CN202167147U - 瑜伽/体操教学装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型是有关于一种瑜伽/体操教学装置,该装置包括:视频捕捉装置、显示屏、缓存模块、比较电路、以及电源模块。视频捕捉装置输出其实时摄取的教学对象的图像。显示屏与缓存模块连接。缓存模块向所述显示屏输出其缓存的瑜伽/体操标准动作图像。比较电路与所述视频捕捉装置和缓存模块均连接,比较电路接收视频捕捉装置输出的图像和缓存模块输出的瑜伽/体操标准动作图像,并输出两者的重合度对应的分值。电源模块为瑜伽/体操教学装置中的各用电元件提供电力资源。本实用新型提供的技术方案能够使人们在没有专业教练指导的情况下,进行正确的瑜伽/体操健身运动,满足人们的健身需求,非常适于实用。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种游戏设备,特别是涉及一种瑜伽/体操教学装置。
背景技术
随着社会的发展,人们的生活水平日渐提高,人们对健康的关注程度也随之日益提高。
瑜伽或者体操等运动由于其对人身体健康非常有益,且对场地设备等要求较低,而日渐被人们接受。一部分人会选择去瑜伽班或者体操班进行健身,然而,由于时间或者费用等原因,有些人会选择在家或者办公室等地作瑜伽或者体操运动。
发明人在实现本发明过程中发现:在家或者办公室等处进行瑜伽或者体操运动,由于没有专业的教练指导,而很容易出现动作不标准不到位等现象。如果能够提供一种对人所作的瑜伽动作或者体操动作进行指导的设备,则人们可以在没有专业教练指导的情况下进行正确的健身运动。
有鉴于上述现有的瑜伽/体操健身需求,本发明人基于从事此类产品设计制造多年丰富的实务经验及专业知识,并配合学理的运用,积极加以研究创新,以期创设一种新型结构的瑜伽/体操教学装置,能够满足人们对瑜伽/体操的健身需求。经过不断的研究、设计,并经过反复试作样品及改进后,终于创设出确具实用价值的本实用新型。
实用新型内容
本实用新型的目的在于,为满足人们对瑜伽/体操的健身需求,而提供一种新型结构的瑜伽/体操教学装置,所要解决的技术问题是,在没有专业教练指导的情况下,使人们可以进行正确的瑜伽/体操健身运动,非常适于实用。
本实用新型的目的及解决其技术问题可以采用以下的技术方案实现。
依据本实用新型提出的一种瑜伽/体操教学装置,所述装置包括:视频捕捉装置,输出其实时摄取的教学对象的图像;显示屏;缓存模块,与所述显示屏连接,向所述显示屏输出其缓存的瑜伽/体操标准动作图像;比较电路,与所述视频捕捉装置和缓存模块均连接,接收所述视频捕捉装置输出的图像和所述缓存模块输出的瑜伽/体操标准动作图像,并输出两者的重合度对应的分值;电源模块,为所述瑜伽/体操教学设备中的各用电元件提供电力资源。
本实用新型的目的以及解决其技术问题还可以采用以下的技术措施来进一步实现。
较佳的,前述的瑜伽/体操教学装置,其中所述视频捕捉装置包括:RGB彩色摄像头。
较佳的,前述的瑜伽/体操教学装置,其中所述视频捕捉装置包括:3D深度感应器。
较佳的,前述的瑜伽/体操教学装置,其中所述3D深度感应器包括红外线发射器和红外线CMOS摄像机。
较佳的,前述的瑜伽/体操教学装置,其中所述3D深度感应器包括激光发射器和激光摄像机。
较佳的,前述的瑜伽/体操教学装置,其中所述3D深度感应器包括LED发光设备及针对LED光进行捕捉的光学摄像机。
较佳的,前述的瑜伽/体操教学装置,其中所述视频捕捉装置包括:光源跟踪模块,向所述比较电路输出光源位置信息。
较佳的,前述的瑜伽/体操教学装置,其中所述比较电路包括:可编程逻辑器件。
