CN202342825U - 用于智障儿童全身训练的音乐跳游戏系统 - Google Patents

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任恒久
何近
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Abstract

本实用新型公布了用于智障儿童全身训练的音乐跳游戏系统,包括安装在室内天花板上的多个射灯、安装在底面且与多个射灯一一对应的控制开关、以及分别与多个射灯、控制开关连接的游戏控制箱。儿童通过改变位置来改变控制开关的状态,使得不同的射灯接通与断开,儿童锻炼其大肌肉运动的同时锻炼了其平衡能力,同时儿童在触碰控制开关的过程中锻炼了其眼脚的协调性、以及身体的触觉,采用不同颜色的射灯,刺激了儿童的视觉神经,使得儿童得到视觉刺激训练;儿童在游戏的同时受到听觉刺激训练,声音还可以作为指导儿童进行游戏的命令或提示,让儿童全身心的投入训练,有利于儿童的康。

Description

用于智障儿童全身训练的音乐跳游戏系统
技术领域
本实用新型涉及一种智障儿童的训练器械,具体是指一种用于智障儿童全身训练的音乐跳游戏系统。
背景技术
智力障碍又称智力缺陷,一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认识活动的持续障碍以及整个心理活动的障碍;常伴有智力障碍、癫痫、感知觉障碍、交流障碍、行为异常及其他异常。智障儿童触觉训练是必不可少的项目,通过触觉训练,可以让智障儿童获得基本的肢体感觉,甚至可以具备基本的生活触觉。视觉障碍指由于先天或后天原因,导致视觉器官之构造或机能发生部分或全部之障碍,经治疗仍对外界事物无法甚难作视觉的辨识,通常情况下,智障儿童伴随有听觉障碍、视力障碍、触觉障碍、肌肉萎缩等情况,目前尚无有效的医药可以用于治疗以上症状,通常是采用游戏训练的方法来训练触觉,但是尚无有效、可以持续使用的综合器械用于智障儿童的整体训练。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种用于智障儿童全身训练的音乐跳游戏系统,智障儿童在游戏中锻炼其肌肉力量、平衡性、视觉、触觉等感官。
本实用新型的目的通过下述技术方案实现:
用于智障儿童全身训练的音乐跳游戏系统,包括安装在室内天花板上的多个射灯、安装在底面且与多个射灯一一对应的控制开关、以及分别与多个射灯、控制开关连接的游戏控制箱。将多个射灯安装在室内的天花板上,将射灯的照射方向固定后,在室内的底面上安装与射灯一一对应的控制开关,控制开关采用导电布的形式安装在室内底面上,当儿童踩踏或者座压载控制开关上时,控制开关接通,与该导通的控制开关对应的射灯接通并发射出光线并照射在该控制开关所在的地面区域,当儿童离开导通的控制开关,则控制开关恢复形变,断开,与其对应的射灯熄灭,儿童通过改变位置来改变控制开关的状态,使得不同的射灯接通与断开,如此,儿童锻炼其大肌肉运动的同时锻炼了其平衡能力,同时儿童在触碰控制开关的过程中锻炼了其眼脚的协调性、以及身体的触觉,采用不同颜色的射灯,刺激了儿童的视觉神经,使得儿童得到视觉刺激训练。
所述的游戏控制箱包括箱体,在箱体内安装有单片机,在单片机上连接有射灯驱动板,在射灯驱动板上连接有多个射灯,所述的控制开关与单片机连接。进一步讲,游戏控制箱包括安装在墙体上的箱体,在箱体内安装有单片机,单片机为音乐跳游戏的核心,在单片机上连接有控制开关,在单片机上连接有射灯驱动板,射灯驱动板与多个射灯连接,每个射灯均与电源连接,当控制开关接通,触发射灯驱动板内与控制开关对应的通道导通,该射灯接通并发射光线,照耀在地面上形成光圈,控制开关在该光圈内。
在所述单片机内预存有与多个射灯一一对应的音频信号,控制开关作为音频信号的触发开关,在单片机上连接有功率放大器,在功率放大器上连接有将音频信号转换为声音并向外播放的喇叭。作为本实用新型的进一步改进,为了增加游戏的趣味性,同时训练儿童的听觉,在单片机内预存有与控制开关一一对应的音频信号,当控制开关受到触碰接通后,与其对应的音频信号受到触发,单片机将该音频信号传输至功率放大器进行放大,放大后的音频信号传输至喇叭,由喇叭转换成声音并播放出来,刺激儿童的听觉神经,使得儿童在游戏的同时受到听觉刺激训练,同时,声音还可以作为指导儿童进行游戏的命令或提示,让儿童全身心的投入训练,有利于儿童的康复。
在所述的单片机上还连接有多个用于调整运行模式的切换开关。进一步讲,为了增加游戏的多样新,通过设置切换开关,可以调整游戏的运行模式和/或游戏的速度,适用于不同症状、不同程度、不同年龄的儿童治疗。
本实用新型与现有技术相比,具有如下的优点和有益效果:
1本实用新型用于智障儿童全身训练的音乐跳游戏系统,当儿童踩踏或者座压载控制开关上时,控制开关接通,与该导通的控制开关对应的射灯接通并发射出光线并照射在该控制开关所在的地面区域,当儿童离开导通的控制开关,则控制开关恢复形变,断开,与其对应的射灯熄灭,儿童通过改变位置来改变控制开关的状态,使得不同的射灯接通与断开,如此,儿童锻炼其大肌肉运动的同时锻炼了其平衡能力,同时儿童在触碰控制开关的过程中锻炼了其眼脚的协调性、以及身体的触觉,采用不同颜色的射灯,刺激了儿童的视觉神经,使得儿童得到视觉刺激训练;
2本实用新型用于智障儿童全身训练的音乐跳游戏系统,在箱体内安装有单片机,单片机为音乐跳游戏的核心,在单片机上连接有控制开关,在单片机上连接有射灯驱动板,射灯驱动板与多个射灯连接,每个射灯均与电源连接,当控制开关接通,触发射灯驱动板内与控制开关对应的通道导通,该射灯接通并发射光线,照耀在地面上形成光圈,控制开关在该光圈内;
3本实用新型用于智障儿童全身训练的音乐跳游戏系统,在单片机内预存有与控制开关一一对应的音频信号,当控制开关受到触碰接通后,与其对应的音频信号受到触发,单片机将该音频信号传输至功率放大器进行放大,放大后的音频信号传输至喇叭,由喇叭转换成声音并播放出来,刺激儿童的听觉神经,使得儿童在游戏的同时受到听觉刺激训练,同时,声音还可以作为指导儿童进行游戏的命令或提示,让儿童全身心的投入训练,有利于儿童的康复。
附图说明
图1为本实用新型电路示意图。
附图中标记及相应的零部件名称:
1-切换开关,2-控制开关。
具体实施方式
下面结合实施例对本实用新型作进一步的详细说明,但本实用新型的实施方式不限于此。
实施例
如图1所示,本实用新型用于智障儿童全身训练的音乐跳游戏系统,包括游戏控制箱,游戏控制箱包括箱体,箱体安装在墙体上,在箱体内安装有单片机,在单片机上连接有射灯驱动板,在单片机内存储有8个音频信号,在射灯驱动板上连接有8个射灯,射灯的颜色各不相同,射灯安装在室内的天花板上,排布成圆形,其光线发射方向向下,在室内的地面上铺设有EVA防护板,在EVA防护板上粘接有一层表皮,在EVA防护板上镶嵌有8个控制开关2,控制开关2位于射灯的正下方,控制开关2外形为圆形,采用导电布作为接触点;在单片机上连接有功率放大器,在功率放大器上连接有喇叭,控制开关2作为音频信号和射灯驱动板的触发开关通过导线连接在单片机上;在单片机上连接有切换开关1,通过切换开关1可以改变游戏的模式和游戏的速度,本实施例中,具有五个切换开关1,本实施例具有7个模式,其中有四种游戏模式,三种游戏速度。模式一:射灯随机依次亮,当某一射灯亮时,其对应控制开关被按下,则射灯灭,其对应的声音通过喇叭播放;模式二:射灯顺时针依次亮,当某一射灯亮时,其对应应控制开关被按下,则射灯灭,其对应的声音通过喇叭播放;模式三:射灯全灭,当踩下某个应控制开关时,则射灯亮,其对应的声音通过喇叭播放;模式四:射灯全亮,当踩下某个应控制开关时,则射灯灭,其对应的声音通过喇叭播放。
如上所述,便可以很好地实现本实用新型。 

