CN203849720U - 一种电容式触摸电教板 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种电容式触摸电教板，包括前壳、后壳、电容屏、显示屏以及PCB板。前壳、后壳相对配合形成外壳；显示屏包括用于显示的显示区，前壳中部设有与显示区对应的窗口，显示屏安装在窗口内侧，显示区由窗口外露显示；电容屏设置在窗口外侧。电容屏上包括用于触摸输入的电教显示触摸区，显示区、电教显示触摸区大小相当且相互层叠设置，以使电教显示触摸区的触摸动作和显示区的显示对应。显示屏、电容屏分别与PCB板电性连接；PCB板上设有与电容屏电性连接的触控集成电路芯片以及与显示屏电性连接的数据转换芯片。电容屏上的触摸动作对应的显示到显示屏上，让电容式触摸电教板满足了多点操作模式，电教显示内容更加丰富，满足电教多样化需求。

Description

一种电容式触摸电教板

技术领域

本实用新型涉及一种教学用具，更具体地说，涉及一种电容式触摸电教板。

背景技术

相关技术中的电容式触摸电教板或电教设备通常采用投影设备或红外屏来实现，在电教过程中，电教显示的内容和对电教设备的操作比较简单，不能满足多样化教学的目的。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题在于，提供一种电容式触摸电教板。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：构造一种电容式触摸电教板，包括前壳、后壳、电容屏、显示屏以及PCB板；

所述前壳、后壳相对配合形成外壳；

所述显示屏包括用于显示的显示区，所述前壳中部设有与所述显示区对应的窗口，所述显示屏安装在所述窗口内侧，所述显示区由所述窗口外露显示；

所述电容屏设置在所述窗口外侧；

所述电容屏上包括用于触摸输入的电教显示触摸区，所述显示区、电教显示触摸区大小相当且相互层叠设置，以使所述电教显示触摸区的触摸动作和所述显示区的显示对应；

所述显示屏、电容屏分别与所述PCB板电性连接；

所述PCB板上设有与所述电容屏电性连接的触控集成电路芯片以及与所述显示屏电性连接的数据转换芯片。

优选地，所述电容屏包括透明基板、设置在所述透明基板正反两面上的ITO导电层、以及覆盖在所述ITO导电层上的保护层，所述ITO导电层包括多组触控电极组件，所述触控电极组件与所述触控集成电路芯片电性连接。

优选地，所述电容式触摸电教板上还包括功能按键组件以及PCB小板，所述功能按键组件安装在所述前壳上；

所述功能按键组件包括用于启动或关闭所述电容式触摸电教板的开关键、用于擦除所述显示屏上的显示信息的擦除键、用于存储所述显示屏上的显示信息的存储键、用于记录存储所述电容屏上的连续触摸动作的录制键、以及将存储的所述显示信息和记录存储的所述触摸动作在所述显示屏上重复播放的播放键；

所述PCB小板上设有分别与所述开关键、擦除键、存储键、录制键、播放键对应的按键开关，所述PCB小板与所述PCB板电性连接。

优选地，所述前壳上设有供所述开关键、擦除键、存储键、录制键、播放键安装的按键孔，所述PCB小板安装在所述按键孔内侧。

优选地，所述PCB板设置在所述后壳的内侧，所述PCB板上设有用于存储对所述电容屏的触摸动作的数据存储器。

优选地，所述电容式触摸电教板还包括用于进行数据交互的数据接口，所述数据接口设置在所述后壳上并与所述PCB板电性连接。

优选地，所述电容式触摸电教板还包括用于获取图像视频的摄像头，所述摄像头设置在所述前壳上并与所述PCB板电性连接。

优选地，所述电容式触摸电教板还包括支架，所述支架安装在所述外壳上，以对所述电容式触摸电教板进行支撑。

优选地，所述支架下端设有滚轮。

优选地，所述电容式触摸电教板还包括设置在所述外壳内并与所述PCB板电性连接的扬声器,所述前壳或所述后壳上设有与所述扬声器对应的出音孔。

实施本实用新型的电容式触摸电教板，具有以下有益效果：本实用新型的电容式触摸电教板采用电容屏和显示屏层叠设置，电容屏上的触摸动作对应的显示到显示屏上，让电容式触摸电教板满足了多点操作模式，使得电教显示的内容更加丰富，满足了电教的多样化需求。

