CN203433691U

CN203433691U - 教学一体机

Info

Publication number: CN203433691U
Application number: CN201320458680.2U
Authority: CN
Inventors: 许林
Original assignee: DONGGUAN PENGXUN ELECTRONICS TECHNOLOGY Co Ltd
Current assignee: DONGGUAN PENGXUN ELECTRONICS TECHNOLOGY Co Ltd
Priority date: 2013-07-30
Filing date: 2013-07-30
Publication date: 2014-02-12
Anticipated expiration: 2023-07-30

Abstract

本实用新型公开了教室用的多媒体教学设备领域的教学一体机，包括壁挂式方形机身，该机身由上柜、第一中柜、第二中柜和下柜组成，其中，上柜设有带供放和音箱的扩声设备，第一中柜内容纳有计算机主机，第二中柜内设置有与计算机连接的中央控制系统，下柜表面设有向下折叠式下柜门，所述中央控制系统上方连接有用于控制扩声设备、计算机主机、和高拍仪的主控制面板。集计算机、高拍仪、中央控制系统、功放、音箱、数字无线扩声六大产品为一身，形成一个整体，在成本上有较大优势，很适合大批量的推广，和黑板有机结合，美观大方，布局紧凑合理，不占用教室空间，与黑板完美结合，最大限度节约了空间。

Description

教学一体机

技术领域

本实用新型涉及教室用的多媒体教学设备领域，具体涉及教学一体机。

背景技术

在现代教育领域中，随着计算机技术的发展，教育技术现代进程的发展，多媒体教学作为一种先进的教学手段是必不可少的。各类学校和学术单位，都在建设多媒体教室或多功能厅，传统的建设方案是配备计算机、多媒体投影机、电动大屏幕、DVD、音响设备等，达到声音、图象、文字同步的教学效果。传统产品一般是将计算机、中央控制系统、功放、无线扩声及高拍仪放置在钢制讲台内，一则讲台较大，占用教室空间过多，尤其是小学教室，更显紧张。

然而，由于传统的多媒体教室建设设备众多，各个设备独立采购，造价高昂，造成学校因为缺乏资金而不可能大规模普及安装多媒体教室，往往一间学校只能安装一两间多媒体教室，由各班轮流上多媒体课；同时，由于传统的多媒体都教室设备操作技术性强，操作过程复杂，学校又没有专业的技术人员进行管理和维护，造成已安装的多媒体教室利往往用率不高。

传统多媒体教学设备因为平时都是放在教室里，人员进出复杂，轻则鼠标、键盘、CPU、内存等小配件经常被盗，重则计算机主机、投影机被盗，令学校管理老师不胜其烦以并加重学校财政负担。

实用新型内容

本实用新型的目的是解决以上缺陷，提供一种教学一体机，其将各功能产品进行有机的整合，形成一个整体，不占用教室空间，很适合大批量的推广。

本实用新型的目的是通过以下方式实现的：

教学一体机，包括壁挂式方形机身，该机身由上柜、第一中柜、第二中柜和下柜组成，其中，上柜设有带供放和音箱的扩声设备，第一中柜内容纳有计算机主机，第二中柜内设置有与计算机连接的中央控制系统，第二中柜表面设有侧翻式第二中柜门，并在该第二中柜门表面设有使用ID卡刷卡感应开门的ID感应锁，第二中柜侧面设有与中央控制系统连接的电源接口、VGA接口、视频接口、网线接口和USB接口，下柜内设置有用于投放纸张内容和实物的高拍仪，下柜表面设有向下折叠式下柜门，可投射A3幅面及实物，内置箱内，开箱即用，简单快捷。该ID感应锁同时锁紧第二中柜门和下柜门，使ID感应锁被刷卡打开后第二中柜门和下柜门同时打开，所述中央控制系统上方连接有用于控制扩声设备、计算机主机、和高拍仪的主控制面板。