借由上述技术方案,本实用新型的瑜伽/体操教学装置至少具有下列优点及有益效果:本实用新型通过利于视频捕捉模块来捕捉教学对象所作的瑜伽/体操动作的图像,并由比较电路将该图像与缓存模块中存储的瑜伽/体操标准动作图像的重合程度进行对比,以输出相应的分值,使瑜伽/体操教学装置可以对教学对象所作的瑜伽/体操动作进行指导,从而使人们可以在没有专业教练指导的情况下,进行正确的瑜伽/体操健身运动。
综上所述,本实用新型在技术上有显著的进步,具有明显的积极效果,诚为一新颖、进步、实用的新设计。
上述说明仅是本实用新型技术方案的概述,为了能够更清楚了解本实用新型的技术手段,而可依照说明书的内容予以实施,并且为了让本实用新型的上述和其他目的、特征和优点能够更明显易懂,以下特举较佳实施例,并配合附图,详细说明如下。
附图说明
图1为本实用新型实施例的瑜伽/体操教学装置示意图。
具体实施方式
为更进一步阐述本实用新型为达成预定实用新型目的所采取的技术手段及功效,以下结合图1及较佳实施例,对依据本实用新型提出的瑜伽/体操教学装置的具体实施方式、结构、流程、特征及其功效,详细说明如后。
图1示出了本实用新型具体实施例的瑜伽/体操教学装置。该装置可以设置于计算机或者游戏机中。图1示出的装置包括:视频捕捉装置1、显示屏2、缓存模块3、比较电路4、以及电源模块5。
视频捕捉装置1主要用于实时摄取图像,并向瑜伽/体操教学装置中的其它元件输出其摄取的图像信息。这里的实时摄取如视频捕捉装置1按照预定采样频率进行图像采样。
视频捕捉装置1与比较电路4连接。视频捕捉装置1与比较电路4之间可以直接连接,也可以间接连接。这里的间接连接即视频捕捉装置1与比较电路4之间通过其它元件(如瑜伽/体操教学装置中的主板等)相互连接。视频捕捉装置1摄取的图像可以由比较电路4缓存。即比较电路4中包含有存储介质。
视频捕捉装置1还可以与缓存模块3连接。视频捕捉装置1与缓存模块3之间可以直接连接,也可以间接连接。这里的间接连接即视频捕捉装置1与缓存模块3之间通过其它元件(如瑜伽/体操教学装置中的主板等)相互连接。
视频捕捉装置1可以内置于瑜伽/体操教学装置中,也可以外置于瑜伽/体操教学装置且与瑜伽/体操教学装置连接。
在视频捕捉装置1内置于瑜伽/体操教学装置之中的情况下,包含有视频捕捉装置1、显示屏2、缓存模块3、比较电路4、以及电源模块5等元件在内的瑜伽/体操教学装置呈一体化设计。在视频捕捉装置1外置于瑜伽/体操教学装置的情况下,包含显示屏2、缓存模块3、比较电路4、以及电源模块5等元件在内的瑜伽/体操教学装置呈一体化设计,而视频捕捉装置1与瑜伽/体操教学装置呈分离状态设计,且视频捕捉装置1可以采用有线连接方式或者无线连接方式与瑜伽/体操教学装置中的其它元件连接,例如,视频捕捉装置1采用可插拔方式(即插即用方式)与瑜伽/体操教学装置中的比较电路4连接。
视频捕捉装置1可以采用现有的摄像头、以及摄像机等摄像设备,例如,视频捕捉装置1可以包括:RGB彩色摄像头、3D深度感应器、以及能够向瑜伽/体操教学装置(如比较电路4)提供光源位置信息的光源跟踪模块中的至少一个。3D深度感应器可以具体为:红外线发射器和红外线CMOS摄像机,也可以具体为:激光发射器和激光摄像机,还可以具体为:LED发光设备及针对LED光进行捕捉的光学摄像机。本实用新型不限制视频捕捉装置1所包含的摄像设备的具体类型。
显示屏2与缓存模块3连接。显示屏2主要用于显示画面。显示屏2从缓存模块3处获取需要显示的图像信息,并根据该图像信息显示相应的画面。
显示屏2可以为触摸屏或者非触摸屏,且显示屏2可以为液晶屏。显示屏2的尺寸可根据瑜伽/体操教学装置的实际大小而设置。本实用新型不限制显示屏2的具体表现形式。