附图说明

下面将结合附图及实施例对本实用新型作进一步说明，附图中：

图1是本实用新型实施例中的电容式触摸电教板的结构示意图；

图2是图1中的D-D剖面示意图。

具体实施方式

为了对本实用新型的技术特征、目的和效果有更加清楚的理解，现对照附图详细说明本实用新型的具体实施方式。

如图1所示，本实用新型一个优选实施例中的电容式触摸电教板包括外壳10、电容屏20、显示屏30以及PCB板40，电容屏20、显示屏30分别与PCB板40电性连接，PCB板40上设有与电容屏20电性连接的触控集成电路芯片41以及与显示屏30电性连接的数据转换芯片42。

外壳10由前壳11和后壳12相对配合形成，PCB板40设置在后壳12的内侧。显示屏30包括用于显示的显示区A，前壳11的中部设有与显示区A对应的窗口111，显示屏30安装在窗口111的内侧，显示区A由窗口111外露显示；电容屏20设置在窗口111的外侧。

进一步地，电容屏20包括透明基板21、设置在透明基板21正反两面上的ITO导电层22、以及覆盖在ITO导电层22上的保护层23，ITO导电层22包括多组触控电极组件，触控电极组件与触控集成电路芯片41电性连接，透明基板21可以由钢化玻璃或有机玻璃等材料制成，保护层23可以是玻璃或保护膜等。可以理解地，电容屏20的尺寸可根据电教场地需要制作合适的大小。

电容屏20上包括用于触摸输入的电教显示触摸区B，优选地，显示区A、电教显示触摸区B大小相当且相互层叠设置，以使电教显示触摸区B的触摸动作和显示区A的显示对应。

在电容屏20上针对显示屏30的显示区A相应位置显示的内容做相关的标记触摸动作，触摸动作被ITO导电层22感应并将信号传递给触控集成电路芯片41，经触控集成电路芯片41和数据转换芯片42分别对信号处理后，显示区A上在对应的位置再显示出所做的标记；或在电容屏20上针对显示区A显示的内容进行缩放、移动等触摸动作，显示区A显示的内容则会进行缩放、移动。

优选地，PCB板40上设有用于存储对电容屏20的触摸动作的数据存储器43，供调取查看或重复播放之前的电教内容。

如图1及图2所示，在一些实施例中，电容式触摸电教板还包括功能按键组件50、PCB小板44、用于进行数据交互的数据接口45、用于获取图像视频的摄像头46、扬声器47以及支架60。

进一步地，功能按键组件50包括用于启动或关闭电容式触摸电教板的开关键51、用于擦除显示屏30上的显示信息的擦除键52、用于存储显示屏30上的显示信息的存储键53、用于记录存储电容屏20上的连续触摸动作的录制键54、以及将存储的显示信息和记录存储的触摸动作在显示屏30上重复播放的播放键55。可以理解地，在其他实施例中，也可根据需要设置对应其他功能的按键。

前壳11上设有供开关键51、擦除键52、存储键53、录制键54、播放键55安装的按键孔112，PCB小板44安装在按键孔112内侧。PCB小板44上设有分别与开关键51、擦除键52、存储键53、录制键54、播放键55对应的按键开关441，PCB小板44与PCB板40电性连接。在其他实施例中，功能按键组件50也可设置在遥控面板上，通过无线遥控发出相应的操作功能指令。

在电容式触摸电教板使用过程中，擦除键52可将显示屏30上显示的全部内容或部分区域的内容擦除，这可通过预设或通过菜单选择。存储键53可将显示屏30上的电教显示内容存储到数据存储器43内，在需要的时候调取进行查看。点击录制键54可将某一时段在电容式触摸电教板上的操作动作录制存储到数据存储器43内，在后续电教时调取查看。点击播放键55则可从数据存储器43内调取之前的存储数据，选择对应的电教内容即可重新播放。

再如图1所示，数据接口45设置在后壳12上并与PCB板40电性连接，通过数据线可将电容式触摸电教板存储的内容拷贝出来与其他人分享或将其他的电教内容拷贝到电容式触摸电教板进行播放再讲解。

摄像头46设置在前壳11上并与PCB板40电性连接，摄像头46可对电教过程中的教室现场情况进行拍照或录像，拍照或录像的图像视频文件既可作为后续的电教过程学习状况的记录，也可作为后续宣传用，增加了娱乐性。

扬声器47设置在外壳10内并与PCB板40电性连接，前壳11上设有与扬声器47对应的出音孔113，在其他实施例中，出音孔113也可设置在后壳12上。播放的内容带有音频时，可将声音一起播放出来，使电教过程更加生动。可以理解地，也可以用该电容式触摸电教板播放视频、音频等多媒体文件，丰富了电教内容。同时，在该电容式触摸电教板内配套的安装电视、电脑相关的硬件，用户可以使用该电容式触摸电教板来收看电视节目，或者连接网络上网娱乐。