作为优选地，在主控制面板上设有用于无线配对连接无线麦克风的2.4GHz无线音频接收器，并在2.4GHz无线音频接收器旁设置有无线麦克风工作状态指示灯。采用数字无线扩声系统，话筒小巧精致，使用时间长，可实现一师一麦。

作为优选地，该主控制面板包括电源总开关、功能开关按键组、外置设备接口组和调节旋钮组，并设有电源指示灯。

作为优选地，该功能开关按键组包括实现相应功能的上课按键、下课按键、投影机开按键、投影机关按键、电脑重启按键、台式机开按键、笔记本连接按键、展台开按键和视频连接按键，并在各按键正上方设有工作状态指示灯。

作为优选地，该外置设备接口组包括笔记本数据接口、笔记本音频输入接口、外接AV视频接口、外接有线麦克风接口和外接存储设备接口。笔记本音视频接口便于老师使用，外接存储设备接口方便接入教师移动存储设备。

作为优选地，该调节旋钮组包括线性音量调节旋钮、有线麦克风调节旋钮和无线麦克风调节旋钮。

作为优选地，该电源接口包括输入总电源接口、投影机电源接口和展台电源接口。

作为优选地，该VGA接口包括投影机数据输出接口和展台数据输入接口。

作为优选地，该机身由钢板材料构成，采用优质冷轧钢板整体数控加工而成，材质厚，抗压能力强，安全可靠。

作为优选地，所述中央控制系统内还设置有用于连接无线鼠标和无线键盘的蓝牙无线接收器，配备蓝牙无线键盘和鼠标，精致美观，传输距离远，不占USB口。

本实用新型所产生的有益效果如下：

1）集计算机、高拍仪、中央控制系统、功放、音箱、数字无线扩声六大产品为一身，形成一个整体，在成本上有较大优势，很适合大批量的推广，和黑板有机结合，美观大方。

2）采用ID卡授权开门方式，一锁两门，避免钥匙开锁的麻烦管理更加简单、方便。

3）布局紧凑合理，一体化设计，使用时挂在黑板旁边，不占用教室空间，与黑板完美结合，最大限度节约了空间。

4）功能简单易用，无需复杂步骤，只需直接点击按键即可实现相应功能，同时其控制功能强大，一键实现多种功能，简单快捷；多个按键实现多种功能。

5）计算机全内置，与中央控制系统直接相连，可直接通过按键控制计算机的开启、关闭和重启。

6）功放音箱一体，配备立体声双声道全频段喇叭单元，置于箱体顶端，有效覆盖教室。

附图说明

图1为本实用新型实施例的整体结构示意图;

图2为本实用新型实施例中第二中柜门和下柜门打开状态的结构示意图;

图中，（1）机身，（2）上柜，（3）第一中柜，（4）第二中柜，（5）下柜，（6）音箱，（7）第二中柜门，（8）ID感应锁，（9）高拍仪，（10）下柜门，（11）主控制面板，（12）2.4GHz无线音频接收器。

具体实施方式

下面结合附图与具体实施方式对本实用新型作进一步详细描述。

本实施例，参照图1和图2，教学一体机，包括壁挂式方形机身1，该机身1由上柜2、第一中柜3、第二中柜4和下柜5组成，其中，上柜2设有带供放和音箱6的扩声设备，第一中柜3内容纳有计算机主机，第二中柜4内设置有与计算机连接的中央控制系统，第二中柜4表面设有侧翻式第二中柜门7，并在该第二中柜门7表面设有使用ID卡刷卡感应开门的ID感应锁8，第二中柜4侧面设有与中央控制系统连接的电源接口、VGA接口、视频接口、网线接口和USB接口，下柜5内设置有用于投放纸张内容和实物的高拍仪9，下柜5表面设有向下折叠式下柜门10，可投射A3幅面及实物，内置箱内，开箱即用，简单快捷。该ID感应锁8同时锁紧第二中柜门7和下柜门10，使ID感应锁8被刷卡打开后第二中柜门7和下柜门10同时打开，所述中央控制系统上方连接有用于控制扩声设备、计算机主机、和高拍仪9的主控制面板11。