缓存模块3与显示屏2和比较电路3均连接。缓存模块3主要用于缓存需要显示的图像信息,并输出需要显示的图像信息。缓存模块3输出的图像信息一方面传输至显示屏2进行显示,另一方面传输至比较电路4,以供比较电路4进行图像重合度的比较。缓存模块3输出的一帧图像中可以只包括瑜伽/体操标准动作,也可以包括瑜伽/体操标准动作和视频捕捉装置1摄取的教学对象所作的瑜伽/体操动作,例如,显示屏2显示出的主画面为瑜伽/体操标准动作,而教学对象所作的瑜伽/体操动作可以作为画中画显示。
缓存模块3缓存的需要显示的图像信息可以由瑜伽/体操教学装置中的图像处理模块处理产生并存储于缓存模块3中。
比较电路4与视频捕捉装置1和缓存模块3均连接。比较电路4主要用于接收视频捕捉装置1输出的图像和缓存模块3输出的瑜伽/体操标准动作图像,并输出两者的重合度对应的分值。
比较电路4可以采用现有的骨架追踪技术来构建教学对象的骨架结构,并将该骨架结构与瑜伽/体操标准动作对应的骨架结构进行对比,从而可以方便的判断出两者的重合度,从而输出相应的分值。本实用新型中的比较电路可以为可编程逻辑器件,例如,现场可编程门阵列(FPGA)或者复杂可编程逻辑器件(CPLD)等。
电源模块5主要用于为瑜伽/体操教学装置中的各用电元件提供电力资源,例如,电源模块5为视频捕捉装置1、显示屏2、缓存模块3、以及比较电路4等提供电力资源。电源模块5可以包括:碱性电池或者可充电电池等。当然,电源模块5也可以与交流电源连接并为移动电话中的用电元件提供直流电力资源。
以上所述仅是本实用新型的较佳实施例而已,并非对本实用新型作任何形式上的限制,虽然本实用新型已以较佳实施例揭露如上,然而并非用以限定本实用新型,任何熟悉本专业的技术人员在不脱离本实用新型技术方案范围内,当可利用上述揭示的技术内容作出些许更动或修饰为等同变化的等效实施例,但凡是未脱离本实用新型技术方案的内容,依据本实用新型的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与修饰,均仍属于本实用新型技术方案的范围内。
Claims (8)
1.一种瑜伽/体操教学装置,其特征在于,包括:
视频捕捉装置,输出其实时摄取的教学对象的图像;
显示屏;
缓存模块,与所述显示屏连接,向所述显示屏输出其缓存的瑜伽/体操标准动作图像;
比较电路,与所述视频捕捉装置和缓存模块均连接,接收所述视频捕捉装置输出的图像和所述缓存模块输出的瑜伽/体操标准动作图像,并输出两者的重合度对应的分值;
电源模块,为所述瑜伽/体操教学设备中的各用电元件提供电力资源。
2.如权利要求1所述的瑜伽/体操教学装置,其特征在于,所述视频捕捉装置包括:RGB彩色摄像头。
3.如权利要求1所述的瑜伽/体操教学装置,其特征在于,所述视频捕捉装置包括:3D深度感应器。
4.如权利要求3所述的瑜伽/体操教学装置,其特征在于,所述3D深度感应器包括:红外线发射器和红外线CMOS摄像机。
5.如权利要求3所述的瑜伽/体操教学装置,其特征在于,所述3D深度感应器包括:激光发射器和激光摄像机。
6.如权利要求3所述的瑜伽/体操教学装置,其特征在于,所述3D深度感应器包括:LED发光设备及针对LED光进行捕捉的光学摄像机。
7.如权利要求1所述的瑜伽/体操教学装置,其特征在于,所述视频捕捉装置包括:光源跟踪模块,向所述比较电路输出光源位置信息。
8.如权利要求1至7中任一权利要求所述的瑜伽/体操教学装置,其特征在于,所述比较电路包括:可编程逻辑器件。
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