进一步地，支架60安装在外壳10上，以对电容式触摸电教板进行支撑。在电容式触摸电教板使用时，可根据现场情况移动电容式触摸电教板的位置，让人更清楚的看到电教内容。优选地，支架60下端设有滚轮61，方便推动。

可以理解地，上述各技术特征可以任意组合使用而不受限制。

以上所述仅为本实用新型的实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其他相关的技术领域，均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。

Claims (10)

1.一种电容式触摸电教板，其特征在于，包括前壳（11）、后壳（12）、电容屏（20）、显示屏（30）以及PCB板（40）；

所述前壳（11）、后壳（12）相对配合形成外壳（10）；

所述显示屏（30）包括用于显示的显示区（A），所述前壳（11）中部设有与所述显示区（A）对应的窗口（111），所述显示屏（30）安装在所述窗口（111）内侧，所述显示区（A）由所述窗口（111）外露显示；

所述电容屏（20）设置在所述窗口（111）外侧；

所述电容屏（20）上包括用于触摸输入的电教显示触摸区（B），所述显示区（A）、电教显示触摸区（B）大小相当且相互层叠设置，以使所述电教显示触摸区（B）的触摸动作和所述显示区（A）的显示对应；

所述显示屏（30）、电容屏（20）分别与所述PCB板（40）电性连接；

所述PCB板（40）上设有与所述电容屏（20）电性连接的触控集成电路芯片（41）以及与所述显示屏（30）电性连接的数据转换芯片（42）。

2.根据权利要求1所述的电容式触摸电教板，其特征在于，所述电容屏（20）包括透明基板（21）、设置在所述透明基板（21）正反两面上的ITO导电层（22）、以及覆盖在所述ITO导电层（22）上的保护层（23），所述ITO导电层（22）包括多组触控电极组件，所述触控电极组件与所述触控集成电路芯片（41）电性连接。

3.根据权利要求2所述的电容式触摸电教板，其特征在于，所述电容式触摸电教板上还包括功能按键组件（50）以及PCB小板（44），所述功能按键组件（50）安装在所述前壳（11）上；

所述功能按键组件（50）包括用于启动或关闭所述电容式触摸电教板的开关键（51）、用于擦除所述显示屏（30）上的显示信息的擦除键（52）、用于存储所述显示屏（30）上的显示信息的存储键（53）、用于记录存储所述电容屏（20）上的连续触摸动作的录制键（54）、以及将存储的所述显示信息和记录存储的所述触摸动作在所述显示屏（30）上重复播放的播放键（55）；

所述PCB小板（44）上设有分别与所述开关键（51）、擦除键（52）、存储键（53）、录制键（54）、播放键（55）对应的按键开关（441），所述PCB小板（44）与所述PCB板（40）电性连接。

4.根据权利要求3所述的电容式触摸电教板，其特征在于，所述前壳（11）上设有供所述开关键（51）、擦除键（52）、存储键（53）、录制键（54）、播放键（55）安装的按键孔（112），所述PCB小板（44）安装在所述按键孔（112）内侧。

5.根据权利要求1所述的电容式触摸电教板，其特征在于，所述PCB板（40）设置在所述后壳（12）的内侧，所述PCB板（40）上设有用于存储对所述电容屏（20）的触摸动作的数据存储器（43）。

6.根据权利要求5所述的电容式触摸电教板，其特征在于，所述电容式触摸电教板还包括用于进行数据交互的数据接口（45），所述数据接口（45）设置在所述后壳（12）上并与所述PCB板（40）电性连接。

7.根据权利要求1所述的电容式触摸电教板，其特征在于，所述电容式触摸电教板还包括用于获取图像视频的摄像头（46），所述摄像头（46）设置在所述前壳（11）上并与所述PCB板（40）电性连接。

8.根据权利要求1所述的电容式触摸电教板，其特征在于，所述电容式触摸电教板还包括支架（60），所述支架（60）安装在所述外壳（10）上，以对所述电容式触摸电教板进行支撑。

9.根据权利要求8所述的电容式触摸电教板，其特征在于，所述支架（60）下端设有滚轮（61）。

10.根据权利要求1所述的电容式触摸电教板，其特征在于，所述电容式触摸电教板还包括设置在所述外壳（10）内并与所述PCB板（40）电性连接的扬声器（47）,所述前壳（11）或所述后壳（12）上设有与所述扬声器（47）对应的出音孔（113）。