CN203276607U

CN203276607U - 远程教育个性化学习移动终端

Info

Publication number: CN203276607U
Application number: CN 201320300773
Authority: CN
Inventors: 郭建鑫; 赵继春; 孙素芬; 张峻峰
Original assignee: Beijing Academy of Agriculture and Forestry Sciences
Current assignee: Beijing Academy of Agriculture and Forestry Sciences
Priority date: 2013-05-29
Filing date: 2013-05-29
Publication date: 2013-11-06
Anticipated expiration: 2023-05-29

Abstract

本实用新型是有关于远程教育个性化学习移动终端，包括：存储模块、WiFi模块、RJ45接口模块、显示模块、型号为JZ4730的中央处理器、主用电源模块和备用电源模块；存储模块接收中央处理器传输来的教学资源信息；远程教育个性化学习移动终端通过WiFi模块或RJ45接口模块与互联网连接；显示模块接收中央处理器传输来的画面信息并显示；中央处理器通过WiFi模块或RJ45接口模块接收互联网传输来的教学资源信息，向存储模块输出教学资源信息，向显示模块输出教学资源信息分析结果画面信息；主用电源模块和备用电源模块为移动终端中的各用电元件提供电力资源。本实用新型提供的技术方案有利于远程教育个性化学习的推广应用。

Description

远程教育个性化学习移动终端

技术领域

本实用新型涉及远程教育技术，特别是涉及一种远程教育个性化学习移动终端。

背景技术

随着信息技术的进步以及电子元件性能的不断提升，在收集分析用户行为数据的基础上，应用数据分析、智能决策以及二维码传播等技术，开发出能够适应于每一个个体学习需求的智慧教学系统已成为可能。

目前的个性化学习系统在应用软件研发方面的研究成果较多，不同厂商推出的个性化学习系统通常会采用不同的模型算法，且其中的个性化课程推荐系统可以让系统隐性获取学习者的学习需求、学习风格以及学习偏好等，从而可以实时选择符合学习者特征的学习资源、学习活动以及学习路径等，以推荐给学习者，从而为其提供个性化的学习服务。

发明人在实现本实用新型过程中发现，在一些规模较大的学历远程教育平台或者网络教育平台中，个性化课程推荐系统已经得到了较多的应用，并取得了较好的效果；但是，目前尚没有专门应用于远程教育个性化学习的移动终端。

有鉴于现有的个性化远程教育的需求，本发明人基于从事此类产品设计制造多年丰富的实务经验以及专业知识，并配合学理的运用，积极加以研究创新，以期创设一种新型结构的远程教育个性化学习移动终端，以满足现有的个性化远程教育的需求，使其更具有实用性。经过不断的研究和设计，经过反复试作样品及改进后，终于创设出确具实用价值的本实用新型。

实用新型内容

本实用新型的目的在于，满足现有的个性化远程教育的需求，而提供一种新型结构的远程教育个性化学习移动终端，所要解决的问题是，满足远程教育对个性化学习的移动终端的需求，从而可以方便的为用户提供个性化的教学服务，有利于远程教育个性化学习的推广应用。

本实用新型的目的及解决其技术问题可采用以下的技术方案来实现。

依据本实用新型提出的一种远程教育个性化学习移动终端，所述终端包括：(与主权利要求相同)。

本实用新型的目的以及解决其技术问题还可以采用以下的技术措施来进一步实现。

较佳的，前述的远程教育个性化学习移动终端，其中(与从属权利要求相同)。

借由上述技术方案，本实用新型的远程教育个性化学习移动终端至少具有下列优点及有益效果：本实用新型的型号为JZ4730的中央处理器可以通过移动终端的WiFi模块以及RJ45接口模块从互联网中获取原始教学资源信息，并根据用户的实际情况对获取的原始教学资源信息进行分析处理，将符合用户实际需求的个性化教学资源提供给用户，从而可以方便的为用户提供个性化的教学服务，有利于远程教育个性化学习的推广应用。

综上所述，本实用新型在技术上有显著的进步，并具有明显的积极效果，诚为一新颖、进步、实用的新设计。

上述说明仅是本实用新型技术方案的概述，为了能够更清楚了解本实用新型的技术手段，而可依照说明书的内容予以实施，并且为了让本实用新型的上述和其他目的、特征和优点能够更明显易懂，以下特举较佳实施例，并配合附图，详细说明如下。

附图说明

图1为本实用新型的远程教育个性化学习移动终端的示意图。

具体实施方式

为更进一步阐述本实用新型为达成预定实用新型目的所采取的技术手段及功效，以下结合附图以及较佳实施例，对依据本实用新型提出的远程教育个性化学习移动终端其具体实施方式、结构及特征，详细说明如后。

本实用新型提供的远程教育个性化学习移动终端如图1所示。

图1中的远程教育个性化学习移动终端主要包括：存储模块1、WiFi模块2、RJ45接口模块3、显示模块4、型号为JZ4730的中央处理器5、主用电源模块6以及备用电源模块7。下面对该移动终端中的各主要元件分别进行说明。

存储模块1与中央处理器5连接。存储模块1主要用于实现信息的存储以及信息的读取；例如，存储模块1接收中央处理器5传输来的教学资源信息并存储；再例如，存储模块1接收中央处理器5传输来的教学资源信息的处理结果信息并存储；还有，存储模块1根据中央处理器5的读取请求将其存储的相应位置的教学资源信息或者教学资源信息的处理结果信息提供给中央处理器5；另外，存储模块1中还可以存储有移动终端的配置参数以及中央处理器5运行的程序代码等。

