CN203172286U - 一种多功能数学教学用具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种多功能数学教学用具,包括半圆形的量角器本体,量角器本体上设有角度刻度,量角器本体的直线边的一端固定有定位针,量角器本体的直线边上套接有一个能沿直线边滑动的粉笔套,粉笔套内设有粉笔,粉笔套与量角器本体之间设有固定螺栓,量角器本体的直线边设有长度刻度,量角器本体的顶部设有旋转块,旋转块上设有挂孔。本实用新型取得的有益效果是:(1)结构简单;(2)量角器本体上设有角度刻度,因而能测量角度;(3)方便绘制圆,量角器本体的直线边设有长度刻度,便于确定所要绘制圆的半径;(4)量角器本体的顶部设有旋转块,因而绘制圆的时候,方便旋转粉笔套及粉笔;(5)旋转块上设有挂孔,便于悬挂。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种数学教学用具,特别是一种多功能数学教学用具。
背景技术
目前现有的数学用具中,用来绘制圆的用具主要是圆规,而用来量取角度的工具则是量角器,由于量角器和圆规是相互分立的,因而非常不便。
发明内容
本实用新型要解决的问题是:提供一种结构简单、功能多样的多功能数学教学用具。
为了解决上述问题,本实用新型的多功能数学教学用具,包括半圆形的量角器本体,所述量角器本体上设有角度刻度,所述量角器本体的直线边的一端固定有定位针,所述量角器本体的直线边上套接有一个能沿直线边滑动的粉笔套,所述粉笔套内设有粉笔,所述粉笔套与量角器本体之间设有固定螺栓,所述量角器本体的直线边设有长度刻度,所述量角器本体的顶部设有旋转块,所述旋转块上设有挂孔。
本实用新型取得的有益效果是:(1)结构简单;(2)包括量角器本体,量角器本体上设有角度刻度,因而能测量角度;(3)量角器本体的直线边的一端固定有定位针,量角器本体的直线边上套接有一个能沿直线边滑动的粉笔套,粉笔套内设有粉笔,因而以定位针为圆心,方便绘制圆,量角器本体的直线边设有长度刻度,便于确定所要绘制圆的半径;(4)量角器本体的顶部设有旋转块,因而绘制圆的时候,方便旋转粉笔套及粉笔;(5)旋转块上设有挂孔,便于悬挂。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图。
图中:1、定位针,2、粉笔,3、粉笔套,4、长度刻度,5、固定螺栓,6、角度刻度,7、量角器本体,8、旋转块,9、挂孔。
具体实施方式
如图1所示,本实用新型的多功能数学教学用具,包括半圆形的量角器本体7,所述量角器本体7上设有角度刻度6,所述量角器本体7的直线边的一端固定有定位针1,所述量角器本体7的直线边上套接有一个能沿直线边滑动的粉笔套3,所述粉笔套3内设有粉笔2,所述粉笔套3与量角器本体7之间设有固定螺栓5,所述量角器本体7的直线边设有长度刻度4,所述量角器本体7的顶部设有旋转块8,所述旋转块8上设有挂孔9。
本实用新型的多功能数学教学用具,结构简单,量角器本体7上设有角度刻度6,因而能测量角度。
量角器本体7的直线边的一端固定有定位针1,量角器本体7的直线边上套接有一个能沿直线边滑动的粉笔套3,粉笔套3内设有粉笔2,因而以定位针1为圆心,方便绘制圆,量角器本体7的直线边设有长度刻度4,便于确定所要绘制圆的半径。
量角器本体7的顶部设有旋转块8,因而绘制圆的时候,方便旋转粉笔套3及粉2笔,旋转块8上设有挂孔9,便于悬挂。
Claims (1)
1.一种多功能数学教学用具,其特征在于:包括半圆形的量角器本体(7),所述量角器本体(7)上设有角度刻度(6),所述量角器本体(7)的直线边的一端固定有定位针(1),所述量角器本体(7)的直线边上套接有一个能沿直线边滑动的粉笔套(3),所述粉笔套(3)内设有粉笔(2),所述粉笔套(3)与量角器本体(7)之间设有固定螺栓(5),所述量角器本体(7)的直线边设有长度刻度(4),所述量角器本体(7)的顶部设有旋转块(8),所述旋转块(8)上设有挂孔(9)。
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