Claims (4)

1.用于智障儿童全身训练的音乐跳游戏系统,其特征在于:包括安装在室内天花板上的多个射灯、安装在底面且与多个射灯一一对应的控制开关(2)、以及分别与多个射灯、控制开关(2)连接的游戏控制箱。
2.根据权利要求1所述的用于智障儿童全身训练的音乐跳游戏系统,其特征在于:所述的游戏控制箱包括箱体,在箱体内安装有单片机,在单片机上连接有射灯驱动板,在射灯驱动板上连接有多个射灯,所述的控制开关与单片机连接。
3.根据权利要求2所述的用于智障儿童全身训练的音乐跳游戏系统,其特征在于:在所述单片机内预存有与多个射灯一一对应的音频信号,控制开关(2)作为音频信号的触发开关,在单片机上连接有功率放大器,在功率放大器上连接有将音频信号转换为声音并向外播放的喇叭。
4.根据权利要求3所述的用于智障儿童全身训练的音乐跳游戏系统,其特征在于:在所述的单片机上还连接有多个用于调整运行模式的切换开关(1)。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN104474703A (zh) * 2014-12-23 2015-04-01 辽宁科技大学 一种弱智行走训练系统和方法
CN107252516A (zh) * 2017-07-25 2017-10-17 临沂大学 一种提高眼脑手反应速度的训练装置

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