CN204066512U - 圆柱和圆锥体积关系演示教具 - Google Patents

圆柱和圆锥体积关系演示教具 Download PDF

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Abstract

本实用新型涉及一种圆柱和圆锥体积关系演示教具,包括圆柱形的杯体、锥体套件和支撑锥体的支架;杯体上设置有刻度尺;锥体套件由多个底面直径相等高度不同的锥体构成,锥体的底面直径等于杯体的直径;杯体顶端安装有硬管;锥体底部有一小段延伸插管,延伸插管插接于硬管顶部;硬管顶部安装有第一止流阀;硬管上还安装有第二止流阀;硬管在第一止流阀与第二止流阀之间上安装有排流管;排流管上安装有第三止流阀。使用时将第一和第二止流阀锁紧,打开第三止流阀,将管内水排出,将锥体灌满水,关闭第三止流阀,打开第二止流阀,最后打开第一止流阀,重复三次动作,通过杯体上的刻度尺和锥体比较,看看其是否满足公式,实验过程简单,容易实现。

Description

圆柱和圆锥体积关系演示教具
技术领域
本实用新型涉及一种数学教学演示用具,属于教具领域。
背景技术
教学用具在教学中发挥的重要作用,特别是在低年级,科学有效的使用学具操作,不仅能调动学生学习的积极性激发学生的直觉形象思维,而且能使抽象的数学知识变得直观形象,利于学生更好的理解和掌握;在数学教学过程中,关于圆柱和圆锥的体积计算和实验推导是授课的必要内容,现有的教学过程中,如果单单让学生将公式记下去,学生很难记忆深刻,因此,有的学校引入了实验教学法,但现有的教学用具关于圆柱和圆锥体积实验误差很大,很难得到学生的信服。
发明内容
为解决上述问题,本实用新型提出了一种结构简单、演示方便、实验误差小的圆柱和圆锥体积关系演示教具。
本实用新型的圆柱和圆锥体积关系演示教具,包括圆柱形的杯体、锥体套件和支撑锥体的支架;所述杯体上设置有刻度尺;所述锥体套件由多个底面直径相等高度不同的锥体构成,锥体的底面直径等于杯体的直径;所述杯体顶端安装有硬管;锥体底部有一小段延伸插管,所述延伸插管插接于硬管顶部;所述硬管顶部安装有第一止流阀;所述硬管上还安装有第二止流阀;硬管在所述第一止流阀与第二止流阀之间上安装有排流管;所述排流管上安装有第三止流阀。
优选地,所述第三止流阀紧靠硬管安装。
进一步地,所述锥体支架在杯体一侧,其顶部高于硬管顶端,顶部设有圆孔。
进一步地,所述锥体的高度不大于杯体刻度尺高度。
优选地,所述锥体、杯体和硬管的材料为透明材料。
本实用新型与现有技术相比较,其具有以下有益效果:本实用新型的圆柱和圆锥体积关系演示教具,使用时首先将第一和第二止流阀锁紧,打开第三止流阀,将管内水排出,接着将锥体灌满水,关闭第三止流阀,打开第二止流阀,最后打开第一止流阀,重复三次动作,通过杯体上的刻度尺和锥体比较,看看其是否满足公式,实验过程简单,容易实现。
附图说明
图1是本实用新型的整体组装结构示意图。
具体实施方式
如图1所示的圆柱和圆锥体积关系演示教具,包括圆柱形的杯体1、锥体套件和支撑锥体的支架10,杯体1上设置有刻度尺9,锥体套件由多个底面直径相等高度不同的锥体2构成,锥体2的底面直径等于杯体1的直径;杯体1顶端安装有硬管3;锥体2底部有一小段延伸插管8,延伸插管8插接于硬管3顶部;硬管3顶部安装有第一止流阀4;还安装有第二止流阀5;第一止流阀4与第二止流阀5之间,硬管3上安装有排流管6;排流管6上安装有第三止流阀7。
支架10安装于杯体1一侧,其顶部高于硬管3顶端,顶部设有圆孔,圆孔内放置锥体2。
锥体2的高度不大于杯体1刻度尺9高度。
锥体、杯体1和硬管3均由透明玻璃制成。
使用时首先将第一止流阀4和第二止流阀5锁紧,打开第三止流阀6,将管内水排出,接着将锥体2灌满水,关闭第三止流阀6,打开第二止流阀5,最后打开第一止流阀4,重复三次动作,通过杯体1上的刻度尺和锥体2比较,看看其是否满足体积公式,更换不同的锥体2验证不同高度时体积公式。
上面所述的实施例仅仅是对本实用新型的优选实施方式进行描述,并非对本实用新型的构思和范围进行限定。在不脱离本实用新型设计构思的前提下,本领域普通人员对本实用新型的技术方案做出的各种变型和改进,均应落入到本实用新型的保护范围,本实用新型请求保护的技术内容,已经全部记载在权利要求书中。

Claims (5)

1.圆柱和圆锥体积关系演示教具,包括圆柱形的杯体、锥体套件和支撑锥体的支架;其特征是:所述杯体上设置有刻度尺;所述锥体套件由多个底面直径相等高度不同的锥体构成,锥体的底面直径等于杯体的直径;所述杯体顶端安装有硬管;锥体底部有一小段延伸插管,所述延伸插管插接于硬管顶部;所述硬管顶部安装有第一止流阀;所述硬管上还安装有第二止流阀;硬管在所述第一止流阀与第二止流阀之间上安装有排流管;所述排流管上安装有第三止流阀。
2.根据权利要求1所述的圆柱和圆锥体积关系演示教具,其特征是:所述第三止流阀紧靠硬管安装。
3.根据权利要求1所述的圆柱和圆锥体积关系演示教具,其特征是:所述锥体支架在杯体一侧,其顶部高于硬管顶端,顶部设有圆孔。
4.根据权利要求1所述的圆柱和圆锥体积关系演示教具,其特征是:所述锥体的高度不大于杯体刻度尺高度。
5.根据权利要求1所述的圆柱和圆锥体积关系演示教具,其特征是:所述锥体、杯体和硬管的材料为透明材料。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN105427714A (zh) * 2016-01-05 2016-03-23 江南大学 一种球体锥体圆柱体体积关系验证仪

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