另外，在主控制面板11上设有用于无线配对连接无线麦克风的2.4GHz无线音频接收器12，并在2.4GHz无线音频接收器12旁设置有无线麦克风工作状态指示灯。采用数字无线扩声系统，话筒小巧精致，使用时间长，可实现一师一麦。

该主控制面板11包括电源总开关、功能开关按键组、外置设备接口组和调节旋钮组，并设有电源指示灯。该功能开关按键组包括实现相应功能的上课按键、下课按键、投影机开按键、投影机关按键、电脑重启按键、台式机开按键、笔记本连接按键、展台开按键和视频连接按键，并在各按键正上方设有工作状态指示灯。该外置设备接口组包括笔记本数据接口、笔记本音频输入接口、外接AV视频接口、外接有线麦克风接口和外接存储设备接口。笔记本音视频接口便于老师使用，外接存储设备接口方便接入教师移动存储设备。该调节旋钮组包括线性音量调节旋钮、有线麦克风调节旋钮和无线麦克风调节旋钮。该电源接口包括输入总电源接口、投影机电源接口和展台电源接口。该VGA接口包括投影机数据输出接口和展台数据输入接口。

以上内容是结合具体的优选实施例对本实用新型所作的进一步详细说明，不能认定本实用新型的具体实施只局限于这些说明。对于本实用新型所属技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型构思的前提下，还可以做出若干简单推演或替换，都应视为本实用新型的保护范围。

Claims

1. 教学一体机,包括壁挂式方形机身，其特征在于：该机身由上柜、第一中柜、第二中柜和下柜组成，其中，上柜设有带供放和音箱的扩声设备，第一中柜内容纳有计算机主机，第二中柜内设置有与计算机连接的中央控制系统，第二中柜表面设有侧翻式第二中柜门，并在该第二中柜门表面设有使用ID卡刷卡感应开门的ID感应锁，第二中柜侧面设有与中央控制系统连接的电源接口、VGA接口、视频接口、网线接口和USB接口，下柜内设置有用于投放纸张内容和实物的高拍仪，下柜表面设有向下折叠式下柜门，该ID感应锁同时锁紧第二中柜门和下柜门，使ID感应锁被刷卡打开后第二中柜门和下柜门同时打开，所述中央控制系统上方连接有用于控制扩声设备、计算机主机、和高拍仪的主控制面板。

2.根据权利要求1所述教学一体机,其特征在于：在主控制面板上设有用于无线配对连接无线麦克风的2.4GHz无线音频接收器，并在2.4GHz无线音频接收器旁设置有无线麦克风工作状态指示灯。

3.根据权利要求1或者2所述教学一体机,其特征在于：该主控制面板包括电源总开关、功能开关按键组、外置设备接口组和调节旋钮组，并设有电源指示灯。

4.根据权利要求3所述教学一体机,其特征在于：该功能开关按键组包括实现相应功能的上课按键、下课按键、投影机开按键、投影机关按键、电脑重启按键、台式机开按键、笔记本连接按键、展台开按键和视频连接按键，并在各按键正上方设有工作状态指示灯。

5.根据权利要求4所述教学一体机,其特征在于：该外置设备接口组包括笔记本数据接口、笔记本音频输入接口、外接AV视频接口、外接有线麦克风接口和外接存储设备接口。

6.根据权利要求4或者5所述教学一体机,其特征在于：该调节旋钮组包括线性音量调节旋钮、有线麦克风调节旋钮和无线麦克风调节旋钮。

7.根据权利要求1或者2所述教学一体机,其特征在于：该电源接口包括输入总电源接口、投影机电源接口和展台电源接口。

8.根据权利要求7所述教学一体机,其特征在于：该VGA接口包括投影机数据输出接口和展台数据输入接口。

9.根据权利要求1或者2所述教学一体机,其特征在于：该机身由钢板材料构成。