,短齿轮轴连接有短齿轮摇柄,左侧立板和右侧立板上分别设置有短弹簧棘爪,短弹簧棘爪钩挂在短齿轮上;
长齿条顶端与一号折叠桌板的前缘端角凸块的销栓铰接;
短齿条顶端设置有销栓托座。
左侧立板和右侧立板上分别设置的长齿轮之间通过长齿轮连杆固定连接,同步转动;
左侧立板和右侧立板上分别设置的短齿轮之间通过短齿轮连杆固定连接,同步转动。
桌体上设置有推拉抽屉和双开门。
本实用新型与现有技术相比所产生的有益效果是:
该折叠式立体物理实验课桌利用等分折叠桌板和销栓的设计,使上层桌面通过销栓的铰链连接实现折叠状态的阶梯结构以及收拢状态的平面结构,并保留下层桌面,下层桌面可随时随意推拉滑动,上层桌面的阶梯结构和下层桌面共同制造出三层阶梯结构,有助于物理实验器材的分类摆放,方便实验的操作和实验的进行,更加有利于教学。
使用时只需要首先转动长齿轮摇柄,将一号折叠桌板升起到一定高度,再转动短齿轮摇柄提升销栓托座,将二号折叠桌板和三号折叠桌板的铰接销栓坐设在销栓托座上,分别微调长齿轮摇柄和短齿轮摇柄转动,直到一号折叠桌板和三号折叠桌板处于水平位置,且二号折叠桌板和四号折叠桌板处于竖直位置,即可出现台阶的构造。
在不需要台阶构造时,只要将长弹簧棘爪和短弹簧棘爪释放,并转动长齿轮摇柄和短齿轮摇柄使上层桌面完全落下,放平。
该折叠式立体物理实验课桌的长齿条、短齿条还可以任意升降组合获得不同角度的斜面。
该折叠式立体物理实验课桌设计合理、结构简单、安全可靠、使用方便、易于维护,具有很好的推广使用价值。
附图说明
附图1是本实用新型的折叠桌板展开状态的侧视结构示意图;
附图2是本实用新型的折叠桌板收拢状态的侧视结构示意图;
附图3是本实用新型的折叠桌板收拢状态的主视结构示意图;
附图4是附图3的局部俯视结构示意图;
附图5是本实用新型的折叠桌板的结构示意图。
附图中的标记分别表示:
1、桌体,2、上层桌面,3、下层桌面,4、左侧立板,5、右侧立板,
6、前缘缺口,7、端角凸块,8、端角缺口,9、后缘凸条,
10、销栓,
11、一号折叠桌板,12、二号折叠桌板,13、三号折叠桌板,14、四号折叠桌板,
15、上下双轨,16、上轨道,17、下轨道,
18、深齿条槽轨,19、浅齿条槽轨,
20、长齿条,21、长齿轮,22、长齿轮轴,23、长齿轮摇柄,24、长弹簧棘爪,
25、短齿条,26、短齿轮,27、短齿轮轴,28、短齿轮摇柄,29、短弹簧棘爪,30、销栓托座,
31、长齿轮连杆,32、短齿轮连杆,
33、推拉抽屉,34、双开门。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的折叠式立体物理实验课桌作以下详细说明。
如附图所示,本实用新型的折叠式立体物理实验课桌,其结构包括桌体1、上层桌面2和下层桌面3、左侧立板4和右侧立板5,
上层桌面2在宽度方向上等分为四块形状大小相同的折叠桌板,每一块折叠桌板的远端前缘中部开设为前缘缺口6,前缘缺口6的两端分别设置为端角凸块7,每一块折叠桌板的近端后缘的两端开设有端角缺口8,端角缺口8之间设置为后缘凸条9,端角凸块7的形状大小和端角缺口8的形状大小相吻合,前缘缺口6和后缘凸条9形状大小相吻合,四块折叠桌板依次首尾相接,相接的后缘凸条9和端角凸块7之间通过销栓10铰接;
四块折叠桌板由远到近依次为一号折叠桌板11、二号折叠桌板12、三号折叠桌板13、四号折叠桌板14;
左侧立板4和右侧立板5顶部分别设置有上下双轨15,上层桌面2的四号折叠桌板的后缘凸条通过销栓铰接在上下双轨的上轨道16内,下层桌面3两端铰接在上下双轨的下轨道17内,上下双轨15的长度等于桌体宽度的一半,上下双轨15设置在左侧立板4和右侧立板5顶部的近端;