上述存储模块1可以具体包括静态随机存储器(SRAM)、闪存(FLASH)以及其他类型的存储芯片中的至少一个。

WiFi模块2与中央处理器5连接。WiFi模块2是远程教育个性化学习移动终端与互联网之间的无线信息传输接口，远程教育个性化学习移动终端通过WiFi模块2与互联网进行无线信息交互；例如，远程教育个性化学习移动终端通过WiFi模块2接入互联网中的远程教育平台，并从该平台处获取原始的教学资源信息。

RJ45接口模块3与中央处理器5连接。RJ45接口模块3是远程教育个性化学习移动终端与互联网之间的有线信息传输接口，远程教育个性化学习移动终端通过RJ45接口模块3与互联网进行有线信息交互；例如，远程教育个性化学习移动终端通过RJ45接口模块3接入互联网中的远程教育平台，并从该平台处获取原始的教学资源信息。

显示模块4与中央处理器5连接。显示模块4主要用于接收中央处理器5传输来的画面信息，并显示相应的画面，从而为用户提供一个较好的人机交互界面。显示模块4显示的画面中通常包含有原始教学资源信息的分析处理后的结果信息，当然也可以包含其他信息，如原始的教学资源信息等。该显示模块4可以包括触控显示屏。

型号为JZ4730的中央处理器5是远程教育个性化学习移动终端中的重要元件；中央处理器5主要用于协调本实用新型的移动终端中的各器件进行协调合作，以实现远程教育个性化学习；即，中央处理器5可以与外围电路进行通信，实现对外围电路的控制；中央处理器5可以同时实现多线程的调度功能。

中央处理器5通过WiFi模块或者RJ45接口模块接收互联网传输来的原始的教学资源信息，从而中央处理器5从互联网中采集到需要进行分析处理的原始的教学资源信息，并将其采集到的原始的教学资源信息存储在存储模块1中；中央处理器5可以根据用户的具体情况对其采集到的原始的教学资源信息进行分析处理，即中央处理器5按照用户的实际需求对原始的教学资源信息进行加工处理，中央处理器5可以将分析处理后的结果信息存储在存储模块1中，且该分析处理后的结果信息也可以传输给显示模块4，以使显示模块4显示包含有该分析结果信息的画面。

中央处理器5可以通过分析及测评，获得用户的个体差异，从而为用户提供个性化学习课程；根据用户的实际需要，中央处理器5可以采用主动推送方式，提供个性化培训大纲和学习路径，使用户的学习更加具有针对性以及实效性。中央处理器5通过收集用户在远程教育平台的学习行为以及考试测评信息，可以形成针对每个用户的培训档案，通过培训档案能够客观的反映用户学习路径以及学习兴趣等信息，该培训档案一方面便于用户了解自身的学习情况，另一方面也便于与此相关的管理和统计；例如，通过对基层党组织以及不同层次、不同类别、不同岗位的基层党员、社工、大学生村官等用户的培训需求进行收集和整理，整理后的信息经过分析处理后可以为培训计划的制定提供决策依据，以便于编制培训计划以及组织培训资源。上述收集方式可以包括网络调查、问卷调查录入、手机反馈等等。

中央处理器6所在的移动终端可以为嵌入式移动终端。

主用电源模块6和备用电源模块7主要用于为远程教育个性化学习移动终端中的各用电元件(如存储模块1、WiFi模块2、RJ45接口模块3、显示模块4以及中央处理器5等)提供电力资源。主用电源模块6和备用电源模块7可以预先设定的切换机制实现主用电源模块和备用电源模块的供电切换，以保障远程教育个性化学习移动终端能够长时间的供用户使用。

以上所述仅是本实用新型的较佳实施例而已，并非对本实用新型作任何形式上的限制，虽然本实用新型已以较佳实施例揭露如上，然而并非用以限定本实用新型，任何熟悉本专业的技术人员在不脱离本实用新型技术方案范围内，当可利用上述揭示的技术内容作出些许更动或修饰为等同变化的等效实施例，但凡是未脱离本实用新型技术方案的内容，依据本实用新型的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与修饰，均仍属于本实用新型技术方案的范围内。

Claims

1.一种远程教育个性化学习移动终端，其特征在于，该终端包括：存储模块、WiFi模块、RJ45接口模块、显示模块、型号为JZ4730的中央处理器、主用电源模块以及备用电源模块；

所述存储模块与中央处理器连接，接收中央处理器传输来的教学资源信息；

所述WiFi模块与中央处理器连接，所述远程教育个性化学习移动终端通过所述WiFi模块与互联网连接；

所述RJ45接口模块与中央处理器连接，所述远程教育个性化学习移动终端通过所述RJ45接口模块与互联网连接；

所述显示模块与中央处理器连接，接收中央处理器传输来的画面信息并显示；

所述中央处理器通过WiFi模块或者RJ45接口模块接收互联网传输来的教学资源信息，向存储模块输出教学资源信息，并向显示模块输出教学资源信息分析结果画面信息；

所述主用电源模块和备用电源模块与所述移动终端中的各用电元件分别连接，为所述各用电元件提供电力资源。