左侧立板4和右侧立板5的后部分别对应的开设有深齿条槽轨18和浅齿条槽轨19,
深齿条槽轨18内滑动设置有长齿条20,左侧立板和右侧立板上分别设置有长齿轮21,长齿轮21与长齿条20啮合,长齿轮轴22铰接在左侧立板和右侧立板上,长齿轮轴22连接有长齿轮摇柄23,左侧立板和右侧立板上分别设置有长弹簧棘爪24,长弹簧棘爪24钩挂在长齿轮21上;
浅齿条槽轨19内滑动设置有短齿条25,左侧立板和右侧立板上分别设置有短齿轮26,短齿轮26与短齿条25啮合,短齿轮轴27铰接在左侧立板和右侧立板上,短齿轮轴27连接有短齿轮摇柄28,左侧立板和右侧立板上分别设置有短弹簧棘爪29,短弹簧棘爪29钩挂在短齿轮26上;
长齿条20顶端与一号折叠桌板的前缘端角凸块的销栓铰接;
短齿条25顶端设置有销栓托座30。
左侧立板和右侧立板上分别设置的长齿轮之间通过长齿轮连杆31固定连接,同步转动;
左侧立板和右侧立板上分别设置的短齿轮之间通过短齿轮连杆32固定连接,同步转动。
桌体1上设置有推拉抽屉33和双开门34。
Claims (3)
1.折叠式立体物理实验课桌,其特征在于包括桌体、上层桌面和下层桌面、左侧立板和右侧立板,
上层桌面在宽度方向上等分为四块形状大小相同的折叠桌板,每一块折叠桌板的远端前缘中部开设为前缘缺口,前缘缺口的两端分别设置为端角凸块,每一块折叠桌板的近端后缘的两端开设有端角缺口,端角缺口之间设置为后缘凸条,端角凸块的形状大小和端角缺口的形状大小相吻合,前缘缺口和后缘凸条形状大小相吻合,四块折叠桌板依次首尾相接,相接的后缘凸条和端角凸块之间通过销栓铰接;
四块折叠桌板由远到近依次为一号折叠桌板、二号折叠桌板、三号折叠桌板、四号折叠桌板;
左侧立板和右侧立板顶部分别设置有上下双轨,上层桌面的四号折叠桌板的后缘凸条通过销栓铰接在上下双轨的上轨道内,下层桌面两端铰接在上下双轨的下轨道内,上下双轨的长度等于桌体宽度的一半,上下双轨设置在左侧立板和右侧立板顶部的近端;
左侧立板和右侧立板的后部分别对应的开设有深齿条槽轨和浅齿条槽轨,
深齿条槽轨内滑动设置有长齿条,左侧立板和右侧立板上分别设置有长齿轮,长齿轮与长齿条啮合,长齿轮轴铰接在左侧立板和右侧立板上,长齿轮轴连接有长齿轮摇柄,左侧立板和右侧立板上分别设置有长弹簧棘爪,长弹簧棘爪钩挂在长齿轮上;
浅齿条槽轨内滑动设置有短齿条,左侧立板和右侧立板上分别设置有短齿轮,短齿轮与短齿条啮合,短齿轮轴铰接在左侧立板和右侧立板上,短齿轮轴连接有短齿轮摇柄,左侧立板和右侧立板上分别设置有短弹簧棘爪,短弹簧棘爪钩挂在短齿轮上;
长齿条顶端与一号折叠桌板的前缘端角凸块的销栓铰接;
短齿条顶端设置有销栓托座。
2.根据权利要求1所述的折叠式立体物理实验课桌,其特征在于:
左侧立板和右侧立板上分别设置的长齿轮之间通过长齿轮连杆固定连接,同步转动;左侧立板和右侧立板上分别设置的短齿轮之间通过短齿轮连杆固定连接,同步转动。
3.根据权利要求1所述的折叠式立体物理实验课桌,其特征在于桌体上设置有推拉抽屉和双开门。
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Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN108937156A (zh) * | 2018-07-25 | 2018-12-07 | 王楫远 | 一种多功能课桌 |
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